描寫(xiě)教師的句子外貌目錄
描寫(xiě)老師外貌的片段
100字左右描寫(xiě)老師外貌的句子
描寫(xiě)老師外貌的一段話
1. 她身材修長(zhǎng),穿著整齊干凈,頭發(fā)整齊地束在一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)髻里。
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2. 他有著一張溫和的面容,略顯蒼白的皮膚和一頭烏黑的頭發(fā)。
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3. 她是一個(gè)中等身材的女人,留著一頭短發(fā),戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有知識(shí)分子的氣質(zhì)。
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4. 他的身材高大魁梧,留著一頭整齊的短發(fā),穿著一套筆挺的西裝,看起來(lái)很有威嚴(yán)。
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5. 她有著一張慈祥的面孔,留著一頭灰白色的卷發(fā),看起來(lái)非常親切。
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6. 他是一個(gè)年輕的男教師,留著一頭整齊的短發(fā)和一副黑框眼鏡,看起來(lái)很精神。
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7. 她是一個(gè)精致的女人,留著一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),穿著一件淺色連衣裙,看起來(lái)非常優(yōu)雅。
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8. 他留著一頭烏黑的卷發(fā),穿著一件休閑襯衫和一條牛仔褲,看起來(lái)非常隨意。"。
1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量
2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3 但的眼她是小個(gè)子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。
她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)很亮很黑的眼珠,眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動(dòng)俏媚。
假若沒(méi)有這一對(duì)眼睛,她雖長(zhǎng)得很勻稱(chēng)很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。
她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過(guò)去,她的眼能替她的心與腦開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。
盡管她沒(méi)有高深的知識(shí),沒(méi)有什么使 佩服的人格與行動(dòng),可是她的眼會(huì)使她征服一切;看見(jiàn)她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺(jué)得可愛(ài)。
她的眼中的光會(huì)走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。
睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
4 今天,我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。
媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。
媽媽的左眼睛是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看日本的視劇的,右眼睛是專(zhuān)門(mén)看著我學(xué)習(xí)的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好??!要是再長(zhǎng)一只眼睛的話,我就沒(méi)法偷閑了。
5 吃力地張開(kāi)眼睛,眼睛失神
只有那眼珠間或一輪
她那沒(méi)有精采的眼睛忽然發(fā)光了。
順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。
抬起她沒(méi)有神采的眼睛來(lái)
只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事
她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們
她單是一瞥他們,并不回答一句話。
似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉(zhuǎn)眼光,自去看雪花。
總是瞪著眼睛,不說(shuō)一句話
這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛(ài)
眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。
惶惑和天真的感情
在盯著父親的眼睛瞧,覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂(lè)光明。
6 任老師有一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛。
有一次上課的時(shí)候,我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒,不料被任老師看見(jiàn)了。
她用嚴(yán)厲的目光望著我,好像在說(shuō):“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機(jī)收起來(lái),重新專(zhuān)心聽(tīng)講。
還有一次,下課的時(shí)候,我看見(jiàn)地上有張廢紙,就隨手揀起來(lái)扔到簸箕里。
當(dāng)時(shí),教室里沒(méi)人,誰(shuí)也不知道這是我干的。
過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒(méi)有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。
老師發(fā)覺(jué)了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。
老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。
老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
7 那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)干墻角里的人,都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)自已了;那坐得近的,更不必說(shuō)。
就這一眼,滿園子里便鴉雀無(wú)聲了,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢。
連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)響。
是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。
還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。
她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。
講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。
有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。
那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫(xiě)字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。
那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái),是啊,有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她,他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。
無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。
她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
老師是人類(lèi)的心靈工程師,是花朵的園丁,描述老師的時(shí)候應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié),要深刻和傳神。
身材:高挑,但是脊背已經(jīng)被操勞壓的彎曲 眼睛:深邃而且堅(jiān)定,似慈祥父親的眼睛 面部:歲月悄悄的爬上了老師的額頭,變成了一條條皺紋 頭發(fā):整潔而凌亂(代表著為人師表卻又無(wú)時(shí)間打理)
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