觀后感作文構思,觀后感開頭怎么寫

觀后感作文構思目錄

六年級觀后感作文結構框架？

觀后感開頭怎么寫

觀后感作文的格式是什么？

1.簡要介紹電影/書籍/文章的主題和背景；。

2.分析電影/書籍/文章的核心內容，突出作者想要表達的主要觀點；。

3.結合自身經歷或現實情況，談談對電影/書籍/文章的感悟和思考；。

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例文：。

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觀后感《三塊廣告牌》。

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電影《三塊廣告牌》講述了一個母親為了尋找女兒兇手而在小鎮上懸掛三塊廣告牌的故事。這個小鎮以往寧靜和諧的生活被這三塊廣告牌所激起的爭議和沖突所打破。電影以犯罪為線索，卻更多地探討了人性的復雜和社會的冷漠。

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電影中的三位主演表現都十分出色，尤其是弗朗西斯·麥克多蒙德飾演的母親，她的堅強和無奈令人動容。電影中的每個角色都有自己的故事和背景，而這些角色又都受到社會環境的影響，展現了人性的多樣性和社會的復雜性。電影中的冷漠和偏見也令人深思，這些負面情緒往往是因為自身經歷和環境所導致，而如果我們能夠多一些理解和同情，或許社會就能更加和諧。

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觀看這部電影讓我深深地感受到了人性的復雜和社會的冷漠，同時也讓我意識到我們每個人都有責任去關注和改變身邊的不公和不合理。只有當我們都能夠擁有同理心和尊重，才能讓社會變得更加美好和和諧。

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總的來說，這是一部非常值得推薦的電影，不僅僅是因為它的故事和表演都十分出色，更是因為它能夠引起我們對于人性和社會的思考和反思。我希望更多的人能夠看到這部電影，并從中獲得一些啟示和啟發。"。

六年級觀后感作文結構框架？

從格式上來說，一般可以分為以下幾段：

一、第一段把影視作品中的主要內容，加以概括，如講了什么，想表達什么。

二、第二段選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什么樣的看法。

比如就選開學第一課中的其中一個內容——方塊字之美。

三、第三段聯系實際生活，把影視里的內容和生活中的結合起來，抒發一下真情實感，生活中怎么樣，我覺得應該怎么樣，我學到了什么。

比如開學第一課中提到的武以振魂，結合實際寫寫你學習了中國的哪些傳統武術。

四、做到以上3點，那么這篇觀后感基本就寫出來了。

當然不一定就三段。

中間可以自己分，詳略得當就好

觀后感開頭怎么寫

觀后感=讀后感1)

引--圍繞感點，引述材料。

簡述原文有關內容。

讀后感重在“感”，而這個“感”是由特定的“讀”生發的，“引”是“感”的落腳點，所謂“引”就是圍繞感點，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄“引”發“感”的關鍵詞、句，或概述引發“感”的要點。

不管采用哪種方式引述，“引”都要簡練、準確，有針對性。

如所讀書，文的篇名，作者，寫作年代，以及原書或原文的內容概要。

寫這部分內容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。

這部分一定要突出一個"簡"字，決不能大段大段地敘述所讀書，文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關系的部分，略去與感想無關的東西。

(2) 議--分析材料，提練感點。

亮明基本觀點。

在引出“讀”的內容后，要對“讀”進行一番評析。

既可就事論事對所“引”的內容作一番分析；也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。

要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。

這樣的句子可稱為"觀點句"。

這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點。

"觀點句"在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初學寫作的同學，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。

(3) 聯--聯系實際，縱橫拓展。

圍繞基本觀點擺事實講道理。

寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。

就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。

泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。

聯，就是要緊密聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。

既可以從大處著眼，也可以從小處入手。

當然在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應“引”部，使“聯”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。

這個過程應注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務。

(4)結--總結全文，升華感點。

圍繞基本觀點聯系實際。

一篇好的讀后感應當有時代氣息，有真情實感。

要做到這一點，必須善于聯系實際。

這"實際"可以是個人的思想，言行，經歷，也可以是某種社會現象。

聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點，為觀點服務，而不能盲目聯系，前后脫節。

結既可以回應前文，強調感點；也可以提出希望，發出號召。

不管采用哪種方式結尾，都必須與前文貫通，渾然一體。

讀后感始終要受“讀”的約束，開頭要引“讀”，中間還要不時地回扣“讀”的內容，結尾也要恰當回扣“讀”的內容不放松。

以上四點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。

比如，"簡述原文"一般在"亮明觀點"前，但二者先后次序互換也是可以的。

再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷，就不必再寫第四個部分了。

觀后感作文的格式是什么？

觀后感作文的格式：

1、題目

2、班級 、姓名 、學號

3、正文

4、指導老師

擴展資料：

觀后感四個部分：

1、在第一部分中，感覺來源于觀察。

它就像一個橫幅或介紹，告訴你你看到了什么和你的想法。

一般來說，這一部分應該簡明扼要。

不要拐彎抹角，保持懸念或隱瞞任何事情。

相反，你應該用一般而明確的語氣說出你的感受。

簡單而清晰，毫不含糊，就是這樣!我不需要詳述。

2、第二部分詳細論述了什么是情感。

看電影是一個過程,需要一段時間,我們覺得在這個過程中,一點點的時候,從淺到深,感覺頭發,從心臟的心臟,所以真正的自然,就像,不無病呻吟,假假,觸摸,給讀者留下深刻印象。

寫作方法，可以采用敘事性的形式，“敘事性”是把動人的故事或人物形象或文字描述出來，“討論性”是表達自己的情感，要有一個層次把自己的情感一步步地推向頂峰，得到升華。

敘述就是簡單的介紹，把握住要點，不能太長，否則就有疑點，而且，這也會影響文章的結構。

3、第三部分，把感情融入自己的現實生活中去。

用生活中的例子來談感受，因為“感受”的目的是指導我們的實際行動，否則就沒有意義。

具體來說就是把你在現實生活中所做的事情和電影中讓你感動的人或事進行比較和對比，找出差距，找出不足，以身作則。

4、第四部分，文章的結尾，對全文進行了總結。

可以進一步表達理想或希望和愿望，將全文的情感升華到頂峰。