宿豫大劇院觀(guān)后感,話(huà)劇《校園——夢(mèng)開(kāi)始的地方》觀(guān)后感

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戲劇的觀(guān)后感 500字

話(huà)劇《校園——夢(mèng)開(kāi)始的地方》觀(guān)后感

話(huà)劇觀(guān)后感

作為一名AI語(yǔ)言模型，我沒(méi)有感官和情感，無(wú)法去體驗(yàn)宿豫大劇院的演出，也無(wú)法寫(xiě)出真正的觀(guān)后感。但是，從劇院的資料和觀(guān)眾的評(píng)價(jià)來(lái)看，宿豫大劇院是一座擁有現(xiàn)代化設(shè)施、舒適環(huán)境和精彩演出的劇院。劇院不僅能夠?yàn)橛^(guān)眾帶來(lái)高水平的音樂(lè)、戲劇、舞蹈等演出，還為藝術(shù)家提供了舞臺(tái)展示自己的機(jī)會(huì)。這樣的文化交流平臺(tái)，既能夠滿(mǎn)足人們對(duì)藝術(shù)和文化的需求，也能夠促進(jìn)文化交流和傳承。希望越來(lái)越多的人能夠走進(jìn)宿豫大劇院，感受藝術(shù)的魅力。"

戲劇的觀(guān)后感 500字

戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

小的時(shí)候，看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。

俗話(huà)說(shuō)：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。

”不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀！今天的語(yǔ)文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來(lái)的寶貝，外國(guó)人又怎么能比得上？難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛(ài)戲曲。

我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國(guó)人”。

不是嗎？這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱(chēng)得上是真正的中國(guó)人。

因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀！我們?cè)跄芡浰鼈?？如今的社?huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè)、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。

其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫(huà)卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏?？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永

話(huà)劇《校園——夢(mèng)開(kāi)始的地方》觀(guān)后感

隨著年齡得增長(zhǎng)，校園已經(jīng)逐漸變成我們生活的重要場(chǎng)所之一。

而面對(duì)校園，我們要有良好的態(tài)度和積極的心理。

今天下午的話(huà)劇，讓我受益匪淺，提起它，心里不禁激起陣陣漣漪。

主要講的就是兩個(gè)人的故事：吳言和鄭暢是同班同學(xué)，吳言積極向上，家庭貧窮。

富豪家里很有錢(qián)，不努力學(xué)習(xí)，依著家有錢(qián)來(lái)欺負(fù)別人。

經(jīng)過(guò)吳言在富豪欺人太甚之后打傷富豪之后的兄弟相認(rèn)，兩人共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

故事很簡(jiǎn)單，但是其中蘊(yùn)涵著的道理卻不簡(jiǎn)單。

校園是供我們學(xué)習(xí)的地方，不是我們供攀比的地方。

家里再有錢(qián)有什么用，學(xué)習(xí)好了，才會(huì)有出路的。

靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)滅，靠自己最好！知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，能讓我們前途似錦。

而攀比就是消極的，在學(xué)習(xí)上家有錢(qián)是沒(méi)有任何好處的。

對(duì)待貧窮的學(xué)生，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)對(duì)待，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)。

因此，在努力學(xué)習(xí)面前貧富無(wú)憂(yōu)。

但是這個(gè)話(huà)劇里面也有積極的一面，比如說(shuō)母愛(ài)和友情。

吳言的媽媽為了不讓他過(guò)早的承擔(dān)痛苦還是決定一個(gè)人再苦再累也要把孩子帶大。

老師和其他同學(xué)都對(duì)吳言照顧有佳，吳言還幫同學(xué)補(bǔ)課……這都體現(xiàn)著一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題——愛(ài)！因?yàn)橛袗?ài)，勇往直前！ 在校園中，不同的學(xué)生有不同夢(mèng)想，不同的收獲。

然而他們都在一步步邁近他們的夢(mèng)想，所以說(shuō)校園是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們要珍惜在學(xué)校的分分秒秒，努力學(xué)習(xí)。

考試的失敗并不代表什么，這是找出不足的最好途徑，我們應(yīng)該樂(lè)觀(guān)視之。

因此說(shuō)，樂(lè)觀(guān)向上，夢(mèng)想離我們就不遠(yuǎn)了。

珍惜生命之光，把握夢(mèng)想在望！貧富無(wú)憂(yōu)，樂(lè)觀(guān)向上，因?yàn)橛袗?ài)，勇往直前！校園—夢(mèng)開(kāi)始的地方！

話(huà)劇觀(guān)后感

作為一部話(huà)劇作品，茶館的風(fēng)格是完全與我腦海中的固有的話(huà)劇形象所不同的。

《茶館》的誕生，不僅讓熟知中國(guó)傳統(tǒng)文化的中國(guó)人所震驚，也給外國(guó)人帶去了完全沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的、風(fēng)格迥異的中國(guó)式話(huà)劇。

和西方那些為人們所熟知的歐式話(huà)劇的華麗風(fēng)格所不同，《茶館》并沒(méi)有一個(gè)跌宕起伏的貫穿始終的故事情節(jié)，而是用最最真實(shí)的語(yǔ)言和畫(huà)面來(lái)描述一間茶館里發(fā)生的大小事和它的興衰史。

舞臺(tái)上的布局，帶有老北京韻味的語(yǔ)言，樸實(shí)卻又各賦特色的服裝，還有處理細(xì)膩，給人留下無(wú)線(xiàn)韻味的背景音效，都給人帶來(lái)了一種歷史重現(xiàn)的感覺(jué)，仿佛自己正置身于那個(gè)年代那個(gè)地點(diǎn)，耳邊充斥的是茶館里嘈雜的談?wù)撀?，仿佛看到了王老板正彎著腰推著笑臉沏茶的身影，還有那永遠(yuǎn)拎著那只命根子鳥(niǎo)兒的松二爺和大塊頭豪爽常四爺。

　　看完《茶館》，印象最深的還是莫過(guò)于它的獨(dú)具特色的語(yǔ)言了。

在接觸到茶館中那京味兒十足、朗朗上口的口語(yǔ)化的臺(tái)詞的時(shí)候，雖然沒(méi)有老北京人的那種共鳴的感覺(jué)，卻別有一番新鮮感和韻味。

“我早就不抽大煙了，該抽白面了，哈德門(mén)的煙卷是又松又長(zhǎng)，這么一磕，空出一大半，裝白面正合適。

大英帝國(guó)的煙卷，日本的白面，兩大強(qiáng)國(guó)伺候我一人兒，這福氣還小？”、唐鐵嘴對(duì)王利發(fā)說(shuō)：“您真抬舉我，我身上要是帶一兩銀子，我是您孫子！”王老板說(shuō)：“您就是我耷拉孫兒，您也得把錢(qián)給我還嘍！”王利發(fā)對(duì)秦二爺說(shuō)：“我按著我父親遺留下的老辦法，多說(shuō)好話(huà)，多請(qǐng)安，討人人的喜歡，就不會(huì)出大岔子！您坐下，我給您沏碗小葉茶去！”、“您怕什么呢？那么多的買(mǎi)賣(mài)，您的小手指頭都比我的腰還粗！”……這些舞臺(tái)上的臺(tái)詞都是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照，給人朗朗上口的感覺(jué)而茶館中的臺(tái)詞不僅給人印象深刻，生活化、北京化，每個(gè)人的臺(tái)詞都很到位的反映了每個(gè)人的性格特點(diǎn)，與各自的身份地位背景都很好的相符合。

王利發(fā)的圓滑、委婉：“您甭嚇唬著我玩，我知道您多么照應(yīng)我，心疼我，決不會(huì)叫我挑著大茶壺，到街上買(mǎi)熱茶去！”；秦二爺?shù)母甙粒骸澳氵@小子，比你爸爸還滑！哼，等著吧，早晚我把房子收回去！”；二得子的蠻橫無(wú)理：“甭說(shuō)打洋人不打，我先管教管教你！”、“怎么著？我碰不了洋人，還碰不了你嗎？”；龐四奶奶的粗魯驕橫：“王掌柜，過(guò)來(lái)！你去跟那個(gè)老婆子說(shuō)說(shuō)，說(shuō)好了，我送給你一袋子白面！說(shuō)不好，我砸了你的茶館！天師，走！”……這些臺(tái)詞都無(wú)一不給人物摸上了又一層濃厚的性格色彩。