芬芳觀后感標題,芬芳為題目的親情作文600字?。。。。。。。。。。。。。?！

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作文題目為 成長，伴一路芬芳 該怎么寫？（600字，文體不限）

芬芳為題目的親情作文600字?。。。。。。。。。。。。。。?？

怎么理解<回望自芬芳>作文題目？說簡單一點，謝謝

作文題目為 成長，伴一路芬芳 該怎么寫？（600字，文體不限）

首先，文眼肯定是成長。

所以整個文章必須圍繞成長來寫。

后面有一句 伴一路芬芳，這個修飾就說明要寫出你成長路上對你重要的人啊這些的。

比如老師，同學，家長，必須將他們和你聯系在一起，而且是美好的事，才叫芬芳。

我就只提示到這里，請您參考！

芬芳為題目的親情作文600字?。。。。。。。。。。。。。。?？

簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。

但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋稻米，鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。

也許，親情更像是是一朵曇花，在不經意間才能看到它的綻放。

也許是因為陰天的緣故，今天的我心情非常壓抑，如往常一樣，背上了那沉甸甸的書包一如既往的朝那條再熟悉不過的路走去。

在快到校門的那一刻，一個聲音讓我停下了腳步“口罩！，最近天氣霧蒙蒙的，拿上吧，空氣不好”我順手接過了那個深咖色的格子口罩，一把塞進了口袋，向校內邁去。

也許是嫌棄這個口罩不夠好看，我一直不是很喜歡戴，更別說在人那么多的校園了。

放學了，又順著原路返回到那個熟悉的家，“回來啦？”她轉過頭，眼中滿懷期待的問道“嗯”“口罩呢？戴著舒服么？”“嗯，還行”我滿心惶恐的編織著這個一擊即破的謊言，“快坐下吃飯吧，還熱呢，我吃過了。

”“哦”說罷，她便邁著沉重的腳步進入了自己的房間。

我因為習慣去了衛生間洗了個手，卻無意間發現她在房間內制作這一個似曾相識的卻帶有陌生感的東西，我掏出口袋內的口罩做了一下對比，不就是這個口罩嗎？難道這個口罩也是她親手做出來的而并非買來的？

怎么理解<回望自芬芳>作文題目？說簡單一點，謝謝

在回首往事的時候，你在往事的品味中獲得一種升華與進步。

這就是回望自芬芳。

可以圍繞你懷念往事來寫。