再見貧窮觀后感,貧困的生活是激勵人奮進的最好動力。800字作文

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貧窮，關乎的是作為人的尊嚴

貧困的生活是激勵人奮進的最好動力。800字作文

窮人和富人的故事的觀后感怎么寫

貧窮，關乎的是作為人的尊嚴

貧窮的成因包括了多種因素，從發展經濟學角度講，貧窮就是缺乏生活機會。

————名稱解釋如此說

因為經歷過，所以才更能體會貧窮之下，對一個人甚至有對于一個家庭產生的影響、這影響或許會隨著生活境況的好轉而被淡化，但是那留在心底刻骨銘心的痛，卻會伴隨一輩子，尤其是從懂事起就被貧窮所包圍的孩童。

這種痛，不是物質上的飽暖，而是關乎作為人的尊嚴的底下。

筆者剛開始記事起，三歲左右，家庭突然發生了一系列的變故。

先是我的親人病肆鬧種，而且是連續的幾位至親，耗盡了家財，還是沒能留著兩位老人，還為此背負了巨額的外債。

后來跑客運的車又出了交通事故，所幸沒有造成人命損傷。

在這之前，雖然家境不算富裕，但是也能做到正常的生活不受影裂姿罩響。

就在這一年之間，就在筆者剛剛開始記事之時，整個家庭踏入了貧窮這個深淵之中。

餐桌上從此在沒有見過葷腥，除了咸菜就是咸菜。

二十幾載，很多往事已經模糊，但是那刺痛筆者心靈，每每想起就會不禁淚流的瑣碎，仍然如影隨形，永不會散去，永遠擺脫不掉。

我家的前院鄰居是我們當地一個工廠的廠長，比我家殷實的多。

而且也是我的至親叔伯。

但是總歸不是自己家人，看到人家也只有羨慕的份。

有年春節初四，我和我弟弟在外面玩，看見三舅媽，就給打招呼。

她是去鄰居家走親戚的。

我就我弟弟就商量，跟著他一塊去鄰居家，心想的就是能不能搞點壓歲錢來。

一路尾隨，跟著進去了，舅母進鄰居門口時候，看我倆還跟著，就開始掏錢了，我倆那個興奮，什么都不說，就在那看著。

然后，舅母給我倆一人二十塊錢，說，出去玩去吧。

二十塊錢對當時的我們來說就是天文數字了。

我跟我弟弟就商量，這事不能讓老媽知道。

但是，小孩子也不會撒謊的，回到家，我弟弟就把我給出賣了。

直接找我老媽說，我收到20塊錢，給老媽。

我一看，得，我也上繳了吧。

這二十塊錢壓歲錢就這么還沒有熱乎，就充公了。

但是，后來我才知道，這40塊錢我老媽卻是用他來給我們一家人過年花的。

你看，在貧窮面前，放下尊嚴去乞討是最便捷的方式。

孩子王，這個詞匯所有人應該都不會陌生，但是什么人能成為孩子王？似乎沒有什么特別標準，筆者童年的孩子王，唯一的原因是家境富裕，所以我們都會依附于他。

本來加入“組織”是我和弟弟兩個人，后臺弟弟因為調皮被孩子王發話，不再跟他一塊玩了。

于是筆者也不在跟弟弟玩，而且還會和他們一起欺負弟弟，雖然小孩子不懂得什么是尊嚴，但是在經濟面前，我出賣了我的弟弟。

雖然這些事弟弟早已不太記得，但是現在回想起來，依然羞愧懊惱。

孩子王家當時有小霸王游戲機，這也成了我們所有人依附他的原因之一冊慶，每次去他家，我們一堆人在后面坐著，看著孩子王在那打游戲，期待著能有上去玩一把的機會，并為此隨意聽其調遣。

你看，在貧窮面前，一個孩子都懂得去依附。

弗洛里奧說的，貧窮不是罪惡,只是不方便而已。

但是貧窮卻能造就罪惡。

當我們再見到因為貧窮逼迫而犯錯誤的人時，把他交給法律懲罰就好了，但是作為人，希望你能給予他更多的理解和關懷，甚至是同情，而請不要再對其惡語相加。

生活本就已經不堪，何不讓寬容為其保留最后的尊嚴。

貧困的生活是激勵人奮進的最好動力。800字作文

聽聽那貧困

　　貧困時而向我們襲來，痛苦但又快樂，迷茫但又向往。

在這平凡的世界里，一段人生苦旅總會有貧困相伴，但堅強是醫治我們心靈創傷的良藥。

忽然有一天，我們發現——貧困正離我們遠去。

　　灰蒙的抗爭

　　史鐵生說過，人是“上帝”的“消息”，你無法去問上帝為何發這個“消息”。

他在灰蒙的角落里曾無數次向上天發問過，為何總讓我處于貧困之中？上天無語，只給了他一把二胡。

　　從那以后，無錫街頭漫溢著一首無助的人生之曲。

是對貧困無力的抗爭？抑或是給痛苦一個流淌的出口？但我們卻分明聽到了貧困中透露著幾縷堅強。

　　唱片中刻錄著你的《二泉映月》，刻錄著你對貧困無助的抗爭——軟弱決不會屬于你。

　　那一天，阿炳離去了，他擺脫了貧困，享受于曼妙的音樂中。

貧困，不能阻止阿炳對音樂的追求。

　　淡黃的向往

　　“還有沒有再高的？……”拍賣行今天正有一幅偉大的作品在拍賣。

最后，《向日葵》拍得天價。

我們看到，向日葵的前方分明有一輪火紅的太陽。

　　一個畫家，一幅畫，一輩子與貧困相伴。

梵·高經歷過饑寒交迫的境遇，他的眼中沒有貧困的顏色，所以在他的畫中我們發現不了有貧困的一絲顏色。

　　向日葵前方的太陽是畫家永恒的向往；無論貧困還是其它，太陽總在那里。

　　深深的貧困，淡淡的痛苦，濃濃的向往。

　　綠色的希望

　　是貧困讓孩子無奈地離開課堂，是堅強讓老師毅然地奔向尋找方向，是希望托起我們明天的太陽。

大山中是綠色的海洋，一個小學老師決定要到縣城中尋找離開的學生。

無數次地張貼海報，無數次地打聽詢問，無數次的黑暗伴隨你，你不曾放棄，雖然生活貧困，但希望卻不曾貧困過。

　　一個都不能少，一個也少不了。

當孩子們紛紛拿起鮮艷的粉筆在黑板上寫下自己名字時，也就是對貧困說再見。

　　貧困，不能埋沒了我們的希望。

　　聽聽那貧困，傾聽貧困中的堅強。

堅強是風，她驅散了貧困的陰云。

　　小心落葉，小心貧困吞噬了內心的希望。

我們曾經貧困過，我們卻沒有放棄過。

　　用抗爭、向往和希望譜寫一曲挑戰貧困的壯美篇章。

窮人和富人的故事的觀后感怎么寫

篇一：聽《窮人與富人》有感［150字］ 黃婕

　　今天是付芷怡同學分享美文，她分享了一篇叫《窮人與富人》的文章。

　　文章主要內容：一位上帝來到人間，向富人乞求住宿富人見他衣著普通，所以對他不理不睬。

上帝沒有辦法，便來到窮人家去，窮人對他十分熱情。

第二天，上帝為了感謝窮人，便給了一棟新房子窮人。

富人見到后，便去追上帝，可是，上帝已經回到了天上。

　　我聽完這篇文章，認識了一個道理腔春：你對人友好，人也會對你友好。

你對人不理不睬，人就不會給你回報。

篇二：聽《窮人與富人》有感［150字］ 馮俊

　　今天上午第一節課，符子怡同學給大家分享了《窮人與富人》一文。

　　文章主要講了，有一天，上帝來觀察人間。

到了晚上他非常疲倦，周圍也沒有賓館，這時，他看到遠處有一棟非常豪華又漂亮的房子，還有一棟看上去又破又陳舊的小矮房，上帝走上前先敲了富人家的門，富人看到他穿的普普通通，富人就沒有理睬，上帝就去敲窮人家的門，里面的人就很熱情招待了他。

　　通過這篇文章，我懂得一個道理，做人一定要助人為樂，不分貧窮貴賤，要多向窮人學習。

篇三：聽《窮人與富人》有感 關堯亮

　　今天，付子怡同學給我們分享了一篇叫做《窮人與富人》的美文。

太有趣了！

　　這篇主要講，上帝來人間走訪，到了夜晚，上帝十分累。

可又找不到館子過夜。

他看見有一棟富人的房子和一棟窮人的房子。

上帝到富人那求留宿，可富人不理不睬。

上帝又到窮人那求留宿，窮人熱情招待。

第二天，上帝為了感謝，就滿足了他們的愿望。

富人起了床，看見了那一棟又高有大的房子，他問窮人怎么回事，窮人一五一十的告訴他，富人趕緊追上去，可是為時已晚，上帝已經回到天上了。

　　這個故事告訴我們，做人一定要善于助人，不能冷漠待人。

因為別人快樂，自己也快樂。

篇四：窮人與富人——真感 熊子寧

　　今天上午的一節語文課，付芷怡給我們講了一片美文——《窮人與富人》

　　這是講一個上帝來到了一個人間，上帝走了很久。

找個地方住，這時上帝看見了兩座房子。

一個是又大又美麗的房子是富人住的，一個是又破又爛的小屋是窮人住的。

　　上帝敲了一下夫人的房子，富人看了看了上帝的衣著破破爛爛的，像個窮人似的。

并不富有。

沒辦法，只好向窮人住宿。

窮人看了很熱心的招待上帝，上帝很感激。

答應滿足他們二人愿望。

　　夫人看了很懊悔，所以人要有熱心，才會好人有好報。

篇五：聽《富人和窮人》有感 伍毅婷

　　今天上午第一節課，付芷怡同學在美文分享中給我們讀了《窮人和富人》的文章。

　　聽了這篇文章，我的感想是：其實富和窮根本不重要，重要的是生活過和美好，快樂。

而且要有一顆助人為樂的心，不要像富人那樣，見到一位只是普普通通的人就不請進房屋，見到貴人就一個勁得請他進屋。

我們要學習窮人他們，無論是遇到什么人，都會幫助他們拆逗，所以，窮人會被上帝賜了很多東西，富人卻一無旅圓賣所有，還是原來的東西。

“善有善報，惡有惡報”，這個故事就講了這個道理，希望同學們能夠學習窮人的那顆助人為樂的心而不要學習富人那顆見風駛陀那顆心