稻田古詩(shī)觀后感,稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片 這詩(shī)句美在哪

稻田古詩(shī)觀后感目錄

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文500字

稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片 這詩(shī)句美在哪

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦作文 400字

《稻田》是唐代詩(shī)人白居易所作，描寫了稻田中的景色和人物，表現(xiàn)出了農(nóng)民勤勞耕作的精神和對(duì)豐收的期盼。讀完這首詩(shī)，我感覺(jué)到了詩(shī)人對(duì)生命的熱愛和對(duì)生活的感悟。

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首先，詩(shī)人通過(guò)對(duì)稻田的描寫，展現(xiàn)了大自然的美麗和生命的力量。稻田中的稻穗隨風(fēng)搖曳，仿佛在訴說(shuō)著生命的喜悅和活力。同時(shí)，詩(shī)人也描繪了農(nóng)民的辛勤勞作，他們用汗水和辛勞換取了這些美好的收成，也表現(xiàn)出了人類對(duì)于生命的敬畏和珍視。

。

其次，詩(shī)人在詩(shī)中表達(dá)了自己對(duì)于生活的感悟。他認(rèn)為，生活就像稻田一樣，需要我們耕耘才能換來(lái)收獲。只有經(jīng)過(guò)努力和付出，我們才能獲得自己想要的幸福和成功。此外，詩(shī)人還表現(xiàn)出了對(duì)于生命的熱愛和珍視，他希望自己能夠活得像稻田一樣，充滿了生命的力量和美好的光芒。

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總之，讀完《稻田》這首詩(shī)，我深深感受到了詩(shī)人對(duì)于生命的熱愛和對(duì)于生活的感悟。這首詩(shī)不僅讓我了解了稻田的美麗和農(nóng)民的辛勤勞作，也啟示我要珍視生命，用自己的努力和付出去換取生活中的收獲和幸福。"。

經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文500字

書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分.阿姑和阿姨都是老師

,所以我從小迷漫在書的海洋中.打開書本,一切不愉快都離我而

去.這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書,它讓我徜徉

在詩(shī)的海洋中.

在讀詩(shī)中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也.”.

記得有一次,我病好剛回校上課,誰(shuí)知下午老師說(shuō)：“同學(xué)們

,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí).”叮零零,放學(xué)鈴響了.我垂

頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了.我剛拿出語(yǔ)文書準(zhǔn)備復(fù)

習(xí),心想：唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請(qǐng)了幾天的病假,怎么也考

不到第一.老師說(shuō)過(guò)：“要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng).”反

正當(dāng)不了語(yǔ)文組長(zhǎng),還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽

媽簽字,媽媽問(wèn)：“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟

媽媽說(shuō)了緣由,媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你不復(fù)習(xí),不努力,不去試

一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的,還可以打

組長(zhǎng)可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的啊!聽媽媽一說(shuō),我便跑進(jìn)了房間

,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來(lái).等考試結(jié)果出來(lái)了,我終于如愿以償?shù)禺?dāng)

上了語(yǔ)文組長(zhǎng),這真是：事到臨頭,只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ),都來(lái)得

及.

在一個(gè)星期五的晚上,我拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè).可是又想：不

是還有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視.當(dāng)我打開電視看

得津津有味時(shí),腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日

歌》”：今日的事要今日做,不能拖到明天,因?yàn)槊魈爝€有明天的

事.于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩(shī)中我感受到時(shí)

間的寶貴.

從讀詩(shī)中,我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎?/p>

人,不知何處拋妻子”（選自《農(nóng)夫》）；

從讀詩(shī)中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)

雪,破煙來(lái)入畫屏飛”（選自《稻田》）；

從讀詩(shī)中,我……

誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦；誦讀經(jīng)典,我享受這世間的

美景；誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情；經(jīng)典,伴我成長(zhǎng).樓主

稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片 這詩(shī)句美在哪

“ 稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。

”把人們的關(guān)注點(diǎn)從長(zhǎng)空轉(zhuǎn)移到田野，表現(xiàn)了詞人不僅為夜間黃沙道上的柔和情趣所浸潤(rùn)，更關(guān)心撲面而來(lái)的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而聯(lián)想到即將到來(lái)的豐年景象。

此時(shí)此地，詞人與人民同呼吸的歡樂(lè)，盡在言表。

稻花飄香的“香”，固然是描繪稻花盛開，也是表達(dá)詞人心頭的甜蜜之感。

而說(shuō)豐年的主體，不是我們常用的鵲聲，而是那一片蛙聲，這正是詞人匠心獨(dú)到之處，令人稱奇。

在詞人的感覺(jué)里，儼然聽到群蛙在稻田中齊聲喧嚷，爭(zhēng)說(shuō)豐年。

先出“說(shuō)”的內(nèi)容，再補(bǔ)“聲”的來(lái)源。

以蛙聲說(shuō)豐年，是詞人的創(chuàng)造.

(詩(shī)人運(yùn)用了移情的手法~從稻花的香 想到了豐收時(shí)節(jié)的喜悅之情 獨(dú)具匠心 首聯(lián)寫的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

”而頷聯(lián)“ 稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。

”把人們的關(guān)注點(diǎn)從長(zhǎng)空轉(zhuǎn)移到田野，技法奧妙，轉(zhuǎn)移了讀者的視角。

用青蛙叫聲表現(xiàn)豐收一派繁華熱鬧景象也是詩(shī)人的首創(chuàng)。

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誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦作文 400字

《誰(shuí)知盤中餐 粒粒皆辛苦》

城市里長(zhǎng)大的我們，雖然知道大米和面粉的區(qū)別，卻從來(lái)不知道稻谷和小麥長(zhǎng)得什么模樣；課文里所說(shuō)的“金黃色的稻谷在秋風(fēng)中笑彎了腰”，我們也只能是在腦子里想象一下，從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)。

2011年12月10日，我和其他小伙伴一起，迎來(lái)了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們參加了農(nóng)夫樂(lè)園“幸福收獲季”—割稻體驗(yàn)活動(dòng)，到田間地頭好好地長(zhǎng)了一次見識(shí)。

水稻也分種類？品種不同口感也不一樣？這可是真的。

沒(méi)想到每天吃的大米，看看長(zhǎng)得都差不多，里面包含的學(xué)問(wèn)真多。

仔細(xì)聽完柯老師的講解，我們帶好手套，拿上鐮刀，興致勃勃的跨進(jìn)稻田里。

“身體半蹲，左手握住稻桿的中部，右手用鐮刀在稻桿底部使勁一拉。

”單獨(dú)面對(duì)沉甸甸的水稻，我想起柯老師的講解，手忙腳亂地開始了割稻體驗(yàn)。

水稻仿佛也在欺負(fù)我這個(gè)新手，一下，兩下……怎么就割不動(dòng)呢？看看邊上的同學(xué)，也和我差不多。

“用力要均勻，動(dòng)作要快。

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”，老爸看不過(guò)去了，走過(guò)來(lái)給我做起了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，原來(lái)是這樣，我按照老爸的話繼續(xù)操作，鐮刀“唰……”的一聲響，我人生中第一把稻谷順利地割了下來(lái)，“耶！”我興奮地舉起稻谷大聲喊了起來(lái)。

可是沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就感覺(jué)腰酸了，背疼了，手也使不上勁了，我這才知道，看是簡(jiǎn)單的活還需要好的體力支撐。

割完水稻，還要把上面的稻谷給打下來(lái)，這更是一件費(fèi)力的事情，還要翻曬，還要去殼，后面還要很多道工序才能變成我們飯桌上香噴噴的大米飯。

從播種到收獲，一顆顆米飯里包含著農(nóng)民伯伯們一滴滴辛勞的汗水，想想今天自己的體驗(yàn)，頓時(shí)明白了 “誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，我想自己以后會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的果實(shí)的。