基石觀后感開頭目錄
讀書與家庭是教育的兩大基石的讀后感
2023年開學第一課觀后感開頭怎么寫
從教育發生的各種場域來看,家庭無疑是教育的基石。
從教學采用的各種方法來看,閱讀無疑是教育的基石。
關于閱讀,我曾經講過幾個基本的觀點:一個人的精神發育史就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育;一個書香充盈的城市才能擁有美麗的精神家園;共讀共寫共同生活才能夠擁有共同語言共同密碼共同的價值。
正因為如此,新教育實驗一直把閱讀作為最根本、最基礎的工程,把“營造書香校園”放在新教育的“十大行動”之首。
我也一直主張:我們所有的學科都應該有深度的閱讀,只有通過深度的閱讀,才能真正地把孩子們帶向學科的廣博與深邃,從知識的小溪匯聚為海洋。
閱讀絕對不僅僅是語文老師的事情,應該是所有學校的事情,所有學科的事情,是教育最基礎的事情。
我一直對新教育的同仁講,我們即使其他事情都不做,我們只要把閱讀這件事情真正的抓好抓實了,我們對中國教育的貢獻也就很大了。
關于家庭,我常思考,家庭教育為什么很重要?是的,中國有4億家庭,太需要也太欠缺好的教育了。
首先,家庭是人生最重要的場所。
人生是從家庭開始的。
父母親對孩子的成長具有非常關鍵的作用。
他帶給孩子什么,往往就決定孩子會成為什么。
其次,童年是人生最神奇的階段。
兒童對我們而言還是一個黑匣子。
兒童的很多神奇之處、偉大之處我們沒有認識到。
兒童是怎么認識這個世界的,兒童的個性又是怎么形成的?我們必須很謙卑地承認對這些問題的認識還很不充分,還需要更多探索。
第三,父母是孩子最長久的老師。
父母本身就是兒童最初的世界,他們不僅是第一任老師,實際上也是兒童終身的老師、最長久的老師。
第四,家庭是人真正誕生的搖籃。
人的行為習慣、個性特點、認知風格等,都是在家庭中初步形成的。
人的所有問題,幾乎都可以追溯到兒童時代,追溯到家庭生活。
正因如此,家校合作是如此重要。
我每年都要走訪上百所學校,聽許多老師講述他們的故事。
前不久新教育完美教室敘事研討會在北京師范大學舉行,我又聆聽了9位一線老師在教室里耕耘、創造的故事。
所有的老師幾乎都無一例外講到了家校合作問題。
生命的成長,必須經歷四個重要的場域,依次分別是:母親的子宮、家庭、教室和職場。
家庭和教室是與學生生命關系最大的生命場。
離開了母親的子宮以后,兒童就生活在家庭里,在父母的影響與養育下成長。
到了學齡階段,兒童來到了一個叫作學校的地方,在一個叫作教室的地方成長。
教室就是一個小小的社會,就是他們生活的家園。
從此,白天在教室,晚上在家庭,上學在教室,放學在家庭。
教室離不開家庭,家庭也離不開教室。
教室和家庭緊密相連。
一間好的教室,一定會吸引父母的全力參與。
父母的教育素養也直接導致家庭教育的品質,直接影響到學校教育的效果。
我經常跟很多老師講,孩子來到你的教室的時候,已經是一個半成品了。
他的人格特征,他的認知風格,他的行為習慣,他的很多基礎性的東西已經形成。
有一些孩子的基礎已經很好,你只要繼續呵護他,幫助他,給他更好的滋潤,讓他發展得更快。
有一些不是很理想,就需要你用心矯正,而這種矯正,有父母們的支持和幫助就一定會事半功倍,有時甚至需要矯正的正是父母。
因此,無論面對哪種類型的孩子,沒有父母參與的教育,一定是殘缺的教育,一定是不完全的教育。
正是由于閱讀與家庭的重要性,我們新教育研究院成立了兩個研究所,一個是新閱讀研究所,抓書目研制,解決讀什么的問題;抓“領讀者”計劃,解決如何讀的問題。
我們先后研制發布了“中國幼兒基礎閱讀書目”“中國小學生基礎閱讀書目”“中國初中生基礎閱讀書目”“中國高中生基礎閱讀書目”“中國企業家基礎閱讀書目”等,今年將發布中國大學生、父母、教師、公務員等書目。
每年還公布我們研制的“中國童書榜”。
一個是新父母研究所,抓父母教育素養的普及與提升,抓種子教師的培育和養成,通過螢火蟲工作站開展各類教育活動,幫助父母和教師攜手打造家校教育共同體。
新父母研究所在全國40多個城市建立了螢火蟲分站,有數萬名父母、上千名教師參加。
兒童文學作家、新父母研究所所長童喜喜正在進行的100所鄉村學校的“新孩子鄉村閱讀公益行”活動,在每一所鄉村學校分別為父母和教師進行免費的公益講座和交流,正為了將這家校教育共同體的打造從城市推向鄉村。
閱讀和家庭是整個教育最重要的基石,而閱讀與家庭兩個基石,本身又可以合并成為一個更大的家庭基石。
因為,閱讀的種子,是在家庭播下的。
在《朗讀手冊》一書的緒論部分,有一首詩《閱讀的媽媽》,其中有這樣一段:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。
”如果在進入學校以前,孩子就已經熱愛閱讀,具有初步的閱讀習慣、閱讀興趣與閱讀能力,我們的教育就會更加順利,更有成效。
2023年開學第一課觀后感開頭怎么寫如下:
當2023年的《開學第一課》結束后,我被節目內容深深地感動和震撼了,心情久久不能平靜。
我當時的第一想法就是,作為一名新時代少年,我一定要自立自強,努力成為祖國的棟梁之才。
2023年開學第一課以“強國復興有我”為主題,節目講述了近年來在黨和國家的戰略支撐下,祖國在文化傳承、經濟發展、科技興國、教育事業等多個領域取得的輝煌成就,同時也介紹了許多為國奮斗的先鋒模范人物的光榮事跡,在令我感動的同時,也讓我的內心充滿了積極上的力量。
那么,作為一名少年,在祖國追求“中國夢”強國復興征程中,我能夠做些什么呢?這讓我想到梁啟超先生曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”。
在我看來,少年是一個人最珍貴的青春年華,少年是一個國家未來的基石,少年承載著在未來保衛祖國、建設祖國、發展祖國的重任,因此,吾輩少年當滿腹家國之志,腳踏實地、行穩致遠,進而有為,用一句話概括就是時代少年當自強!
也許有人會說,一個孩子能夠做什么大事呢?其實不然,老師說,現在和平,祖國并不需要我們中學生奔赴戰場、捍衛邊疆,但一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當,想要為國家奉獻力量,我們首先可以從身邊的小事做起。
在學校,我們要尊敬師長,愛護同學,認真地完成老師布置的各項任務;在家里,我們應該主動地幫助父母承擔家務,替父母分憂,不讓他們操心;在日常生活中,見到水龍頭嘩嘩地流著,我們應該主動上前關上,看到地上有垃圾時,我們要主動承擔其清理垃圾、保護環境的責任。
開學第一課:
開學第一課是自2008年起教育部與中央電視臺合作的大型公益節目,于每年新學年開學之際推出。
這一節目針對中小學生的特點而設計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容,有利于增進教育的實效性。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/juzi/lizhi/306227.html