幼兒性格觀后感,求《愛上幼兒園》里的萌娃的姓名以及性格，我們要寫的一篇

幼兒性格觀后感目錄

兒童好性格故事讀后感

求《愛上幼兒園》里的萌娃的姓名以及性格，我們要寫的一篇觀后感

如何養(yǎng)成孩子好性格的觀后感

從小孩的性格中，我們可以看出他們的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。作為家長或者教師，我們應(yīng)該了解幼兒的性格特點(diǎn)，更好地幫助他們成長。

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首先，幼兒的性格是多變的，有時(shí)候他們可能會(huì)因?yàn)槭艿酱碳ざ憩F(xiàn)出異常行為。因此，我們需要給予他們足夠的愛和關(guān)注，幫助他們安定情緒，逐漸養(yǎng)成穩(wěn)定性格。

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其次，幼兒的性格也很天真、單純，他們對(duì)外界的認(rèn)知和理解有時(shí)候會(huì)存在誤解。所以，我們需要引導(dǎo)他們了解正確的道德觀和價(jià)值觀，讓他們?cè)诔砷L過程中逐漸明確自己的立場(chǎng)。

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最后，幼兒的性格也很容易受到家庭和環(huán)境的影響。因此，我們需要為他們提供良好的家庭和教育環(huán)境，幫助他們培養(yǎng)自信、獨(dú)立和自律的性格特點(diǎn)。

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總之，了解幼兒的性格特點(diǎn)，是幫助他們健康成長的重要一步。只有我們?cè)诮逃鸵龑?dǎo)他們的過程中，才能真正發(fā)揮他們的潛力，讓他們成為優(yōu)秀的人才。"。

兒童好性格故事讀后感

　　1、孩子的自然律——孩子的生命有一個(gè)自然律，而這個(gè)自然律來自周遭人怎么看待他。

父母和子女互動(dòng)，都不能低 估孩子的影響力。

　　2、贊美的力量——利用各種機(jī)會(huì)贊美孩子，給他們信心，給他們更多前進(jìn)的力量。

贊美就是父母、老師手里最好的“魔法棒”。

很多時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的贊美就可以改變他的一生。

二兒子黑立國的學(xué)習(xí)就是因?yàn)樗麄兊乃咏叹氁痪洹安唤?jīng)意”的贊美改變的。

當(dāng)時(shí)教練選了立國當(dāng)摔跤隊(duì)長，他要求所有隊(duì)員，考試成績(jī)都要達(dá)到B-，很多隊(duì)員都覺得這不可能，教練就說“你們看立國，他能都達(dá)到B-呢，你們也能做到的”就是這樣看似不是贊美的表揚(yáng)，給了立國很大的鼓舞。

既然教練這么看重自己，當(dāng)然不能不給他面子。

這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后，立國開始努力學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。

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　　3、獨(dú)特性，孩子最大的財(cái)富——黑幼龍自己也說，教養(yǎng)孩子說易行難，書店里談教育的書一大堆，但到了自己做完全不是那么回事。

為什么呢，就是因?yàn)楹⒆雍秃⒆邮且粯拥摹?/p>

我們的老祖宗一直說，因材施教，也是這個(gè)道理。

書中也說“我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，其實(shí)原因往往是生氣他們沒有照我的話做，沒有跟我一樣，這就是說起來容易，做起來難的典型例子。

”我們平時(shí)是不是也應(yīng)該換個(gè)眼光看孩子，不要總是一味要求他們按自己要求的做呢。

所以，經(jīng)常問孩子一些問題，讓他們思考，并引導(dǎo)他們自己找到對(duì)的答案，如果可以給孩子多一些思考空間，親子互動(dòng)關(guān)系就會(huì)完全不同了。

　　4、設(shè)置底線——黑家給孩子很多自由，讓他們保持獨(dú)特性。

但是并非什么都可以做，設(shè)置好底線，并且絕對(duì)不能逾越。

黑家媽媽給孩子的底線其實(shí)真的很低，“問題少女”天天化妝，黑媽媽不但容忍了，還帶了她去藥妝店挑化妝品，希望品質(zhì)好一些的東西至少不那么傷害皮膚。

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對(duì)兒女，黑家的底線是“不準(zhǔn)吸毒，不準(zhǔn)發(fā)生性關(guān)系”。

除了設(shè)置底線，父母也擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任真的保護(hù)好孩子們。

所以女兒招惹了人，砸了家里玻璃的時(shí)候。

黑幼龍正好沒在美國，只有媽媽一人可以站出來保護(hù)他們。

于是媽媽不惜買來槍和孩子們一起站崗，甚至散步“謠言”黑家在黑道上也認(rèn)識(shí)，不是好惹的。

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這樣的父母更值得孩子們信任和支持！

　　5、尊重孩子，把他們當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看——這也是一個(gè)說這容易做著難的話題。

黑家對(duì)孩子的尊重絕對(duì)不是簡(jiǎn)單說說的。

黑家也不是一直一帆風(fēng)順的，也有“黑暗”的時(shí)期，也經(jīng)歷過波折和動(dòng)蕩。

當(dāng)時(shí)黑幼龍準(zhǔn)備放棄飛機(jī)公司的工作，回臺(tái)灣投入新的事業(yè)時(shí)就是一個(gè)非常重大的抉擇。

父親黑幼龍專門召開了家庭會(huì)議，讓每個(gè)成員都充分表達(dá)了意見，連當(dāng)時(shí)才上幼兒園大班的立行都有權(quán)發(fā)言。

這次的經(jīng)歷給每個(gè)孩子都留下了深刻的印象，他們都覺得得到了充分的尊重。

這樣的氛圍一直在黑家持續(xù)，孩子們長大了也會(huì)和父母或兄弟姐妹探討各種問題，互相聽取意見，對(duì)形成一個(gè)好的家庭氛圍很是重要。

　　6、家是愛，愛是慢慢“養(yǎng)”出來的——家是一個(gè)很奇妙的地方。

父母給孩子愛的時(shí)候，應(yīng)該想到，你給孩子的是控制、傷害、還是真正無怨無悔的愛？真正的愛不自私，真正的愛是站在孩子的立場(chǎng)，為他們著想，真正的愛是給他們空間，永遠(yuǎn)在他們心中點(diǎn)這樣盞燈，隨時(shí)歡迎孩子回來。

　　書中的很多故事都非常有意思，也很有教育意義。

最后，看到黑家每個(gè)人寫的家信也是非常的感動(dòng)，真的很喜歡他們這個(gè)很有愛的家。

希望我和彎爸也能努力著慢些養(yǎng)大彎彎，給她一個(gè)滿是愛意的家！

求《愛上幼兒園》里的萌娃的姓名以及性格，我們要寫的一篇觀后感

期末作文題目：遠(yuǎn)方

　　生活在同一片藍(lán)天下的我們，同樣在吸氣吐氣，看著人潮涌動(dòng)，感受自然萌動(dòng)的奇妙，有時(shí)候想想，冷熱交替的不只是四季，還有心！游客走了一撥兒又來一批，潮汐往來交替，遠(yuǎn)方承載著未知與夢(mèng)想，接踵而至的還有挫敗與感激，我的世界很小，但剛剛好，剛好到能裝下那個(gè)不怕遷就的遠(yuǎn)方……

　　啟程，猶豫，返航，再啟程。

我們總是先走一半旅途，嘗到了苦頭，就說累了倦了，回頭看看有沒有捷徑可走；如果吃到的是甜頭那自然就會(huì)繼續(xù)往下走，而前方等待的或許是海洋，或者是森林，抑或是連綿不絕的大山，有可能你想的只是一個(gè)可以歇腳的地方。

生活就像一部演繹人間百態(tài)的電影片，導(dǎo)演是自己，也可以是教你成為自己的別人，總有喊“卡”讓重新詮釋的時(shí)侯，總有中場(chǎng)戲再也演不下去的時(shí)侯，總有在別人的生命里跑龍?zhí)椎臅r(shí)侯，很多時(shí)侯，你努力向著一個(gè)遠(yuǎn)方出發(fā)，卻總在最后一個(gè)路口迷失方向徘徊不前，漸漸地，勇氣被時(shí)間耗盡，你不得不選擇返航重新啟程，帶著些許的無奈和厭倦，你不愿意承受，誰又來替你做人質(zhì)？人生大抵是這樣，如此反復(fù)無常，你應(yīng)該習(xí)慣下雨天飛翔，晴天筑巢！誰都說再努力一次，就能離夢(mèng)想更近，我不著急到達(dá)，但依然在努力。

如果這僅僅只是夢(mèng)，我愿意把它做到盡頭。

被嘲笑，被排擠，被打擊，然后回到現(xiàn)實(shí)還是繼續(xù)做夢(mèng)，我想人生就是這樣一段奇妙的旅程，總有一天一不小心就會(huì)與你日思夜想的遠(yuǎn)方不期而遇，人也是一種很奇特的生物，越是到不了的越想火力全開，其實(shí)這叫逞強(qiáng)，但若這是最后一次逞強(qiáng)，我愿意用一生換得僅這一次。

　　那個(gè)遠(yuǎn)方，你還好嗎？夢(mèng)里夢(mèng)到過幾次，但每次在腦海里都是一閃而過，多停留一秒可以么？現(xiàn)在我長大了，你是不是就變小了呢？記得從我記事的時(shí)侯開始，就離開了你去了遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，那是很久很久以前的故事，后來只是路過回憶，出席的次數(shù)沒有固定，真正想起的時(shí)侯卻不知你在何方，我想應(yīng)該也跟我一樣孤獨(dú)吧？

　　遠(yuǎn)方——我第一個(gè)故鄉(xiāng)，八年了，我從未到過那里哪怕看上一眼，因?yàn)橛行┛嘀允遣荒芴峒暗膫础?/p>

八年可以改變太多東西，不知道當(dāng)初的自己是一個(gè)什么樣子，沒有現(xiàn)在優(yōu)秀，但好歹那都是我們最初的最真實(shí)的模樣。

遠(yuǎn)方，你在就好，如果再過幾年我可以離你更近一點(diǎn)，那么總有一天我會(huì)到達(dá)。

雖然我想靠近的是二分之一的夢(mèng)想，一路荊棘不是我想要的模樣但也努力把它做好，因?yàn)樾南蛲膬H僅是那個(gè)不怕遷就的遠(yuǎn)方。

　　每個(gè)人的心里都裝著不同顏色的大?！?，有可能僅僅只是條路。

過去了太久，偶爾想起，不過是放空思緒，回憶有多久了？可能難抵的也只是流年早逝。

在外婆的老屋子里，聽著老式收音機(jī)里鄧麗君的歌，忘了歌名，哼著不著調(diào)的歌詞，看著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天，我在想遠(yuǎn)方究竟是什么樣子。

一年又一年，看著生命的誕生與消逝，等候世界揮灑甘霖，造福大地。

我們是顆種子，從小在不同的生長環(huán)境里做著只有自己知道的夢(mèng)，媽媽說那是幻想，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)才好，奶奶說要拿出實(shí)際行動(dòng)，我說，這就是我心中的夢(mèng)，它很脆弱，很懵懂，但依然很堅(jiān)強(qiáng)！

　　我在遙遠(yuǎn)南方的這一端，思念著南方的另一端，雖然沒有一起刮風(fēng)下過雨，但卻在一起等天放晴。

如何養(yǎng)成孩子好性格的觀后感

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一個(gè)人具備什么樣的性格，有先天的因素在里邊，但影響更大的是后天的因素。

我們經(jīng)?？吹降囊粋€(gè)現(xiàn)象是：孩子與父母雙方的性格都有很大差異，比如：父母性格都比較內(nèi)向，孩子的性格卻又比較外向。

所以說，人的性格，往往更取決于他后天所受的教育。

一個(gè)人在未成年的時(shí)候，性格尚未定型，有很大的可塑性，是接受性格教育的最佳時(shí)期。

這個(gè)時(shí)候如能培養(yǎng)出良好的性格，對(duì)他的一生將起到積極有益的作用。

那么，什么樣的性格是好性格呢？現(xiàn)代年輕的父母?jìng)?，?duì)這個(gè)問題可能會(huì)有不同的看法。

但是，像開朗、自信、自立、勇敢、沉穩(wěn)、謙虛、克制、果斷、堅(jiān)強(qiáng)、寬容等，在任何時(shí)代、任何地方，無疑都是好性格的標(biāo)準(zhǔn)。