救援現場觀后感,極限救援的觀后感怎么寫

救援現場觀后感目錄

抗震救災觀后感 500字左右

極限救援的觀后感怎么寫

兩篇汶川地震觀後感、100字

抗震救災觀后感 500字左右

觀后感 當我從醫院換藥回家，打開電腦瀏覽新聞，一則這樣的消息射入眼底，國務院抗震救災指揮部消息：據不完全統計，截至13日19時，四川地震災區死亡12012人，9404人被廢墟掩埋，7841人失蹤，收治26206人。

這是一組讓人有著揪心裂肺般痛感的數據，立時，我淚眼模糊。

很多時候，悲痛就是這樣在人不設防之時突然降臨，生離死別，原來這么的觸手可及。

生抑或死，一如手掌的正反面，容不得你有絲毫的猶疑不定，前一刻還在談笑風生，下一刻，也許就要曝尸荒野。

在自然災害的不確定因素里，人的生命是如此的脆弱不堪呵。

地震，絕對是一場猝不及防的夢魘。

但在嘆息生命容易消逝之時，那些感人的故事卻不得不叫你另眼看待這場災難，一對父母，在緊要關頭死死護住二歲的小兒，用自己的生命撐起巨大的石板，騰出狹小的生的空間，留給孩子。

不敢想像，命懸一線的瞬間決定，果敢、堅定、毫不遲疑，是怎樣的一種難以舍棄的愛呢？！很多時候，在災難的一剎那，愛，是一種舉動。

父母去了，孩子睜著烏黑發亮的眼睛，看著這個世界。

他眸中的一切，就是父母愛的延續。

看著那些瓦礫與廢墟，我恨不得肋生雙翅飛過去，徒手去翻轉死板板的土灰，把每一個生命都喚醒，給他們新鮮的空氣、溫暖的衣服、純凈的泉水、松軟的面包……如果這些都不具備，我只給他們，我這一雙手就好。

教學樓的廢墟中，很多孩子們在那里??！ “因為教學樓要在次坍塌，幾個往里轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”，如果你看過這段文字，我相信所有人也如我一樣，哽咽出聲甚而淚流滿面，耳畔那消防官兵慟痛的哭泣聲，象刀子般狠狠的戳進心頭。

若我親臨現場，我也會變做其間瘋狂的一個。

我曉得，總理在哭、官兵在哭、醫生護士在哭、活著的人都在哭。

我也知道，凡是哭過的人都會變得堅強無比。

我在屏幕前任淚水默默的滴淌，在心頭一遍遍的祈禱，用小詩歌安撫那久不平息的悲傷，慰藉那些剛剛升入天堂的小小的靈魂。

自己能力有限，全當略盡微薄之力。

與很多很多善良的人們一起，擁抱劫后余生的人，渡此大難、重建家園

極限救援的觀后感怎么寫

晚上到金山家庭聚會點講課回來，打開電視，聽到女排晚上輸了；一直是我喜愛的女排，看到消息心里也有幾分的惋惜，但是不管如何，輸并不可怕，因為必盡還是有斗志；而看到女籃又輸給澳大利亞，所以就換了頻道；剛好看到中央六套的電影：《極限救援》 也許自已天生有感性的一面，讓我看到的很感動，雖然是電影，但是我相信這也應該是真實的故事拍出來的：

在車上擔心的父母一直在著急著流淚，而小孩的曾祖母在醫院重病……一幕幕感人的畫面；全城都在總動員，交通，醫院，交警，小孩車上的司機，父母，市民，路上交通事故的爭吵的司機等，都在為營救這個小孩在讓路；為一個生命在接力，在生命面前，體現了人性最真實的一面：善??！

當看著所有的車為救小孩的子在讓路的時刻，所有人在伸出車窗在為之鼓掌的時候，真的會讓人感動的流下眼淚，生命在傳遞，每一個的環節，每一個的接力都由為的重要；就如醫生說的：誰都有小孩，而在撫養小孩的過程中，都沒有一個說明書，所以也隨時有意外的發生；誰家都有孩子，而大家為一個生命，在努力；當到醫院門口小孩已經沒有呼吸，等待著搶救，看著孩子的母親在大聲哭叫，當司機在自我打自我責怪自已的時候，當看著所有關心的人在醫院等著，醫院沒有一點的聲音，都在等待著醫院去搶救，都在祈禱小寶寶，希望能夠給所有人再一次的機會，能夠活過來……而最后小孩搶救過來了，而一個小生命牽動了所有的人，都在為之感動的流淚

真的，看著這些，讓自已很感動禁不注的留下眼淚，也想到了，小時候自已在死神面前的經歷；想著家里的叔叔們抱著我拼命往醫院跑，當自已在半路最后一次的哭聲，最后一泡尿后就沒有呼吸的時候，只有我父親在不斷的為我人工呼吸，在搶救著我，雖然自已不知道，但是我相信我父親當時的悲痛的心情；而我媽跟不上我爸他們，只能一路的哭喊，而每到一處有佛的地方都在哭著跪著能夠保佑我平安……

雖然沒有愛的接力，沒有電影里面所演的一樣，但是一樣的，我從死神中活過來了，感謝我的父母。

看著電影，能夠再次讓我去體會他們那時的心情，而只有讓自已更加的努力去報答父母，報答他們養育之恩以及為我成長中所受的痛苦。

天下父母心，而人性也是善良的，把我最本能的一面展示出來，相信這個世界是美好的??！

兩篇汶川地震觀後感、100字

1.感恩生活，珍惜現在 每天下午2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經踏入教室，但是2008.5.12.的下午，是不同尋常的。

四川汶川發生了8級的大地震。

山西和四川在同一個地震帶上，那一天，我們每個人都感到了，大地在震動，人們慌亂、尖叫。

恐懼彌漫在空氣中。

目前為止，四川災區死亡的已有近一萬人，還有好幾萬人被困地下，音信全無。

打開電視看新聞，隨處可見斷墻和瓦礫。

看到由于交通癱瘓開不進災區的救援設備；看到只能用雙手挖掘廢墟的武警戰士，看到風雨中在前線指揮救援的總理，看到一組組觸目驚心的傷亡數據……心情不由得變得很沉重。

最近班里也在為聾啞學校的同學們捐款、寫祝?！c他們相比，我們真的，真的很幸福。

2.當搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。

當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。

他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子 ，還活著”。

經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。

大災難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。

3.在一所學校的救援現場,一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發了瘋一樣的救人,學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。

全是小學生。

一些似乎是消防隊員的戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體,然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。

幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！