回憶知青觀后感,高考1977觀后感

回憶知青觀后感目錄

作文 收藏____ 600字中學(xué)作文 要好的

高考1977觀后感

。

知青這一現(xiàn)象對中國的歷史和社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這個時期的經(jīng)歷，許多年輕人學(xué)會了勞動和生產(chǎn)的技能，同時也加深了他們對社會的認(rèn)識和理解。這個時期也讓很多人從城市走向了農(nóng)村，了解了不同地區(qū)的文化和生活方式。

。

。

總的來說，知青時期是中國歷史上一個特殊而又復(fù)雜的時期?；仡欉@個時期，我們能夠更好地了解中國的歷史和社會發(fā)展，也能夠更好地認(rèn)識到我們所處的時代的優(yōu)勢和不足之處。"。

作文 收藏____ 600字中學(xué)作文 要好的

收藏情感 人是情感動物，一生中會被許多情感所糾纏，無論怎樣，我們都會珍惜那每一次美麗的邂逅，那每一分真摯的情感，那每一場在寂寞中厚積薄發(fā)的沖動，那每一次令我我們心跳的情節(jié)，不管時間多長，我們都會永遠(yuǎn)存盤，深藏在心底。

隨著時間的推移，那塵封在心底的往事將永遠(yuǎn)成為定格的。

人生一世，親情、友情、愛情三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡！ 可不知道從什么時候開始的，住習(xí)慣了鋼筋混凝土房子的都市人們，心也漸漸硬朗起來，情感越來越淡漠，內(nèi)心越來越孤獨，朋友一大堆，推心置腹的知己卻沒有，隨著關(guān)起自家大門，也關(guān)上了自己的心門，每天過著平庸的生活，住了十幾年的鄰居也不知道姓什么，偶然見面也不曾帶任何表情地招呼一下，飯局的應(yīng)酬多得不得不想盡辦法逃避，有時為了某種利益的驅(qū)使，飯桌上推杯換盞稱兄道弟，酒過三巡之后，面紅耳赤,內(nèi)心卻異常的凄涼孤獨.前幾年突然興起了什么老鄉(xiāng)會，知青會，同學(xué)會。

到目前方興末艾的只有同學(xué)聚會了，無論多大的領(lǐng)導(dǎo)，無論多小的百姓，面對同學(xué)聚會的時候，喜悅的心情像明媚的陽光一樣，熱衷于參加的程度可蓖美于去參加國宴。

那是因為，同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。

人的成長過程最初都在學(xué)校完成，離不開這同學(xué)的友情。

那段模糊而清晰的記憶，終身難忘。

你可以沒有愛情，但是你絕不能沒有同學(xué)的友情；一旦沒有了，生活就不會有悅耳的和音，就死水一灘；同學(xué)的友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生，無論你當(dāng)了多大的官，只有你的同學(xué)會無所顧忌地直呼你的名字，叫你有種很踏實而不是那種炫暈的感覺. 有人說過這樣的話：“人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。

這是一句極其悲涼的話，居然有那 么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。

我并不贊成這句話。

孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實。

友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達(dá)最佳狀態(tài)。

其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。

仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。

就在這一刻，你突然長大。

”是啊，上學(xué)的時候沒有過分地珍惜過同學(xué)的情感，有時甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人們才真正懂得了同學(xué)的友情。

同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情，只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己，只想把情意盡深深的收藏于心底，當(dāng)同學(xué)沉沒在迷津里時，只想牽著他的手去看謎底，想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關(guān)愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。

只是愿意成為紅顏，愿意成為知己。

也許這會帶著一點淺淺的愛情影子。

但更明確了紅顏知己不是影子，它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。

同學(xué)不是你的情人，不能總圍繞在身邊纏綿，不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語。

同學(xué)是不離不棄紅顏知己，這是一種神秘而默契的情意，為你的喜悅歡歌笑語，為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖，一份慰籍，一份愛心,一份情意會選擇默默的注視你行進(jìn)的步履，在你失意的時候，在你困惑的時候，會用臂膀?qū)⒛愕募沽和衅稹?/p>

高考1977觀后感

高考，對于每一個經(jīng)歷者來說是一個熟悉的不能再熟悉的名詞。

每個經(jīng)歷過高考的人，總會將人生最值得回憶的記憶留給高考的歲月。

對于現(xiàn)代人來說，有些人怕高考，有些人還在主張取消高考。

看過《高考1977》這部影片，我對高考，對那個陌生又有點熟悉的年代有了一個重新的認(rèn)識。

以往也聽人講述過那段歲月，但只是像聽故事般感到懵懂。

如今，當(dāng)故事變?yōu)橛捌宫F(xiàn)在我眼前時，我的心被深深觸動了。

我看到了那個時代的偉大變遷，看到了一群熱血青年的奮斗歷程，看到了和平年代久違了的一種精神、一種追求。

改革開放30年，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的物質(zhì)生活水平提高了，不用再受艱苦條件的煎熬。

但在新時期下，我們的心智也發(fā)生了變化。

更多的人忽視了自己的追求，變得迷茫躁動，失去了對夢想的渴望。

看過影片中那個年代的年輕人奮斗的歷程，我感到了一種羞愧和自責(zé)。

人只有不斷追求才會有進(jìn)步和發(fā)展，如果失去了奮斗的目標(biāo)，發(fā)展就無從談起，一個人是這樣，一個國家亦是如此。

在影片中，有句話是這樣說的：“恢復(fù)高考比高考本身更有意義，你是否參加高考并不重要，能否錄取并不重要，重要的是對知識的尊重。

”這句話，值得我們永遠(yuǎn)銘記。

因為失去了對知識的崇敬，物質(zhì)便會橫行，這真是那一代人最慘痛的記憶。

1977年12月被諸多評論家稱為“一個國家和時代的拐點”，因為它所恢復(fù)的不僅是參加了那場考試的考生的信心，更是歷史的轉(zhuǎn)折，民族的覺醒。

《高考1977》可貴之處在于它不僅讓我們重溫了那一段偉大的歷史，更是在激勵現(xiàn)在的年輕一代，有夢想就會有希望，把握現(xiàn)在的美好生活，抓住機遇，珍惜一切的來之不易。

影片中許多人物都刻畫得很生動，其中老遲就是一個舉足輕重的人物，他沒有文化，是大老粗，但他原則性強，黨性強，甚至有點不通情理。

當(dāng)?shù)弥醒牖謴?fù)了高考，知青們可以參加高考時，老遲曾猜疑過，彷徨過、抗?fàn)庍^，他不想放走這些他眼中的孩子，“骨干都走了，農(nóng)產(chǎn)怎么辦？”但是隨著劇情的展開，老遲轉(zhuǎn)變了，他的父愛被喚醒了，看到這些渴望未來的孩子們，他放棄了自己曾經(jīng)的堅持，加入到擁護(hù)高考的隊伍中來。

最感人的一幕是那些趕考的知青們沒有趕上火車正處于絕望時，一個熟悉的聲音挽救了他們，老遲開來了拖拉機，帶著孩子們上路了。

他的車上承載的不僅是要趕考的孩子，更是祖國的希望和未來。

老遲從一個時時刻刻抓住印把子不放的權(quán)迷，從想方設(shè)法阻擾知青報名參加高考到親自開拖拉機送知青高考的轉(zhuǎn)變不正是科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本的體現(xiàn)嗎？！