老師你好》觀后感,讀《老師您好》有感500

老師你好》觀后感目錄

小學(xué)3年級老師你好 觀后感50個字

讀《老師您好》有感500

讀完老師你有什么好感兒350字

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《老師你好》是一部關(guān)于教育的電影，它向觀眾展示了一個普通老師的故事，他在教育孩子方面遇到了許多挑戰(zhàn)，但最終通過他的努力，成功地幫助學(xué)生實現(xiàn)了自己的夢想。

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這部電影強(qiáng)調(diào)了教育的重要性，尤其是對于孩子們的發(fā)展和成長。它也強(qiáng)調(diào)了教育者需要具備的品質(zhì)，比如耐心、堅韌、熱情等等。這些品質(zhì)都是成功的關(guān)鍵，能夠幫助教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

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小學(xué)3年級老師你好 觀后感50個字

“三寸粉筆，三尺講臺系國運(yùn)，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

”短短四句話既寫出了老師的幸勤汗水，也總結(jié)了老師的豐功偉績。

　　敬愛的老師您辛苦了!以前從不知道老師有這么辛苦，老師的工作這么偉大!自從我讀了《老師您好——我的好老師》這本書以后，我才慢慢有點了解我們敬愛的老師。

　　敬愛的老師謝謝您!是你在我茫然無知的時侯把我?guī)У街R的海洋，在這里我找了許許多多的樂趣。

以前我剛到學(xué)校的時侯還是一個什么都不懂的孩子，是你像我溫柔的媽媽一樣在課堂上手把手地教我寫字，用你和藹可親微笑的給我講解課本內(nèi)容，用那嘶啞的聲音一遍又一遍地叮嚀我們要小心遵守紀(jì)律不要追追打打，免得摔跤，而我們總是左耳進(jìn)右耳出。

這時候，你不厭其煩地給我們重復(fù)一遍又一遍，直到我們記住了為止。

　　敬愛的老師，謝謝您，您是我們?nèi)松猛镜臓T光，燃燒著自己釋放出光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。

老師謝謝您!我一定不會辜負(fù)您的期望，長大做一個對社會有貢獻(xiàn)的人!

讀《老師您好》有感500

我今天認(rèn)真地閱讀了《老師，您好!我的好老師》一文后，被書中動人的情節(jié)和老師們高貴的品質(zhì)所感動。

　　在我們的成長道路上，總是會留下老師辛勤的足跡。

在書中就有一位叫晏才宏的老師，在2004年的一堂電路分析課上，他用平靜的口氣告訴自己的學(xué)生他患上了肺癌晚期，之后他繼續(xù)上完他人生最后的一堂課，也把自己最后的愛獻(xiàn)給了學(xué)生。

在我們面對學(xué)習(xí)和生活的困難時，總是會留下老師鼓勵幫助的身影。

在書中有一個故事《地震中的英雄老師》汶川大地震時一所小學(xué)的教學(xué)樓被突然震塌了，救援人員趕到時，發(fā)現(xiàn)了一個令人驚呆的一幕，一位男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，那個男子就是張米亞老師。

孩子得救了。

可是老師卻為了孩子們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血，地北天南，那一項創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛苦”。

在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，也有很多讓我感動的事情。

我們的班主任高老師得了咽喉炎，嗓子都啞了，她用沙啞的嗓音堅持給我們上了許多節(jié)課，讓我深深感動。

音樂老師讓我管理班級的紀(jì)律，我認(rèn)真執(zhí)行老師的任務(wù)，下課啦，音樂老師輕輕地搭著我的肩膀，和藹地說：“辛苦你了!”老師對我的肯定和鼓勵讓我這個有點膽小的人，變得自信了。

謝謝你，我的好老師!

　　老師，您的品德樹立了我。

您的博學(xué)傳授了我，您的語言感染了我。

這一生我不會忘記您——老師。

讀完老師你有什么好感兒350字

《老師您好》讀后感

夜晚漸漸降臨了，但是我卻還沉浸在《老師您好》這本書當(dāng)中。

《老師您好》這本書中有許多感人的故事，其中最讓我感動的是一篇叫（漏掉的三好學(xué)生）。

這是發(fā)生在30年以前的一個故事。

快放寒假了，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在操場上評出10位最優(yōu)秀的三好學(xué)生，其中有一個五年級的同學(xué)，名叫王強(qiáng)，他想自己的學(xué)習(xí)成績一般，表現(xiàn)一般，父母又是農(nóng)民，根本當(dāng)不上“三好學(xué)生’’心里很難過。

但這時同學(xué)們突然對著王強(qiáng)說：“快，校長叫你上去領(lǐng)獎狀啦。

''王強(qiáng)回過神來，別提有多么高興了，立即跑上了舞臺，校長問道：“你上來干嘛?”“我上來領(lǐng)獎呀？”王強(qiáng)興奮地說。

”胡鬧，三好學(xué)生的名單上根本就沒有你“校長生氣地說。

這時王強(qiáng)才知道他被同學(xué)們給欺騙了，撒腿就想跑。

這時斯霞老師緊忙地走過來說道：“別走，這次三好學(xué)生上面有你的呀，只是我一不小心忘記了。

校長心想：”平時一向認(rèn)真的斯霞老師居然會犯這樣的錯？“校長尷尬地笑著說：”不好意思啦，沒有多余的獎狀可以給你了，只能下次補(bǔ)給你了。

“不知不覺又過去了30年，斯霞老師因病去世了，王強(qiáng)心痛不已。

其實他早就知道，當(dāng)年的三好學(xué)生名單上本來就沒有他的名字，是斯霞老師為了維護(hù)他的自尊心，讓他沒有放棄，繼續(xù)向著夢想進(jìn)發(fā)。

讀完這則故事，使我明白。

老師是您點燃了我心目中的心燈給我溫暖，鼓勵我大聲說出自己的想法，讓我對未來充滿了無限期待！是您的呵護(hù)、關(guān)懷、領(lǐng)著我從一個懵懂無知的小男孩，成為一個意氣風(fēng)發(fā)的少年！是您展開了智慧的翅膀，讓我們在那知識的海洋里自由奔跑讓我們向著夢想前進(jìn)。

我長大了以后也要做一名合格的老師，把您教給我所有的知識教給更多的學(xué)生，讓他們像我一樣在這歡樂的海洋里自由玩耍，愉快成長！

老師，您捧著一顆心來，卻沒有帶半根草去。

您給我?guī)砹藷o窮的快樂和知識，謝謝您，老師！