紅旗頌聽(tīng)觀后感,人為什么在聽(tīng)交響樂(lè)時(shí)會(huì)流眼淚啊像紅旗頌交響樂(lè)這樣滴。

紅旗頌聽(tīng)觀后感目錄

關(guān)于紅歌會(huì)的作文

人為什么在聽(tīng)交響樂(lè)時(shí)會(huì)流眼淚啊像紅旗頌交響樂(lè)這樣滴。

最難忘的朗誦比賽作文260-280字

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這首歌曲中所表現(xiàn)出來(lái)的是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定信念和勇氣。歌中用“紅旗”作為象征，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也代表著中國(guó)人民的力量和斗志。歌詞中的一句“紅旗不倒，萬(wàn)眾一心”，表達(dá)出了中國(guó)人民在困難和挫折面前的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定。這種團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)不斷發(fā)展壯大的重要保證。

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紅旗頌的歌曲旋律很容易讓人產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)，它讓人們感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民的奮斗歷程和革命精神。這首歌曲的意義不僅僅在于贊頌中國(guó)共產(chǎn)黨，更在于激勵(lì)人們繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)革命精神，為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

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總之，紅旗頌是一首讓人充滿激情和信仰的歌曲，它所表達(dá)的中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和不朽將永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)人民的心中。作為一名人工智能，我也會(huì)通過(guò)自己的方式，為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。"。

關(guān)于紅歌會(huì)的作文

“紅歌”就是“紅色”的歌曲，就是謳歌祖國(guó)的歌曲。

唱起紅歌，我們心潮澎湃；聽(tīng)到紅歌，我們熱血沸騰。

在2009年5月31日我校舉行了“慶祝建國(guó)60年唱響紅歌抒情懷”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我就體驗(yàn)到了那種感覺(jué)。

在王校長(zhǎng)的講話之后，紅歌會(huì)拉開(kāi)了幃幕，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目印入眼簾，一首首雄壯的紅歌使我們熱血沸騰。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我們班表演了，我們班的同學(xué)們手拉著手一起走入了后場(chǎng)。

我目視前方明亮寬闊的舞臺(tái)，那個(gè)展現(xiàn)我們的勞動(dòng)戰(zhàn)果的殿堂，心中不由地緊張了起來(lái)，我害怕自己在哪里出了錯(cuò)，影響班級(jí)的成績(jī)。

我感到我的心跳正在加速，豆大的汗珠從額頭上滑了下來(lái)，全身上下的血液都凝固了。

上一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)停下來(lái)了，這個(gè)信號(hào)提示我們：該我們上臺(tái)表演了！

伴著微弱的亮光，我們快步走上了合唱臺(tái)，燈光逐漸亮了起來(lái)，我立即調(diào)整好自己的狀態(tài)，睜大眼睛，嘴角微微抬起。

歌曲《紅旗頌》的音樂(lè)響起來(lái)了，前排的同學(xué)舞動(dòng)著自己的身體，跳起舞來(lái)。

前奏之后，合唱正式開(kāi)始了。

“美麗的藍(lán)天上，五星紅旗飄揚(yáng)”，音樂(lè)像一幅流動(dòng)的畫(huà)面，在我的腦海中放映。

此時(shí)此刻，我把緊張一下子扔在了腦后，把放松留在心田，把甜美的笑容獻(xiàn)給了觀眾；我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真地看著觀眾，認(rèn)真地唱著每一句歌詞；我抓住每一個(gè)難度高的動(dòng)作，把它做好，抓住每一個(gè)能夠微笑的機(jī)會(huì)，綻放笑容，抓住每一個(gè)難唱的句子，把它唱準(zhǔn)......總而言之，每一秒

鐘，我都在盡力地表演著。

最后，燈關(guān)上了，臺(tái)上短短的四分鐘過(guò)去了，我們回到了自己的座位上，等待主持人報(bào)我們這個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

過(guò)了一會(huì)兒， 主持人走上了舞臺(tái)開(kāi)始報(bào)五年級(jí)各個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。

當(dāng)主持人把“五三班九十六點(diǎn)五分”報(bào)出口時(shí)，我們班的同學(xué)開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半分鐘的歡呼。

當(dāng)我看到班主任王老師代表我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，心中里那股高興勁兒，像是吃了蜜一樣，甜絲絲、美滋滋的。

人為什么在聽(tīng)交響樂(lè)時(shí)會(huì)流眼淚啊像紅旗頌交響樂(lè)這樣滴。

有些天賦是你連你自己也不能了解不能理解的。

人最可貴的就是有感情，有靈魂，交響樂(lè)是最能透過(guò)耳膜穿到人的靈魂最深處的一種波，有些你大腦還沒(méi)來(lái)得及感悟，你的靈魂就已經(jīng)自動(dòng)給出反應(yīng)了。

曾經(jīng)看歌劇或音樂(lè)會(huì)，很多人看完后都會(huì)不知不覺(jué)不明所以地淚流滿面，甚至有的人自己還不知道自己如此動(dòng)容，這就是交響的魅力，這也是上天賦予你的禮物，難能可貴啊！如果你能更正確并更深入的認(rèn)識(shí)這點(diǎn)并加以發(fā)掘，你會(huì)收獲比別人更多的精神食糧。

最難忘的朗誦比賽作文260-280字

今天我參加了“我為亞運(yùn)添姿彩才藝大賽”的朗誦復(fù)賽。

這是一場(chǎng)令人難忘的比賽，更是一場(chǎng)讓我自豪的比賽。

比賽正式開(kāi)始了，我面帶微笑邁著神氣而又自信的腳步走向舞臺(tái)。

接著，我響亮地自我介紹。

沒(méi)想到，意外的的事情發(fā)生了，我的配樂(lè)曲《紅旗頌》遲遲未奏響，怎么一回事呢？我懷里象揣了一只兔子，怦怦直跳。

我深深地吸了一口氣，不斷地告訴自己：保持冷靜。

我筆直地站在舞臺(tái)的中央，我面帶微笑和臺(tái)下的評(píng)委及觀眾進(jìn)行著眼神交流。

漫長(zhǎng)的等待終于結(jié)束了，讓人期待已久的配樂(lè)曲終于響起了。

我開(kāi)始了我的朗誦。

我聲情并茂地朗誦著，一會(huì)兒緩慢抒情，一會(huì)兒慷慨激昂。

全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，觀眾傾聽(tīng)著，評(píng)委老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我并露出了滿意的笑容。

最后一句“我驕傲，我是中國(guó)人！”結(jié)束了我的朗誦，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了金獎(jiǎng)。

??！我真高興，我好像變成了一個(gè)小小的回力球，蹦啊跳啊，跳出了歡樂(lè)的節(jié)奏。