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觀書畫展有感
書法展觀后感
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書展是一個(gè)匯聚了眾多出版商、作家、讀者和書籍的場(chǎng)所,它是一個(gè)文化和知識(shí)的盛宴。在書展上,人們可以了解到最新的出版物、作家的新作品、文化和知識(shí)的新趨勢(shì),并有機(jī)會(huì)與其他書籍愛好者交流、分享和學(xué)習(xí)。
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觀書展不僅能夠豐富我們的知識(shí)和視野,還能夠激發(fā)我們的閱讀興趣和熱情。在書展上,我們可以深入了解各種不同類型的書籍、文化和知識(shí),從而擴(kuò)展我們的思維和視野。同時(shí),書展也為我們提供了一個(gè)與其他讀者、作家和出版商交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì),這有助于我們更好地理解和欣賞書籍。
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總之,觀書展是一種非常有益的活動(dòng),它可以讓我們更好地了解和感受文化和知識(shí)的魅力。我希望有機(jī)會(huì)能夠親身參與書展,并與其他讀者和作家交流、分享和學(xué)習(xí)。"。
周末,應(yīng)馮老師的提議,陪同小孩到了劉海粟紀(jì)念館觀看中小學(xué)生書畫展,不大的展廳,空空蕩蕩,參觀者甚少,略顯清冷。
書法作品中,楷書、行書、草書、隸書、篆書均有入選,略帶稚氣,但也不乏精品。
習(xí)書法者,多了解漢字的演繹,1955年漢字的簡(jiǎn)化,是對(duì)歷代書法的一個(gè)切割,造成了認(rèn)識(shí)上的斷層。
比如,很多小朋友不知道“寶”的繁體字“寶”的體形和意義,歷朝歷代書法作品中,有的人把“王”寫成了“玉”,有的人把“缶”寫成了“爾”,不一而足,其實(shí)初學(xué)者,只要掌握了繁體字的基本體型,其他的寫法萬變不離其宗。
理性認(rèn)識(shí)“缺筆”現(xiàn)象,由于書法作品載體的特殊性,紙張昂貴,真正通過布帛流傳下來的少之又少,反而是刻在石頭上,流傳下來的作品很多,由于風(fēng)化作用,許多字的點(diǎn)橫不見了,后來者拓印的時(shí)候,自然而然就造成了缺筆的現(xiàn)象,后學(xué)者卻把這種殘缺當(dāng)成是一種藝術(shù)形式,不值得提倡。
比如有位小作者的寫得“流”,就少了上面的一點(diǎn),知其然,更應(yīng)知其所以然。
而且現(xiàn)在物質(zhì)生活極大豐富,紙品已經(jīng)進(jìn)入了百姓人家,初學(xué)者,大可不必缺筆了。
不建議孩提時(shí)代去練草書,本次參展作品里有三幅草書作品,僅得其形而未得其意。
大家可能知道天下第二行書《祭侄稿》,出自顏真卿之手,地位僅次于王羲之的《蘭亭序》,作者前面情緒平穩(wěn),下筆錯(cuò)落有致,及至文末,憶及侄子季明慘死安祿山之手,悲憤之情難抑,走筆如神來,刪改之處,清晰可見。
以一個(gè)初學(xué)者的功力,當(dāng)然是很難達(dá)到這種藝術(shù)境界的,往往是畫貓類虎。
初學(xué)者,當(dāng)以楷書為宗。
說到楷書,必然說到“顏肥柳瘦”,點(diǎn)橫撇捺,下筆之精妙,運(yùn)筆之道,都是基本功之所在。
俗話說“練力不練功,到頭一場(chǎng)空”,講的也是這個(gè)道理。
前段時(shí)間去山西晉祠,參觀明末清初的思想家、藝術(shù)家傅山紀(jì)念館,拍了一些作品,供大家欣賞。
《隨感》
自強(qiáng)模范陳世英,
身殘志堅(jiān)藝術(shù)精。
書法造詣雅俗賞,
強(qiáng)根筑魂美名揚(yáng)。
(在2019年第二十九個(gè)“全國助殘日”之際,宣傳部和殘聯(lián)聯(lián)合為河北省自強(qiáng)模范“陳世英”在椒鄉(xiāng)毛遂公園自薦閣舉辦了個(gè)人書法展。
因?yàn)橄矚g書法,所以我和朋友相約去參觀。
走進(jìn)展廳,一幅幅藝術(shù)作品裝裱精致,風(fēng)格迥異,字體多樣。
不管楷書、隸書、行書,還是梅花篆體,皆是龍飛鳳舞,灑脫飄逸,遒勁有力,雅俗共賞。
40多副精品力作,內(nèi)容積極向上,每一副都充滿正能量,且設(shè)計(jì)創(chuàng)作層次之高,使人賞心悅目,為家鄉(xiāng)人們奉上了一道意猶未盡的文化藝術(shù)盛宴!2019.5.14.)
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