生命緣馳援觀后感,以生命緣為題寫一篇作文

生命緣馳援觀后感目錄

老師要求小學(xué)學(xué)生寫一篇關(guān)于"生命緣"觀后感的小報(bào)求助怎么辦

以生命緣為題寫一篇作文

夏雨含救人事件觀后感作文450字

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《生命緣馳援》講述了醫(yī)療救援隊(duì)在各種極端環(huán)境下奮戰(zhàn)救助生命的故事。這部電視劇不僅展現(xiàn)了醫(yī)療人員的艱辛工作，還揭示了生命的寶貴和珍貴。觀眾們紛紛表示，這部電視劇讓人們重新認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值，讓人們更加珍惜生命。

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總的來(lái)說(shuō)，電視劇《生命緣馳援》以其生動(dòng)的故事情節(jié)和感人的情感表達(dá)，讓觀眾們更加重視生命，更加珍視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這部電視劇是一部非常值得推薦的作品。"。

老師要求小學(xué)學(xué)生寫一篇關(guān)于"生命緣"觀后感的小報(bào)求助怎么辦

世界有三樣?xùn)|西對(duì)人類最重要：相信、希望和愛。

對(duì)這三個(gè)詞，最好的詮釋，就是醫(yī)院。

　　“我們必須接受失望，因?yàn)樗怯邢薜摹?/p>

但千萬(wàn)不可失去希望，因?yàn)樗菬o(wú)窮的。

”這句話張貼在協(xié)和醫(yī)院急診搶救室的墻上。

人活著要有兩個(gè)主義--理想主義和樂(lè)觀主義。

如果沒了這兩個(gè)主義，人生會(huì)變得暗無(wú)天日，活得如行尸走肉。

一個(gè)預(yù)備成為醫(yī)生的人，首先要有一顆仁心，然后才去訓(xùn)練他的仁術(shù)。

心術(shù)不正的人，是很難成大器的。

作為醫(yī)生，仁心固然重要，但仁心大于仁術(shù)，怕也不會(huì)是好醫(yī)生。

在現(xiàn)代社會(huì)中，醫(yī)院就是生死戰(zhàn)場(chǎng)的最前沿。

在《生命緣》中，記錄的就是生死之間，最具有人性光輝的真實(shí)瞬間。

它比一般意義上的醫(yī)療節(jié)目加入了更多的人性的刻畫和描寫。

很多故事和情感，可能作為一名觀眾，一輩子都難以遇到。

而這些故事的拍攝地點(diǎn)，也是以往的醫(yī)療節(jié)目無(wú)法深度介入和長(zhǎng)期蹲守的醫(yī)療重地：包括手術(shù)室、急診室、產(chǎn)房、重癥監(jiān)護(hù)室等等。

在《生命緣》中，不僅僅是為每一次重生喝彩，更是讓觀眾們學(xué)會(huì)如何去充滿希望的生活。

如何對(duì)待家人，對(duì)待親情、該如何面對(duì)疾病、面對(duì)人生的挫折。

看到那么多人，僅僅為活著而拼盡全力的時(shí)候，你還有怎樣的理由不去感恩，不懂珍惜呢？

　　人的一生，職業(yè)也好，前途也好，你都有嘗試和轉(zhuǎn)變的可能，而生命，只有一次，不可逆轉(zhuǎn)。

以生命緣為題寫一篇作文

在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有誰(shuí)希望自己的生命是無(wú)色的呢?一個(gè)人被賦予了生命,就是應(yīng)該為世界增加一分絢爛,我們應(yīng)該為自己的生命著上應(yīng)有的色彩,這樣才不枉來(lái)世走一遭.

生命之伊始,便如一張白紙,有志者終會(huì)將其填滿,為自己的未來(lái)著上心中色彩,而無(wú)志者的生命終究還是一張白紙,向世人展示的只能是自己的平庸.

聞一多曾吟到：“生命是張沒有價(jià)值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賦我以希望,灰白賦我以悲哀……從此以后,我便溺愛我的生命因?yàn)槲覑鬯纳?”失去了色彩,生命便毫無(wú)意義.

翻看歷史的彩色畫卷,古人生命的炫麗使人眼前一亮.

“割股啖君”他為讓主人受難時(shí)不會(huì)挨餓,毫不吝嗇地割去身上的肉,“有龍于飛,周遍天下.五蛇從之,為之丞輔,龍反其鄉(xiāng),得其處所,四蛇從之,得其露雨,一蛇羞之,橋死于中野.”文公得位,身為功臣的他,不愿爭(zhēng)世俗的名與利,毅然攜母隱與綿山,文公惱羞成怒,防火燒山,而他終究不悔,將自己的靈魂永留綿山之上,這就是介子推,我看到了他忠義而又高潔的生命之色.

保節(jié)而死不是茍且偷生?他在艱難的抉擇后選擇了后者,只是為了“究天人之際,通古今之便,成一家之言”,用自己畢生的心血完成了史家之絕唱,為后世標(biāo)榜.這就是司馬遷,我看到了他忍而又堅(jiān)毅的生命之色.

“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生.“在仕途的失意中,他毅然對(duì)天呼出了自己的心聲,曳杖耕于東坡,任風(fēng)霜洗禮,泛舟游于赤壁,與清風(fēng)明月共飲,這就是蘇軾,我看到了他瀟灑而又淡泊的生命之色.

如果說(shuō)生命之初是一片空白,那么,生命歷程中著下的各種色彩便是對(duì)于生命最好的詮釋,平平淡淡只是對(duì)于自身的否定以及對(duì)于生命的褻瀆.生命需要色彩的襯托.

人的一生不會(huì)不生一絲波瀾,生命也不該黯淡無(wú)光,那么,將所有色彩盡情地涂抹到生命中吧,讓世界因自己而精彩.

夏雨含救人事件觀后感作文450字

面對(duì)雨后水流湍急充滿危險(xiǎn)的大水坑，他沒有猶豫，跳入水中將孩子和老人救出。

事情過(guò)去了一周時(shí)間，他所在的學(xué)校才知道這件事。

戶縣惠安中學(xué)高二(2)班見義勇為的好少年夏雨含日前救人的事跡已在學(xué)校傳為佳話。

三女童落水 一老人施救時(shí)也身處險(xiǎn)境

昨日上午，華商報(bào)記者來(lái)到惠安中學(xué)。

一進(jìn)門就看到學(xué)校已在電子屏上打出夏雨含的救人事跡：“4月5日，栗峪河發(fā)生一起3名兒童和一名老人落水險(xiǎn)情，我校高二(2)班夏雨含同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫地跳進(jìn)渾泥水里救人，他的‘善舉’挽救了4條生命，讓我們向身邊的‘英雄’致敬！”

上午10時(shí)許，華商報(bào)記者見到了夏雨含。

當(dāng)問(wèn)起這件事情時(shí)，這個(gè)瘦高靦腆的17歲少年羞澀地笑了笑，露出一對(duì)可愛的虎牙。

夏雨含說(shuō)，4月5日適逢清明節(jié)放假，他回到戶縣景區(qū)管理局教場(chǎng)村的家。

當(dāng)天下午4時(shí)許，他騎著電動(dòng)車送表姐出村。

剛走出村口，隱約聽到有孩子哭喊的聲音。

騎到近前一看，發(fā)現(xiàn)栗峪河道一個(gè)大水坑里有三個(gè)孩子，一位老人在水中掙扎著試圖救人，老人只能勉強(qiáng)抓住兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子漂在水面上已不再掙扎，老人在湍急的水中也身處險(xiǎn)境。

“我在岸上看到那個(gè)小一些的小孩都快被沖走了！”夏雨含說(shuō)，當(dāng)時(shí)周圍沒人，也來(lái)不及去叫人，他顧不上脫衣服就跳進(jìn)水里，向最危險(xiǎn)的那個(gè)孩子游去，當(dāng)時(shí)水比較深，已到身高1.8米的夏雨含肩部，水坑底部到處是淤泥。

夏雨含把溺水嚴(yán)重的孩子的頭抬到水面上，由于窒息和嗆水，孩子臉已發(fā)青。

“我右手抱住小孩，左手劃水游到老人身邊，在岸邊的石縫中，找到落腳點(diǎn)，站穩(wěn)后用力把孩子往岸上推。

這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)放羊的婦女也急忙跑過(guò)來(lái)，在她的幫助下，夏雨含把三個(gè)孩子推到岸上，老人也被拉上了岸。

“兩個(gè)女娃只是嗆了些水受了驚嚇，另外一個(gè)女娃比較嚴(yán)重，一直處于半昏迷狀態(tài)，我拍擊她的背部，她終于吐出了污水，看到她有生命跡象，我的心才算落了地。

”夏雨含說(shuō)，被救的孩子和老人和他是一個(gè)村的，大人們趕到后將這個(gè)孩子送到了醫(yī)院，他回家后，把濕衣服換了。

夏雨含說(shuō)，那天氣溫比較低，上了岸感到很冷，腿也有點(diǎn)發(fā)抖。

“這么小的事，你還給學(xué)校說(shuō)啥呢”

被救的3個(gè)女童是親姐妹，一個(gè)是12歲的姐姐希希，另兩個(gè)是10歲的雙胞胎妹妹歡歡和樂(lè)樂(lè)，被送往醫(yī)院的是樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)好轉(zhuǎn)后，孩子家長(zhǎng)特意到夏雨含家登門致謝。

說(shuō)到3個(gè)孩子是怎么落水的，希希說(shuō)，當(dāng)時(shí)她和兩個(gè)妹妹及一個(gè)親戚的三四歲的男孩，買完了東西順著河道往回走。

準(zhǔn)備找個(gè)水淺的地方過(guò)去時(shí)，男孩把買的東西弄掉了，樂(lè)樂(lè)去撿時(shí)腳下一滑掉進(jìn)水坑，把歡歡也拉了進(jìn)去，自己急了，就跳下去救妹妹。

很快，同村村民齊爺爺趕來(lái)救她們，就在爺爺下水后不久，夏雨含哥哥就來(lái)了。

昨日上午10時(shí)許，被救孩子的父親石師傅帶著大女兒希希，攙著救孩子的老人齊師傅，以及村主任賀誼軍等人來(lái)到惠安中學(xué)，給夏雨含送感謝信和錦旗。

“只要娃把三個(gè)孩子救上來(lái)，我心里也就高興了”，昨日，夏雨含的媽媽吳女士對(duì)華商報(bào)記者說(shuō)。

”

王輝說(shuō)，夏雨含性格內(nèi)向，成績(jī)優(yōu)異，排名在年級(jí)前50名內(nèi)，喜歡打籃球，身體素質(zhì)好，又是班里的化學(xué)課代表。

“娃把我救了，是我的救命恩人”

昨日，華商報(bào)記者來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，這是一個(gè)約1000平方米的大水坑，有三四米深，一面被大壩攔著，成四方狀。

此時(shí)水已退去，只有坑底還積了些水，坑底有水草、淤泥和石子兒。

村民們說(shuō)，平時(shí)水坑沒水，一下連陰雨，這個(gè)水坑就滿了，很危險(xiǎn)。

村主任賀誼軍說(shuō)，這個(gè)水坑、水壩是用來(lái)保護(hù)黑河管道的。

為了避免發(fā)生類似事故，打算在水坑邊栽個(gè)警示牌。

參與救人的老人齊師傅已78歲高齡，個(gè)頭不高，頭上裹著毛巾，背也駝、走起路來(lái)不太穩(wěn)。

在學(xué)校見到夏雨含后，老人連聲說(shuō)：“娃把我救了，是我的救命恩人！”他說(shuō)，當(dāng)時(shí)自己坐在自己家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見孩子掉進(jìn)水坑中，趕緊往水坑跑。

附近沒人，自己也不會(huì)水，他跳下去把兩個(gè)娃托上去時(shí)就已經(jīng)快撐不下去了，幸虧夏雨含及時(shí)趕到。