勢均力敵觀后感,誰能幫我找一篇手球觀后感

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撫順小學生漢字聽寫大賽觀后感

誰能幫我找一篇手球觀后感

《勢均力敵》這個詞匯出自于《孫子兵法》中，是指兩軍實力相當，難以分勝負的情況。而電影《勢均力敵》中，兩個對手的實力也是相當?shù)?，因此展開了一場激烈的角逐。

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影片中的鏡頭切換和剪輯處理非常出色，加上緊湊的節(jié)奏，讓人看得非常過癮。而影片中的音樂也非常適合氣氛，給人留下深刻的印象。

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總的來說，電影《勢均力敵》是一部非常精彩的警匪片，劇情緊湊，人物形象鮮明，智力對決精彩，是一部值得一看的好電影。"。

撫順小學生漢字聽寫大賽觀后感

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星期五晚上又播出了《中國漢字聽寫大會》第三場復賽，這可是我最愛看的節(jié)目之一。

參加本場比賽的有湖北省襄樊市第四中學代表隊、山西省實驗中學代表隊、青海省西寧市虎臺中學代表隊和廣東省惠州市第一中學代表隊。

　　參加本場比賽的小選手勢均力敵，比賽進行得很緊張，一個很小的失誤有可能就會引發(fā)場上比賽形勢的大反轉。

襄樊四中代表隊的初賽成績名列前茅，他們的準備極充分。

但就是因為一些聽上去很簡單的詞匯，形勢發(fā)生了巨變。

其他三支隊伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。

這場比賽中，給我印象最深的是廣東隊的羅弋洋，他的爸爸是一位語文老師，每天都給他復習很多詞語。

這次他一個人獨挑大梁，戰(zhàn)斗到了最后，最終帶領著自己的隊伍殺出重圍闖進了半決賽。

我真的很佩服他。

　　本場比賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復涂改但最后時刻寫對的幸運兒，還有寫不出字的淘汰者。

每當聽到倒計時的聲音的時候，我就特別地緊張。

至于本場聽寫的詞語，難度也比前幾次增加了，我一個也不會，哎!

　　這個節(jié)目太好了，我們可以學到更多的漢字和中國文化。

我想以后也去參加比賽。

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懂與不懂---中國女子手球隊次戰(zhàn)負烏克蘭觀后感 搞不懂的運動員 在奧運會這樣的賽場上，在勢均力敵的比賽中，傳球失誤總是難免的，但像今天中國隊在進攻中出現(xiàn)的多達5次失誤(對方為0次)，卻是不正常的。

可惜的是，其中有3次是在斷球后的反攻中，把球傳到人家手上，前功盡棄。

最令人傷心的是，有一次絕好的單刀機會，后場的一個長傳卻給了對方守門員，讓差一步就形成‘點’殺的選手望球興嘆。

千辛萬苦創(chuàng)造的機會，瞬間就斷送了。

原因是什么呢？兩張，慌張加緊張。

搞不懂的裁判員 主教練鄭亨均多次被裁判員的判罰氣得蹦起來大喊大叫，有一次還沖到了裁判臺前‘唱’竇娥冤。

太專業(yè)的規(guī)則咱搞不懂，不能跟鄭一唱一和。

但是，有一個球卻是外行都能看明白的：25比20時，烏克蘭隊進攻失誤，中國隊立即快速反擊，但球剛傳到門區(qū)前，裁判員卻一聲哨響中止了比賽。

原來烏隊一隊員在中國隊后場還未爬起來，但這種情況根本不影響比賽。

這不是個基本常識嗎？一個漂亮的反擊得分被一聲尖哨扼殺了。

感覺是什么呢？兩可，可笑加可嘆。

搞得懂的高潮 高潮無須多，一個就管用。

昨天中國女籃負西班牙隊一役，就是在第一節(jié)被對方打了個10比34的高潮，從此再也沒翻過身來。

而今天女手也驚人的相似，也是被打了個10比15的小高潮，3分鐘內被連入4球，而加下半場，我們則連續(xù)6分鐘內一分未得。

一個低潮，一個高潮，此伏彼起。

這場比賽總比分21比26，自始至終中國隊也就是被這5球壓得喘不過氣，直至終場。

而其他時間全是僵持時間，雙方得分平衡，正負抵消。

總結出什么呢？兩律，規(guī)律與定律。

搞得懂的動作 中國女手的第一場比賽，觀眾席上‘無人喝彩’，這場終于有了十幾名觀眾和兩三面國旗。

雖然與烏克蘭隊的支持者相比仍是少得可憐，但他們畢竟給了中國隊寶貴的支持。

所以，輸了球的隊員們盡管很傷心，她們還是不忘走到看臺前，向他們深深地鞠躬致謝。

情景感人。

體會到什么呢？兩情，感情與人情。