觀后感作文630字,觀影感作文500字

觀后感作文630字目錄

觀看學(xué)校的文藝演出 觀后感作文600字

觀影感作文500字

觀后感600字

最近我看了一部電影，名字叫做《熔爐》。這部電影講述了一所小學(xué)校長與教師的故事，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一些學(xué)生被虐待和忽視了，他們的心靈受到了極大的傷害。這些學(xué)生大多數(shù)都來自一個叫做“第五福利院”的孤兒院，他們在那里遭受了殘酷的虐待和忽視。

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電影的主人公是一位女校長和一位女老師，她們都非常有愛心和耐心，對學(xué)生十分關(guān)心。她們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的身上有很多傷痕，甚至有些學(xué)生還把自己的手臂用煙頭燙成了一片紅色。她們深深地感到了痛苦，并試圖采取措施，幫助這些孩子走出陰霾。

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電影中的故事情節(jié)非常感人，讓人不禁想要流淚。這些孩子們經(jīng)歷了很多痛苦和折磨，但是卻沒有人關(guān)心他們，沒有人去拯救他們。看到這些孩子們的遭遇，我感到非常難過和心疼。

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我覺得這部電影帶給我最深刻的啟示就是，我們每個人都應(yīng)該對生命保持敬畏之心，對每一個人都要抱有愛心和關(guān)懷，無論這個人是誰，無論他來自哪里，無論他有多弱小或者多強大。

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總的來說，這部電影讓我感受到了人性的光輝和力量，也讓我明白了人與人之間的關(guān)系是多么的重要和珍貴。我希望這部電影能夠引起更多人的關(guān)注和關(guān)心，讓我們一起努力，為弱勢群體帶來更多的希望和陽光。"。

觀看學(xué)校的文藝演出 觀后感作文600字

今天下午，我們?nèi)昙壢W(xué)校大廳觀看學(xué)校迎新年的文藝演出，而且來了一些家長和領(lǐng)導(dǎo)，我媽媽也來了。

我在想，今年的文藝演出是怎么樣的呢？我們班只有兩個人出場----洪曉婷：她表演“綠色環(huán)保模特秀”；還有黃雅欣，她表演的是“團體古箏”，她古箏有七級了！

演出開始了，主持人們走了出來，他們是四個穿著西裝的小朋友，兩男兩女。

他們說完了開幕詞后，第一個表演的隊伍就出場了----他們說是我們學(xué)校的管樂團的同學(xué)們。

開始了，“咚咚”，“鏘鏘”，“沙沙”。

大鼓、鑼、沙錘、薩克斯和其他樂器的聲音響成一片，有時候是群體合奏，有時是樂器單奏。

場面非常壯觀！

接著，又一個管樂團出場了，他們也給我們帶來了美妙的聲音。

我們學(xué)校培育出多少人才?。?/p>

后來，學(xué)校健美操隊出場了，這群女孩給我們表演了舞蹈《彩蝶紛飛》，她們?nèi)彳浀纳眢w，矯健的身姿，使全場觀眾十分著迷，給她們熱烈的掌聲。

過了很多節(jié)目，到了其他中專的大姐姐為我們表演的歌舞《卓瑪》。

終于到了我們班同學(xué)表演了，洪曉婷和其他演員穿著用塑料、光碟……做的衣服一起走了出來，為我們表演了一段模特秀。

這個節(jié)目讓我覺得，其實廢品也可以玩出花樣呢！

又到了我們班同學(xué)表演的節(jié)目了，黃雅欣出場了。

她們穿著漂亮的衣服，為我們表演了。

她們的琴聲讓大伙都安靜了下來，多么優(yōu)美。

大家都沉醉在她們的琴聲中，琴聲停了，過了好一會，大家才反應(yīng)過來，趕緊給出掌聲。

接著，又有了好幾個節(jié)目，不過我比較喜歡那幾個小朋友表演的葫蘆絲。

表演結(jié)束了，主持人們說完了謝幕詞，大家就退場了。

我想，我們學(xué)校將來一定能出許多人才的！

星期六的下午，上完第一節(jié)課，全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到大禮堂觀看我們學(xué)校自編自演的文藝演出。

這次的演出可與上次不一樣哦！這次是用英語講話，用英語表演節(jié)目。

因為今天是我們學(xué)校一年一度的英語節(jié)。

禮堂里張燈結(jié)彩，燈火通明。

今年的節(jié)目真精彩。

同學(xué)們個個引吭高歌精神飽滿，有氣勢宏大的英語聯(lián)唱，有好聽歌兒，有優(yōu)美的歌舞。

但我最喜歡老師們演講的＜＜丟失的夢＞＞：宗娜老師的聲音幽雅，張老師的聲音洪亮，劉老師的聲音可愛頑皮，迎來了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

一二年級的學(xué)生也表演了特別好看的節(jié)目。

今年的文藝演出真是好戲連臺，令我們大飽眼福。

我們做夢也沒想到今年的文藝演出是那么的精彩。

文藝演出 作文

觀影感作文500字

《爸爸去哪兒了》觀影感

去年寒假，上映了一部非常好看的一部電影，叫《爸爸去哪兒了》，雖然它和電視上播的沒有差別，但還是很好看，希望大家也來看。

這部電影主要講了五對父子在廣州野生動物園發(fā)生的各種趣事。

幫大象清理糞便，看鳥兒喜歡站在誰身上，從蛇窩里拿食材，給小老虎喂奶，森林化裝舞會……

三毛是一只聰明的猴子，你給它一瓶奶，它不是把盒子咬破，而是用吸管喝，他還會敲門、送信……，當(dāng)然它最拿手的還是搗亂。

田雨橙是一個熱心腸，愛幫助人的小姑娘。

她在幫大象清理糞便時，為了幫助爸爸，不顧臭和臟，幫她爸爸干活。

王詩齡是一個胖胖的，可愛的姑娘喔！可是他在給小老虎喂奶時，害怕小老虎，不敢喂它喝奶。

正因為這樣，她失去了一顆星星。

Kimi是一個長得像女孩兒，愛汽車和奧特曼的小男孩，因為幫河馬刷牙時膽子有點兒小，不幫助爸爸，讓天天得到了小星星。

張悅軒（天天）是一個白白凈凈、愛捧場、陽光、積極向上的一個小男孩。

他在給小老虎喂奶時，不害怕順利得給小老虎為了奶，也得到小星星。

石頭是一個愛幫助人的大哥哥。

在看鳥兒喜歡站在誰身上這個環(huán)節(jié)中，他張開雙臂，讓鳥兒站在了他身上，而不像別的小朋友那樣害怕。

我覺得他們各有各的優(yōu)點，也各有各的缺點，希望他們能改掉，這樣就更好了。

觀后感600字

學(xué)習(xí)幫助 2014-03-01 《感恩教育》觀后感600 滿意答案 已死在墳?zāi)筰 1級 2014-03-08 今天，我看了于丹老師的專題講座，感觸很深。

百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。

要對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。

孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責(zé)任。

誰將你帶到這個美好的世界？是誰在你失落時呵護安慰你？是誰在你悲傷時比你更悲傷？是誰……那就是我們的父母，這是個偉大的詞語。

父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪。

可我們卻只知埋怨父母的嘮叨，是他們讓我們擁有生命，是他們把我們養(yǎng)大成人，是他們讓我們懂得感恩。

誰教會了你如何做人？是誰幫你灌溉了知識的泉水？是誰如父母一般呵護著你？是誰......那就是我們的老師，老師，是默默無聞的，像園丁，盡心盡力的為我們服務(wù)。

老師，經(jīng)常站在講臺上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們愿不愿意去走那條路。

當(dāng)我們在周末開心的玩耍時，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè)；當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)時，老師，卻在仔細認(rèn)真地備課；當(dāng)我們碰到疑難問題時，老師總會絞盡腦汁的想辦法教會我們。

老師，一位多么偉大的指路仙人！ 人間萬物皆有感恩之心。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。

而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。

因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

感謝父母，他們使我們擁有生命長大成人。

感謝老師，他們使我們擁有智慧，奉獻他人。

感謝朋友，他們使我們獲得友情，擁有快樂。

感謝挫折，他使我們更快成長，擁有信心