小溪流的歌觀后感目錄
小溪的歌讀后感
小溪流的歌讀后感想
小溪的歌讀后感如下:
最近,我們學習了《小溪流的歌》這篇文章,我在上網《小溪流的歌》后,就受到了很大的啟發。
自從讀了《小溪流的歌》這篇文章就一直不懈的努力。
我讀到短文中的小河不知疲倦地奔流,奔流,就這樣前前后后又有一些一樣的小河同它匯集在一起,小河水越變越多了。
從這句話中體現到小河不懈努力的精神。
我們的學習也是一樣要堅持不懈的努力。
《小溪流的歌》這個故事啟迪我們:人要有理想,并且朝著目標不懈努力,遠大的理想才能實現。
在我們這個社會上有許多種人,一種就像烏鴉那樣專門做壞事;一種就像干枯的小河,自我滿足;還有一種就像小溪流那樣,在生活之路上奮勇前進。
我們長大后應該做哪一種人呢?小溪流給了我們一個明確的答復。
寫文章意義
寫作能表明觀點,人們總是要在社會生活中傳達對問題的主張和觀點。
遇到問題總有分析和最后相對正確的結論,如果不說出來,這樣的思維活動是看不見、摸不著的,無法互相交流的,更談不上提高和討論。
在寫作過程中,通過思維的逐步清理和拓寬,最后形成的文字才能夠完整而有條理地呈現出來。
所以寫作是一個人提高認識能力和理解事物的手段。
讀后感:
暑假,我在家讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。
它的作者是著名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。
本文是選自嚴文井的作品中的一篇優秀童話故事。
小溪流的歌主要講述了這樣一個故事:一條小溪流歷盡千辛,靠他那永不停息的精神,終于變成了一片海洋。
途中,他哼著歡快的歌,面對前面的困難,他毫不懼怕;面對枯樹讓他休息的勸告,小溪流堅定不休息,結果成了一條小河。
后來,烏鴉讓小河休息,不河繼續往前走,不久小河就成了大江。
泥沙讓大江休息,大江仍唱著歌前行,終于大江匯成了海洋。
最后,一只大沉船讓海洋休息,海洋仍然翻滾著,歌唱著……文章告訴我們這樣一個道理,只有堅持不懈,才能成功,另外也告訴我們另一個道理——學無止境。
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