愛與尊重觀后感,學(xué)會尊重別人讀后感

愛與尊重觀后感目錄

愛與尊重

學(xué)會尊重別人讀后感

《愛與尊重》是一部關(guān)于性別平等的電影，講述了一個女性在職場上經(jīng)歷的挫折和她最終獲得尊重和平等的故事。這部電影讓我深刻地認(rèn)識到了性別平等的重要性，以及每個人都應(yīng)該受到尊重和平等對待的價值觀。

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總的來說，《愛與尊重》是一部非常值得觀看的電影。它讓人們反思性別平等和尊重這些重要的價值觀，并鼓勵人們在日常生活中積極踐行這些價值觀。我相信，只有當(dāng)每個人都受到平等對待和尊重時，我們才能建立一個更加公正和美好的社會。"。

愛與尊重

每個人都需要被愛，被尊重！

無論這個人是小孩，成人，男人，女人，壞人，好人、正常人、弱智~~~

我最近也在開始努力踐行尊重每一個人，核心的點(diǎn)就是從尊重小杰（小孩）、尊重哥哥（抑郁癥）、尊重嫂子（弱智）開始

1.小杰：當(dāng)我們給予小孩足夠的尊重時，奇跡就會發(fā)生。

其實(shí)，以前，我跟小杰的互動模式是控制。

我要求他按照我的想法來。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他沒有按照我的想法來，會評判這個小孩不聽話，頑皮~~~當(dāng)我認(rèn)為我溝通沒有效果的時候，就會仗著自己比他身材“高大”，暴力處罰他。

現(xiàn)在，當(dāng)我開始用足夠的耐心、足夠的尊重跟小杰溝通，我發(fā)現(xiàn)了另一個小杰。

比如：昨晚我跟小杰說：你想去頭馬會場，不可以說話。

他說：好。

當(dāng)我聽到小杰這樣跟我解釋時，我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我以前是帶著評判來看待他的。

其實(shí)孩子有自己的判斷和是否曲直，并不一定如我們所想，他們是故意任性，跟我們作對。

他不同意，我想強(qiáng)制抱他出去。

這時候，杰仔帶著一瓶飲料過來跟他溝通，說：你小聲點(diǎn)，我把飲料送給你。

小杰很開心，拿著飲料說：那我還是出去吧。

我很驚喜的發(fā)現(xiàn)，他知道自己不應(yīng)該打擾會場，也知道自己可能會做不到小聲，所以他選擇離開了會場。

2.我的哥哥：我的哥哥是一個抑郁癥患者。

其實(shí)他應(yīng)該是一個自尊心極低的人。

如果不是因?yàn)樽呱狭俗晕页砷L的道路，我現(xiàn)在還是會對他很漠視、很鄙視。

站在以前的思維模式，我會認(rèn)為，他現(xiàn)在的狀況是自己造成的，他不工作，沒有資格獲得我的尊重。

而且他脾氣惡劣。

可是當(dāng)我開始有意識的尊重他，我發(fā)現(xiàn)他也開始改變了。

現(xiàn)在，我每次回家都會認(rèn)真的跟他到招呼，會跟他說謝謝，對他微笑，認(rèn)真聽他說話~~~我發(fā)現(xiàn)他也會開始跟我說謝謝了。

我們能夠產(chǎn)生有效的溝通。

同時，哥哥有一個女兒，他非常愛自己的女兒。

我能感受到他同時需要我也給予他女兒足夠的關(guān)愛，當(dāng)我能夠做到這一點(diǎn)的時候，他也會很開心，情緒會更加平穩(wěn)。

3.我的嫂子:其實(shí)我的嫂子應(yīng)該是一個先天弱智，比一般人笨一點(diǎn)，不過情商沒有問題。

當(dāng)我給予她足夠尊重，表現(xiàn)在：我下班跟她打招呼，早上出門跟她打招呼。

（其實(shí)我真的做的很少）我發(fā)現(xiàn)她也會開始給予我和小杰反饋。

表現(xiàn)在：今天早上，我?guī)〗苌嫌變簣@，走到米粉店門口的時候，嫂子跑出來給我們打招呼。

跟小杰說再見。

很溫暖。

總結(jié)：愛與尊重是人與人之間互動的基礎(chǔ)模式，當(dāng)我們給予這個世界尊重與愛，我們收獲的也是尊重與愛。

在我們抱怨這個世界是如此的爾虞我詐的時候，仔細(xì)思考一下，是否我們給出的就是爾虞我詐。

學(xué)會尊重別人讀后感

學(xué)會尊重別人讀后感

　　你知道學(xué)會尊重別人讀后感怎么寫嗎？當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。

為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是我為大家整理的學(xué)會尊重別人讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)會尊重別人讀后感1 　　尊重別人讀后感范文

　　尊重別人的方法

　　首先要學(xué)會欣賞。

　　欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄嫉妒、悲觀厭世的不良心理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們要學(xué)會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗(yàn)豐富，中年人之年富力強(qiáng)，青年人之青春與活力，少年人之天真爛漫。

總之，只要我們愿意欣賞，就總能找到欣賞的理由。

只要我們學(xué)會了欣賞，我們就學(xué)會了尊重。

　　第二是要有“三人行，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。

　　在我們的周圍，在我們生活的集體中，不乏學(xué)習(xí)的楷模。

他人儀表美、心靈美、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

他人淵博的知識，敏捷的思維，善辯的口才，杰出的才華，精湛的藝術(shù)，完美的人格，豐富的愛心，奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們仰慕與學(xué)習(xí)的。

只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué)，我們就學(xué)會了尊重他人，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，進(jìn)而豐富和發(fā)展自己，使自己的藝術(shù)人生充滿藝術(shù)。

　　第三是要學(xué)會使用常用的文明用語。

　　人是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的，是用語言傳遞著情感。

因此，我們要學(xué)會使用常用的文明用語。

如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等，別看這些簡短的文明用語，學(xué)會了使用它，你也許就學(xué)會了尊重別人，別人也一定會尊重你。

一句“您好！”表示了真誠的問候，美好你的祝福，使別人與你的感情拉近了許多倍。

一句“你需要幫助嗎？”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明了自己的能耐，對別人有什么困難，自己愿意伸出熱情的雙手。

一聲“對不起”，是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱倪^錯的真誠道歉，這不僅反映了你對別人的尊重，而且也表明了自己的坦誠。

一聲“沒關(guān)系”是對別人過失的原諒與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。

臨別時的“再見”，能給人以留下美好印象。

　　 第四是不說臟話、粗話。

　　臟話和粗話既體現(xiàn)了自己的.不文明，表現(xiàn)著自己的膚淺與無知，也嚴(yán)重地傷害著別人地自尊心。

如果我們用臟話和粗話傷害了別人，別人也同樣會回?fù)粑覀?，我們自己也會失去自尊?/p>

　　學(xué)會尊重別人讀后感2 　　 尊重別人讀后感范文

　　尊重他人是一種美德，尊重是一種幸福。

在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。

　　中國是一個傳統(tǒng)的禮儀之邦。

從小，我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思想。

然而在今天，對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。

除了尊老，我們還應(yīng)該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。

因?yàn)樵谖覀冏鹬厮麄兊耐瑫r，他們也會以同樣的尊重還予我們。

我知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的典故，我愿意將這個典故用在“尊重他人”的身上，因?yàn)槲艺J(rèn)為人是感情動物，當(dāng)他得到了回報，他一定會想到要付出。

　　在生活中尊重他人，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，是時時刻刻的。

或許，尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個鼓勵的眼神；或許，尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯清淡的水；或許，尊重只是送給異鄉(xiāng)孤獨(dú)的游子的一個親切的問候；或許，尊重只是在接過老師發(fā)給你的試卷時的一個靦腆的微笑……尊重其實(shí)很簡單，他就常常發(fā)生在我們不經(jīng)意的舉動中。

然而，它卻是來自于你對他人的愛，對社會和世界的愛。

因?yàn)橛袗?，這世界才博大；因?yàn)橛袗?，人們的胸懷才為之寬廣。

一舉手，一投足，一個眼神，一個微笑……便處處都灑滿了尊重的種子。

　　尊重他人同樣也是善待自己。

我們往往會在不經(jīng)意間傷害到別人，同時也傷害了自己。

因?yàn)閯e人也同樣會說出“漫不經(jīng)心”的一句話；同樣會做出“微不足道”的一個舉動。

我們喪失了尊重別人的表現(xiàn)，別人也就沒有了尊重我們的理由。

　　愛加上寬容加上理解，就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫作“尊重”。

人們在這么一個博大的海洋里生活，享受著身心的愉悅，創(chuàng)造著一個又一個不老的神話。

人門生活在這里，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重著彼此。

因?yàn)?，這里充滿著愛，寬容和理解