<menuitem id="an1j4"></menuitem> 課上閱讀觀后感目錄
在閱讀課上寫的讀后感66字！謝謝
上閱讀課讀后感該怎么寫？不要在網(wǎng)上找的要自己寫的。而且要寫《假如給我三天光明讀后感》
《蜜蜂》這篇課的讀后感怎么寫
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《紅樓夢》是一部經典的中國小說，它塑造了許多深刻的人物形象和復雜的情感關系。閱讀這部小說，我感受到了作者曹雪芹對于人性的深刻洞察和對于社會現(xiàn)實的批判。
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小說中的主要人物賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象栩栩如生，他們的情感糾葛、對于命運的抗爭以及對于生命的追求都令人感到震撼和感動。他們的形象不僅代表了一個時代的人物，更代表了人類的共性和普遍性。
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此外，小說中的描寫和細節(jié)也非常精致，這些描寫不僅展現(xiàn)了作者的文學才華，更呈現(xiàn)出了一個充滿生命的世界。在這個世界里，人們的生活、情感、思想都得到了真實的呈現(xiàn)，人類的多樣性和復雜性得到了充分的體現(xiàn)。
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總之，閱讀《紅樓夢》是一次深刻的文學體驗，它不僅展現(xiàn)了中國古典文學的魅力，更呈現(xiàn)了人性的復雜性和多樣性。這部小說將永遠是經典，它的價值和意義不會因為時代的變遷而減少。"。
讀《魯濱遜漂流記》后的感言
一開始看到這本書,我認為沒有什么值得一讀的,這樣的書太多了.但是,當我看完第一頁的時候,卻被他深深吸引了,我意識到,我的評論太膚淺.
這本書講的是魯濱遜因海上遇難而被沖到一座小島上開始自生自滅的故事.整個故事中他的生活并不是看點,而是他生活背后的堅強深深折服了我,以及如何我自我生存的方法讓我獲益匪淺,的確是一本成功的名著.
在寫的過程中，要人力介紹內容，邊寫自己的體會，如：“xxxx…”讀到這里，我不禁感到xxxxxx… 這是最廣泛的寫法，我只能教你怎么寫，因為我壓根沒有讀過這本書
今天，我讀了《蜜蜂》這篇文章，它令我十分感動，雖然它不被許多人了解，但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊！因為它的精神為我點亮了一盞明燈。
這篇課文講了“我”在灌木旁休息時，一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我，我氣憤地將它一巴掌打在了地上。
沒想到，它竟然飛起來了，又在我眼簾繞來繞去，我再一次不耐煩地將它打進泥土里，奇怪的是沒等我眨眼功夫，它又趴起來了。
我沒管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地將它踏進泥土里，心想：這回你會出不了這“地獄”了吧。
可它不知怎的又飛了起來，就這樣，起了落，落了飛，可它決不放棄，仍然在不斷掙扎……。
這個情景，使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍，堅強勇敢，不怕犧牲的精神。
我想：它也知道堅持就是勝利吧！
與蜜蜂相比，我真感到慚愧。
平時，在學校里上課時，我總不敢舉手回答問題，甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了，總是想著一個念頭，不會做就算了，一了百了。
在家里我也是最懦弱的。
媽媽還經常給我壯壯膽，叫我鼓足勇氣，可我還是放棄了。
今后還會面臨著許許多多困難，這樣一直下去會怎么能行呢？一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神，我難道做不到嗎？《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了：一個人只要堅持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好；一個人只有從現(xiàn)在腳踏地認真學習，才會讓自己的理想走向成功。
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