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借-----作文
你知道樓蘭古城之謎這篇文章讀后感嗎?
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借書
對于借書,在俺損友——蒲宇君的論點上,那可是一項不可建立在“信任”上的艱巨“割命”。
在她看來,書,就等于她的命,借書,自然就是“割命”。
因此,在小學某年某月的某一天里,我為了向她借一本價值不過20元的《天使街23號》而盡轉周折,費了不少的精力。
所以,那一次借書對我來說也是一項極費腦力和口才的“革命”。
那時,青春小說極度廣泛,在我們班級里,每人人手一本,我自然不會放過這個一飽眼福的好機會。
讀書自然是要讀“名著”,經過我親耳打聽,時下最為火熱的就乃《天使街23號》了,于是我踏上了借書的漫漫艱程。
第一步:找人。
通過百分百準確的小道消息,我確立了此書的擁有者——我的好朋友蒲宇君。
可不知是它無意還是有心,一放學,人就溜得不見蹤影了。
我雙眼雷達似的掃描著學校旁邊的小賣部,根據她以往的習慣,相信她會出沒在這一地帶。
果然,憑著俺比偵探還高超的洞察里,很快鎖定了目標。
第二步:借書。
我快步走上前去,發揮了上公共汽車是的擠功,終于來到了她的身旁。
蒲宇君一見我就樂了,開心地說:“噢!丹丹來找我,我好感動??!”“真的?”我眼睛一亮,順水推舟問道。
“嗯!嗯!”蒲宇君小雞啄米似地點頭,抱著我的脖子一陣親熱。
“那你答應我一件事好不好?”我問。
哈哈!本想好的借書詞用不上嘍!我心里一陣偷樂。
“丹丹說的我都答應!”蒲宇君依舊摟著我的脖子不放。
“那你把《天使街23號》借我看看行不?”我興奮地說。
可這一回卻沒聽到回應,只見蒲宇君放開我,自顧自地去吃燒烤了。
我愣了,剛剛還那么親密,這么一下子竟翻臉不認人了,看來那“借書詞”還是用得著??!
第三步:談判。
“蒲宇君,拜托,借我看一下啦!”我苦苦哀求。
“不行!”蒲宇君意志堅決。
“拜托!不是說了‘為朋友可以兩肋插刀’嗎?”“可你不知道‘為利益可以插朋友兩刀’嗎?”損友!絕對是損友!但為了我的書,我忍!“我保證不弄壞你的書,保證不弄臟,保證不借給別人,保證一看完就還你,保證……”我一連說了N個保證。
終于有所成效了。
“真的?”她一臉不信任。
“真的!真的!”我點頭。
“那好吧……”思考半天,她才“勉強”點頭。
第四步:拿書。
只見她慢吞吞地從書包里拿出書,而我眼巴巴地等著,正要雙手接過,她突然收了回去,我的心咯噔一下,難道會前功盡棄?“你手干凈么?”她問。
原來問這個!我松了一口氣,忙答:“干凈!干凈!”于是,我又伸手去拿書。
可她又收了回去,我再一愣,她又說:“明天還我。
”明天?我看書慢在班里可是出了名的??!叫我明天看完?不會吧?“不行就算了。
”她收回書。
“好!”為了書,我一咬牙,豁出去了!
費盡周折,《天使街23號》終于被我捧在了手上,我樂滋滋地翻開它。
“停!”蒲宇君又大喊一聲,嚇了我一跳,“不準那樣翻書!會弄壞的!”???這都有要求?
我差點一頭栽地。
終于,在蒲宇君一大堆“注意”后,我抱著借到的書飛奔回家——明天就要還書,不趕快看就看不完了!呀呀!沖刺!
昔日的樓蘭古城繁華熱鬧,是古代貿易的中轉站,在歷史上曾是客商云集,但是千年之后只有漫漫黃沙,往日的綠色和繁華都消失了。
讀了這篇文章,我深深地震撼了,我們不能讓樓蘭消失的悲劇重演。
我們生活的地球只有個,它是我們生命的搖籃。
它總是無私地為人類作貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節制地開采和肆意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。
我們這個地球太可愛了,同時又太容易受到傷害了。
同學們,科學家早就已經證明過了:在浩瀚的宇宙中,以地球為中心的四十萬億公里以內,沒有適合人類居住的第二個星球了,人類不能指望在破壞了地球以后再移居到其它星球上去居住。
地球是人類的母親,是生命的搖籃!
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們共同生活的美麗的大家園——地球!
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