孔子弟子的警句目錄
孔子的名言有哪句不少于5句.興于詩(shī)立于禮成于樂(lè)。
孔子 名句大全
1. 己所不欲,勿施于人。
。
2. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?。
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3. 己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
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4. 不患人之不己知,患不知人也。
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5. 君子喻于義,小人喻于利。
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6. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
。
7. 君子泰而不驕,小人驕而不泰。
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8. 己所不知,而問(wèn)于人,則知也。
。
9. 君子成人之美,不成人之惡。
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10. 學(xué)而不厭,誨人不倦。"。
導(dǎo)航
孔子的名言
時(shí)間:2013/6/15 11:15 分類:名人名言
孔子的名言
1、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉。
解釋:默默地記住(所學(xué)的知識(shí)),學(xué)習(xí)不覺(jué)得厭煩,教人不知道疲倦,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么因難呢?
2、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。
解釋:用功讀書(shū)便忘記了吃飯,陶醉在學(xué)問(wèn)里,便忘了憂愁,不知道衰老要到來(lái)。
3、三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
擇其善者而從之,其不善者而改之。
解釋:幾個(gè)人在一起走路,其中一定有人可以當(dāng)我的老師。
應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),對(duì)他們的缺點(diǎn),要注意改正
4、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?
解釋:一個(gè)真正的有責(zé)任的人,必須具有堅(jiān)韌的意志,因?yàn)樗池?fù)的責(zé)任重大而實(shí)現(xiàn)的道路很漫長(zhǎng)。
因?yàn)橐匀蕿樽约旱呢?zé)任,所以是重大的責(zé)任。
因?yàn)橐陨慕Y(jié)束作為任務(wù)的結(jié)束,所以實(shí)現(xiàn)仁的道路是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的。
5、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。
解釋:孔子杜絕了四種弊?。簺](méi)有主觀猜疑,沒(méi)有定要實(shí)現(xiàn)的期望,沒(méi)有固執(zhí)己見(jiàn)之舉,沒(méi)有自私之心。
6、瞻之在前,忽焉在后。
夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。
解釋:(對(duì)于老師的學(xué)問(wèn)與道德),我抬頭仰望,越望越覺(jué)得高;我努力鉆研,越鉆研越覺(jué)得不可窮盡。
看著它好像在前面,忽然又像在后面。
老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用各種典籍來(lái)豐富我的知識(shí),又用各種禮節(jié)來(lái)約束我的言行,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能,直到我用盡了我的全力。
7、朽木不可雕也。
解釋:腐爛的木頭無(wú)法雕刻。
比喻人不可造就或事物和局勢(shì)敗壞而無(wú)可救藥。
亦作“朽木難雕”.亦作“朽木不雕”.
8、子以四教:文行忠信。
解釋:孔子從四個(gè)方面教育自己的弟子,一、文學(xué),即知名學(xué)。
研究如何提高知名度,二、行學(xué),規(guī)范人們行為,使人們的言行舉止有章可循。
三、忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué)。
是培養(yǎng)人自覺(jué)自愿地做自己該做的事。
四、信學(xué),是知人辨事之學(xué),是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問(wèn)。
9、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。
解釋:君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛(ài)斤斤計(jì)較,心胸狹窄。
10、敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之“文”也。
解釋:意思是不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請(qǐng)教為可恥。
所以可以用“文”字作為他的謚號(hào)。
11、其知可及也,其愚不可及也。
解釋:他的聰明可以學(xué)得來(lái),他的裝傻別人趕不上。
12、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。
文質(zhì)彬彬,然后君子。
解釋:質(zhì)樸勝過(guò)了文飾就會(huì)粗野,文飾勝過(guò)了質(zhì)樸就會(huì)虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。
13、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
解釋:懂得它的人,不如愛(ài)好它的人;愛(ài)好它的人,又不如以它為樂(lè)的人。
14、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
解釋:鳥(niǎo)快要死的時(shí)候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話也是善良的。
15、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。
解釋:孔子說(shuō):中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的道理了。
16、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。
知者動(dòng),仁者靜,知者樂(lè),仁者壽。
解釋:聰明人喜愛(ài)水,有仁德者喜愛(ài)山;聰明人活動(dòng),仁德者沉靜。
聰明人快樂(lè),有仁德者長(zhǎng)壽。
18、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。
解釋:人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。
但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。
19、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
解釋:學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。
20、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
解釋:學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái),不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?
22、道聽(tīng)而涂說(shuō),德之棄也!
解釋:在路上聽(tīng)到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的。
23、法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。
提手與之言,能無(wú)說(shuō)。
解釋:正確的話,能不聽(tīng)從嗎?必須認(rèn)真改正錯(cuò)誤,才算可貴。
恭順的話,能不使人高興嗎?
24、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。
解釋:莊重就不致遭受侮辱,寬厚就會(huì)得到眾人的擁護(hù),誠(chéng)信就能得到別人的任用,勤敏就會(huì)提高工作效率,慈惠就能夠使喚人。
25、見(jiàn)得思義。
解釋:意思是看到貨財(cái),要想到道義
26、見(jiàn)善無(wú)不及,見(jiàn)不善如探湯。
解釋:見(jiàn)到好的人、好的事,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),做遲了。
看到了惡人或做壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,想要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
27、君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧。
解釋:說(shuō)一個(gè)真正有學(xué)問(wèn),以天下國(guó)家為己任的
孔子名句:
1. 子曰:茍志于仁矣,無(wú)惡也。
2. 君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。
3. 仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,斯仁至矣。
4. 知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
5. 有德者,必有言;有言者,不必有德;仁者,必有勇;勇者,不必有仁。
6. 志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。
7. 當(dāng)仁不讓于師。
8. 務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣。
9. 君子可欺也,不可罔也。
10. 克己復(fù)禮為仁。
11. 己所不欲,勿施于人。
在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨。
12. 愛(ài)人,知人,舉直錯(cuò)諸枉,能使枉者直。
13. 居處恭,執(zhí)事敬;與人忠,雖之夷狄,不可棄也。
14. 克、伐、怨、欲不行焉,可以為仁矣。
15. 工欲善其事,必先利其器;居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。
16. 孔子曰:能行五者于天下,為仁矣。
請(qǐng)問(wèn)之。
曰。
恭寬信敏惠。
恭則不侮。
寬則得眾。
信則人任焉。
敏則有功。
惠則足以使人。
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