藝術(shù)鑒賞觀后感,藝術(shù)賞析概要心得體會

藝術(shù)鑒賞觀后感目錄

談?wù)勀銓λ囆g(shù)鑒賞課學(xué)習(xí)體會

藝術(shù)賞析概要心得體會

作為一名AI，我沒有感受和主觀意識，但我對于藝術(shù)鑒賞的理解是：藝術(shù)是一種表達和傳遞情感、思想和意境的方式，而鑒賞則是對藝術(shù)作品進行深入理解和欣賞的過程。藝術(shù)鑒賞需要有一定的文化背景、審美能力和對藝術(shù)品的理解力，通過對藝術(shù)品的觀察、分析和思考，可以更好地理解藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖和表現(xiàn)手法，從而更好地欣賞和體驗藝術(shù)的魅力。藝術(shù)鑒賞不僅可以提升個人的審美素養(yǎng)，也可以豐富人們的精神內(nèi)涵，讓人們更好地理解世界和生活的意義。"

談?wù)勀銓λ囆g(shù)鑒賞課學(xué)習(xí)體會

藝術(shù)鑒賞課的：

藝術(shù)欣賞能夠給人的精神帶來愉悅，使我們對生活充滿激情，老師從古希臘神話講到現(xiàn)實生活，從 的到馬克西姆的，讓學(xué)生現(xiàn)場感受音樂的魅力，感受不同音樂帶給學(xué)生的感受。

通過對 課程的學(xué)習(xí)，對藝術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識， 藝術(shù)本身最大的價值就是被欣賞。

藝術(shù)是人類的一種創(chuàng)造技能，創(chuàng)造出一種具體的客觀的感覺中的對象，這個對象能引起精神界的快樂，并且有悠久的價值。

而欣賞是每個人都能做到的事情，它不同于藝術(shù)研究，也不是藝術(shù)資料枯燥的堆砌，它是一種心領(lǐng)神會。

擴展資料：

藝術(shù)欣賞相關(guān)的課程一般綜合了音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈以及影視、書法、戲曲等藝術(shù)形式和表現(xiàn)手段，通過這一系列藝術(shù)知識的傳授，特別是通過作品的賞析，綜合發(fā)展學(xué)生多方面的藝術(shù)能力，促進人的全面發(fā)展。

藝術(shù)欣賞課在藝術(shù)教學(xué)中作用重大，體現(xiàn)了的重要性，完善學(xué)生的知識修養(yǎng)。

藝術(shù)賞析概要心得體會

中外美術(shù)鑒賞學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞課走進大學(xué)校園是為了更好的培養(yǎng)大學(xué)生，提高大學(xué)生的素質(zhì)，最根本的問題是要提升大學(xué)生的精神境界。

美術(shù)鑒賞的最終意義，就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶，思想得到凈化，品格得到完善，從而使身心得到和諧發(fā)展，精神境界得到升華，自身得到美化。

由于美學(xué)的復(fù)雜性，所以當(dāng)時全世界對美的本質(zhì)沒有一個定論，而是眾說紛紜。

其中“美是生活說”是東方關(guān)于美的本質(zhì)的一種學(xué)說，認(rèn)為美存在于現(xiàn)實生活中，生活才是美的本質(zhì)。

“美是理念說”是西方關(guān)于美的本質(zhì)的一種學(xué)說。

認(rèn)為物質(zhì)感性世界不存在美或美的屬性，美與某種超現(xiàn)實存在的神秘的非物質(zhì)性的精神實體緊密相聯(lián)，由于這種精神實體的注入或顯現(xiàn)，才使客觀事物成為美的。

以前認(rèn)為美術(shù)只是單純的繪畫作品，比如像那些水墨畫、、油畫和素描等。

直到上了美術(shù)鑒賞課，才知道這只是狹隘的理解；繪畫、雕塑、工藝、建筑、書法、篆刻、設(shè)計、新媒體和攝影等類型是現(xiàn)下的主流分類。

美術(shù)是一種富有內(nèi)涵，表現(xiàn)形式多樣，意義深刻悠遠的藝術(shù)形式。

課堂上我也學(xué)到了很多知識，讓我學(xué)會了如何真正的去欣賞一幅美術(shù)作品。

跟著老師的思路的見解，我不僅領(lǐng)略到了大作的美還領(lǐng)悟到生活中處處充滿了美。

中國傳統(tǒng)的美術(shù)，水墨特色明顯，表現(xiàn)的淋漓盡致。

線條流暢，追求“筆精墨妙”的藝術(shù)效果，講究骨法用筆。

這些都是對筆墨內(nèi)涵的要求。

徐悲鴻的在技法上，他以中國的水墨為主要表現(xiàn)手段，又參用西方的透視法、解剖法等，逼真生動地描繪了馬的颯爽英姿。

用筆剛健有力，用墨酣暢淋漓。

暈染全部按照馬的形體結(jié)構(gòu)而施加，墨色濃淡有致，既表現(xiàn)廠馬的形體，又不影響墨色的韻味。

的《蝦》栩栩如生，情趣盎然。

巧妙地利用墨色和筆痕表現(xiàn)蝦的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感，又以富有金石味的筆法描繪蝦須和長臂鉗，使純墨色的結(jié)構(gòu)里也有著豐富的意味，有著高妙的技巧。

為表現(xiàn)出那種透視感，用虛實結(jié)合，簡略得宜，似柔實剛，似斷實連，直中有曲，亂小有序的線條，使紙上之蝦看似在水中嬉戲游動，觸須也像似動非動，力求深入表現(xiàn)它們的形神特征。

的《》全圖用墨淡雅，山和水布置疏密得當(dāng)，層次分明，筆墨紛披，墨色濃淡干濕并用，蒼茫簡遠，極富于變化。

既形象地在現(xiàn)了富春山的秀麗外貌，又把其本質(zhì)的特征揮灑得淋漓盡致。

西方的鼎盛時期出現(xiàn)了很多位大師，印象派畫家走出畫室，深入原野、鄉(xiāng)村、街頭寫生，力求真實地刻畫自然。

其中莫奈的在看似隨意輕松的筆觸中卻將光線的美感，水面上自然漂浮的睡蓮的溫柔表現(xiàn)的淋漓盡致。

他的《睡蓮》色彩十分豐富，但是所有的顏色在畫面中都是分外的柔和和均衡。

僅僅是描繪蓮花的顏色也是隨著光線和環(huán)境的影響而色彩變化多端，讓人雖不能一口斷定是什么顏色的睡蓮，但是卻又覺得那些嬌艷的睡蓮就近在眼前。

甚至是那些捉摸不透的筆觸都好像在描繪著莫奈當(dāng)時對池中睡蓮的喜愛。

湖中的倒影和湖面上的睡蓮看似都是有色塊堆砌而成，卻疏密虛實相得益彰，讓人一目了然卻又回味無窮。

梵·高筆下的像閃爍著熊熊的火焰,是那樣艷麗,華美,同時又是和諧，優(yōu)雅甚至細(xì)膩，那富有運動感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力,色彩的對比也是單純強烈的。

然而，在這種粗厚和單純中卻又充滿了智慧和靈氣。

是帶有原始沖動和熱情的生命體。

我喜歡他那絢爛的色彩，滿懷熾熱的激情令運動感的和仿佛旋轉(zhuǎn)不停的筆觸是那樣粗厚有力，色彩的對比也是單純強烈的。

通過學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞課，使我的視野更加開闊，也拓寬了我的知識面，學(xué)到了專業(yè)課理論知識以外的東西，這門課培養(yǎng)了我對美的認(rèn)識和鑒賞能力，讓我可以更加細(xì)致的觀察生活中的美。

更加堅定了我對的追求與熱愛。