<menuitem id="an1j4"></menuitem> 故事大賽觀后感目錄
弟子規講故事比賽觀后感
《阿基拉和拼字比賽》觀后感作文
作文傳承中華故事比賽文化觀后感
通過這段時間觀看《弟子規》，我受益匪淺。
它猶如一面鏡子，讓我重新審視自己的言行舉止，正視自己的不足，從而提高了自己的素養。
從《弟子規》中，我獲得了很多道理。
百善孝為先。
《弟子規》中的父母教，須敬聽，父母責，須順承，對我的觀念起著很大的影響。
原先，我不怎么聽父母的話，對他們的教誨不屑一顧。
可就是這么短短的一句話，使我認識到了自己的錯誤。
我開始改正這個錯誤，虛心接受他們的教誨，學會用心去體會父母為這個家所作的付出。
我開始做些力所能及的事，為他們驅除工作的疲勞，看見父母臉上舒展的笑容，我的心也隨之快樂起來。
是《弟子規》，讓我與父母的關系融洽了起來。
《論語》中有這么一句話：“人而無信，不知其可也。
”《弟子規》中的信不也正是在告訴我們這個道理嗎？誠信，是中華民族的傳統美德，是五千年精神文化的根本。
誠信，也是我們擁有成功的前提。
假若沒有了誠信，我們在社會上便無立足之地，受到別人的嘲笑，更會遭到來自內心深處的譴責。
誠信，是我們為人處事的標準。
書，是人類進步的階梯。
我自以為自己很了解如何讀書，剛當我看見《弟子規》中讀書法，有三到，心眼口，信皆要時，才發現自己原先的做法是多么的不可取。
原先，我總是斷章取義，不求甚解的去讀文章，只求速度，不求質量。
看見《弟子規》介紹的方法時，我才明白自己的不足之處，進而改正。
提高了自己的閱讀效率，收獲了的許多知識，開闊了自己的視野，提高了自己的知識底蘊。
《弟子規》如黑暗中的一盞明燈，照亮我的人生之路，指引著我的方向。
《弟子規》，使我變的懂事，變得成熟，不斷提升自己的道德修養，不斷完善自己，讓自己變得更為優秀！
[《阿基拉和拼字比賽》觀后感作文] 最近，我看了一部電影，名叫《阿基拉和拼字比賽》，《阿基拉和拼字比賽》觀后感作文。
它主要介紹了阿基拉參加拼字比賽的故事、經歷的煩惱、練習的過程、和同時參加比賽的同學交朋友等事。
我覺得這是一部勵志故事，描述了主人公——阿基拉，一個經常逃課的初中生，被校長發現并推介參加拼字大賽，又經過一位博士地教導，雖然媽媽最開始不同意，但看到她表現得那么出色，就同意她參賽了，小學四年級作文《《阿基拉和拼字比賽》觀后感作文》。
到了冠軍爭霸賽，她和一位亞洲男孩交鋒，她看到男孩的父親給男孩施加的壓力，便故意說錯了一個，男孩也故意把這個單詞拼錯了，全場沸騰起來，只有他們倆知道怎么回事，這么一來，他們就正好全部拼完，贏得了前所未有得雙冠軍。
這部電影告訴我們，只要堅持不懈，再大的目標也還是能達到的。
四年級:曾彬城
傳承中華文化，共筑精神家園
中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。
翻開中國上下五千年的歷史，中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發展長卷。
從我們祖先創造發明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，以及“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等等，都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。
因此，繼承和弘揚中華文化既是歷史責任，更是光榮使命；傳承和發展中華文化時不我待，需多措并舉。
傳承和發展中華文化要創新體制機制。
中國特色社會主義文化源于人民、依靠人民，惠及人民。
因此，要想實現十八屆三中全會提出的“激發全民族文化創造活力，推動文化體制機制創新，推動社會主義文化大發展大繁榮的改革目標”，必須堅持以人民為中心，不斷創新體制機制。
要進一步深化文化體制改革，拆除制約文化發展的各種藩籬，解開捆住文化發展的手腳，讓文化自由地在市場遨游、自主地呼吸新鮮空氣。
傳承和發展中華文化要主攻薄弱環節。
由于眾所周知的原因，我國文化發展極不均衡，資源配置存在重城市輕農村的現象。
在許許多多的農村尤其是貧困地區的山區農村，文化經費投入嚴重不足、文化基礎設施差、文化人才嚴重缺乏、文化教育普遍落后，由此直接導致許多農村經濟社會發展遲緩。
因此，傳承和發展中華文化必須要調整發展方向，要主攻農村這個重點和薄弱環節，讓大量的文化扶持資金、優質的文化資源、專業的文化人才投向農村、用在農村、留在農村，真正讓文化成為農村經濟社會發展的新動力。
傳承中華文化，共筑精神家園。
讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好、發展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
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