觀賞趙州橋觀后感目錄
三年我愛(ài)1地方景250字作文一一一我愛(ài)家鄉(xiāng)的……我愛(ài)家鄉(xiāng)的趙洲橋
作文(從另一個(gè)角度去――)600字
觀察橋的一篇作文
作為一座歷史悠久的古橋,趙州橋的雄偉和壯美令人驚嘆。走在橋上,可以感受到它的滄桑和厚重,仿佛穿越了數(shù)百年的歲月。橋身采用石板鋪設(shè),結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,同時(shí)也體現(xiàn)了古人智慧和技藝。橋的兩側(cè)有雕刻精美的石獅子和石鼓,這些裝飾物讓這座古橋更加生動(dòng)有趣。
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趙州橋不僅是一座工程奇跡,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要象征。它象征著人們對(duì)過(guò)去的尊重和對(duì)未來(lái)的信心,也是歷史與現(xiàn)代的交匯點(diǎn)。走在趙州橋上,可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力和深厚底蘊(yùn),也能夠體會(huì)到中國(guó)人民的智慧和勤勞。
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總之,趙州橋是一座值得一看的古橋,它不僅是一道風(fēng)景線,更是一份珍貴的歷史遺產(chǎn)。走在橋上,可以感受到它的歷史和文化底蘊(yùn),也能夠領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。我相信,每一個(gè)來(lái)到趙州橋的人都會(huì)被它所吸引,感受到它所傳遞的深刻意義。"。
我的家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的人工湖,那里鮮花盛開(kāi),風(fēng)景如畫,絢麗迷人。
一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子翩翩起舞,像個(gè)綠色的小船;花兒的清香撲鼻而來(lái),有橙、有白、有粉……真像個(gè)美麗的大花壇。
橙色的花真神奇啊,用手一抓就張開(kāi),各式各樣的地方都有。
我一邊走一邊觀賞,風(fēng)兒吹來(lái),告訴我風(fēng)兒的家鄉(xiāng)在哪里面。
小魚在腳下游過(guò),告訴我昨夜做了個(gè)美夢(mèng)。
在陽(yáng)光的照射下,湖水波光粼粼,閃閃發(fā)光。
湖里有只小鳥,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
水里的倒影有樹(shù),有涼亭,還有一個(gè)美麗的石橋,在水中忽隱忽現(xiàn)。
我喜愛(ài)我家鄉(xiāng)美麗的人工湖!
一下人數(shù),我們就出發(fā)了。
在路上,我心里像小兔子一樣激動(dòng),迫不及待的想在大自然里自由自在地奔跑。
第一站,我們先去趙州橋。
進(jìn)了趙州橋公園,我們順著八仙大道去觀賞趙州橋,在八仙大道上,我不禁想起了“八仙過(guò)?!边@個(gè)成語(yǔ)。
通過(guò)八仙大道,就到了趙州橋。
趙州橋至今約有1400年的歷史了,它建造于隋代大業(yè)年間(公元605-618年),由著名匠師李春建造。
趙州橋經(jīng)過(guò)多次地震、洪水和戰(zhàn)亂,都沒(méi)有受到損傷。
我們不禁感嘆到:“趙州橋竟然能夠存在這么多年,真堅(jiān)固呀! 下一站,我們要去梨園看梨花,在那里吃午餐。
汽車剛一到梨園,大家就被梨花的美所陶醉了。
梨花有五個(gè)花瓣,顏色為純白色,非常漂亮。
春風(fēng)拂過(guò),梨花像小姑娘一樣翩翩起舞。
我們?cè)诶鎴@里盡情地玩耍,我真希望永遠(yuǎn)都這么快樂(lè)!到吃午餐的時(shí)間了,我和同學(xué)們一起分享食物,補(bǔ)充一下體力。
最后一站,我們要去草莓園摘草莓。
由于草莓園比較小,我們班的人比較多,所以每人只摘五個(gè)草莓。
那里的草莓形狀不一,顏色鮮艷,真像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
出去以后,我們嘗著自己勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí),心里美滋滋的。
不知不覺(jué)中,一天就過(guò)去了,我們依依不舍地踏上了回家的路,這一天,我們過(guò)的很快樂(lè),而且,我還知道了很多知識(shí)。
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歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。
我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。
然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。
一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。
水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。
然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪。
當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽(tīng),橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。
它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬(wàn)年橋 窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。
冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。
我們?cè)?,帶著真誠(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。
走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······ 古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱她友情之橋。
它曾陪伴我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。
?。∮H情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光······
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