讀書的人觀后感,讀書人是幸福人讀后感300字？

讀書的人觀后感目錄

讀書人 里爾克 讀后感

讀書人是幸福人讀后感300字？

大地上的讀書人讀后感

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首先，讀書可以幫助人們拓展視野，了解世界的不同角度和文化。通過閱讀不同類型的書籍，人們可以了解歷史、科學、哲學、文學等領域的知識，從而更好地理解自己和周圍的世界。同時，讀書也可以幫助人們發(fā)掘自己的興趣愛好，從而更好地規(guī)劃自己的職業(yè)和人生。

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最后，讀書也可以提高人們的情商和社交能力。通過閱讀小說和其他文學作品，人們可以更好地了解人類的情感和行為，從而提高自己的情商。此外，讀書也可以幫助人們建立更好的社交關系，通過分享讀書經(jīng)驗和觀點，擴大人際網(wǎng)絡。

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總之，讀書對人類的發(fā)展和成長有著非常重要的影響，它可以幫助人們拓展視野、提高思維能力和創(chuàng)造力、提高情商和社交能力。因此，我們應該鼓勵和推廣讀書，讓更多的人能夠受益于閱讀。"。

讀書人 里爾克 讀后感

讀書人 里爾克 讀后感

我已經(jīng)讀了很久，

自打這雨聲潺潺的下午

躺臥在我的窗口。

室外的風聲

我充耳不聞：

我的書又重又厚。

書頁對于我

像一張張面孔，

沉思時，神情嚴肅，

讀著它們，時光便在我身邊

淤積、滯留。

驀地，書中一片光明，

書頁上遍寫著：黃昏，黃昏……

我未及眺望窗外，

長長的文句已經(jīng)斷了線，

四散逃奔……

于是我知道：在一處處

繁花怒放的花園頂頭，

天空開闊、明朗；

太陽又再次光臨。

——

而此刻，夏夜將至：

目力所及，景物稀疏、凌亂，

長街上移動著幢幢人影；

只是遠處，好似意味深長地，

聽得見還有一些什么在發(fā)生。

這當兒，我從書中抬起眼來，

一切都已變得偉大，

沒有任何景象再令人吃驚。

在書中，我體驗著外界的事物；

這兒那兒，自然都廣大無垠。

只要更多地將身心織入其中，

我的雙眼便能適應世界萬物，

適應去愛眾生嚴肅的單純，——

于是大地超越自身，

繼續(xù)生長，

仿佛將包容整個天空：

大地上的最后一所房子

就像是天空中的

第一顆星星。

讀書人是幸福人讀后感300字？

讀書人是幸福人讀后感

寒假的一個午后，我讀著《課外閱讀》這本書，被其中的一篇文章吸引了，這就是《讀書人是幸福人》。

這篇文章圍繞“讀書人是幸福人”這一論點，敘述了讀書的各種好處，讓人受益匪淺。

我是一個很愛讀書的人，書柜上的書排得滿滿當當。

曾經(jīng)有很多次總是一個人在家里靜靜地沉浸在書的海洋，在那里盡情遨游，流連忘返。

讀到高興處，我臉上便洋溢出欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇悲傷不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想……書，默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。

每當我打開一本書，馬上就會聽到許多聲音：有智者的娓娓而談;有勇士的慷慨吶喊;有春花凋零的嘆息;有百花盛開的喜悅……我在這多姿多彩的世界中度過了一天又一天的快樂時光，感到讀書的確是一件幸福的事。

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。

”的確如此，讀書能陶冶人的情操，給人以知識和智慧。

著書的人都是極富生活經(jīng)驗的智者，他們會從生活中品味出各種各樣的味道，有甜有苦，有酸有辣……都能一一從他們的作品中體現(xiàn)出來。

閱讀他們的作品，我們猶如經(jīng)歷了一段人生，感受到作家的思想，更可以從中悟出人生的許多道理，這不就是一種幸福嗎?

讀書，能讓我們進入不同時空的諸多他人世界;讀書，能感化與陶冶我們的性情;讀書，能使人向善……讓我們多讀好書，做個幸福的人

大地上的讀書人讀后感

大地之上沒有書桌，沒有書房，只有無限的風景。

我捏著印有方塊字的紙，緩緩走在山路上，心情隨文字一路鋪陳。

看累了，就眺望鑲著金邊的云，落日遠遠地掛在山頭。

我忍不住想奔跑，想歌唱，和我的書。

天黑透了，這才拔足狂奔。

　　在貧窮的鄉(xiāng)村，走在荒蕪的山路上，有一本書在你面前打開，有不同世界的人和你做伴、對話，是一件多么甜蜜的事情。

在田間山頭、在匆匆的腳步度量中，書上的每一個字句都跳躍著進入視線，但因此更加帶著熱騰騰的氣息，可以拿到生活中掂量，可以在天地草木間尋找注解，可以以最強勁的頻率和心靈發(fā)生共振。