竊讀記句子賞析,竊讀記心理刻畫是本文亮點(diǎn)。根據(jù)事例,從文中找出兩句刻畫人

竊讀記句子賞析目錄

《竊讀記》一句心理描寫句子加上此句的賞析。?？炜炜炜炜?/p>

竊讀記心理刻畫是本文亮點(diǎn)。根據(jù)事例,從文中找出兩句刻畫人物心理的語(yǔ)句，作簡(jiǎn)要賞析。

1. \"讀書的人可以走遍世界，而不離開家門。\"這句話表達(dá)了讀書能夠帶給人無(wú)限的想象和認(rèn)識(shí)世界的能力。

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2. \"不能讀書，無(wú)異于不能看到陽(yáng)光。\"這句話強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于人生的重要性，類比成看到陽(yáng)光一樣必不可少。

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3. \"讀書是一種很好的習(xí)慣，愈讀愈有味，愈讀愈有光。\"這句話強(qiáng)調(diào)了讀書的樂趣與意義，讀書是一種對(duì)自己的磨練和提升。

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4. \"書是人類智慧的結(jié)晶，是靈魂的食糧。\"這句話用比喻的方式表達(dá)了書籍的重要性和作用，它能夠滋養(yǎng)人的靈魂和提高人的智慧。

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5. \"讀書使人充實(shí)，交談使人機(jī)智，寫作使人精確。\"這句話表達(dá)了讀書、交談和寫作對(duì)于個(gè)人能力提升的重要性和相互關(guān)聯(lián)性。"。

竊讀記心理刻畫是本文亮點(diǎn)。根據(jù)事例,從文中找出兩句刻畫人物心理的語(yǔ)句，作簡(jiǎn)要賞析。

例句："我多么高興又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同時(shí)抵達(dá)的，還有一只巨掌，五個(gè)手指大大地分開來(lái)，壓住了那 本書的整個(gè)"；

賞析：這里運(yùn)用了對(duì)比和夸張的手法，刻畫了作者剎那間由喜悅到驚慌到沮喪的心理變化過(guò)程，表現(xiàn)了一個(gè)渴望讀書的窮學(xué)生受人侮辱的悲涼；

例句："我要把自己隱藏起來(lái)，有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒"。

賞析：作者對(duì)書的急切渴望。