<menuitem id="an1j4"></menuitem> 演講心得觀后感目錄
演講觀后感怎么寫
《老師您好,老師您辛苦了》演講比賽觀后感
今天演講后的感受日記450個字
我給你設計一個觀后感大綱如下： 一、今天由于什么原因 在什么情況下看（可以選擇寫或者不寫），看了什么（書、電影等）。
二、對作者的文采、文章的細節做點簡單描述。
三、找出你感覺最好的情節重點進行介紹或者解釋。
四、在看了你選擇的重點情節以后，引發你的什么感觸或者感慨。
五、在感慨以后聯想到社會上的某些類似的系列事情。
六、最后用一句精辟的話（可以引用名人名言）進行畫龍點睛。
最好有一定的寓意。
經過觀看此次演講比賽，讓我看到了老師的辛苦，老師是我們知識的培訓者，是我們德育的教育者，是我們人生道路上的一盞明燈，她給予我們知識，給予我們關心，給予我們走向成功的方向。
在眾多老師中，最令我感動的是班主任——趙老師。
她是一個善良的老師。
有一次，她感冒了， 但仍然為我們上課，她這善良的精神而被我這幼小的心靈而感動。
但從她的說話狀態可以看出，她已竭盡全力在克服自己身體的不適，嗓子已經沙啞了，樣子也很疲憊不堪了，但她仍然站在講臺上耐心細致的為我們講解。
那一刻，我的心被深深的震撼了。
“風箏本無力，東風送上天”是您用如水的愛為我們構建一個和諧的課堂，是您用堅強的意志和美好的品質為我們樹立榜樣，是您用賞識的愛和寬容的心使我充滿自信，以積極的心態來面對學習和生活。
您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！ 您像一支紅蠟燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神， 被我這幼小的心靈又有一次深深的感動了。
現在教師節即將來臨，我想說：“老師，您辛苦了！”
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我看的一場演講是《震撼全人類的經典視頻演講》，這場演講的主人公是克力。
這場演講主要敘述了：主人公克力與平常人不一樣，他沒有四肢，也就僅僅只有一只很小很小的“小雞腳”，但是他并沒有放棄自己，而是頑強地生活下來，并且學會了寫字、在電腦上打字、畫畫等等我們這些平常人做能做的事情，甚至于他還學會了跳水、騎馬等等我們平常人也做不到的事情。
而且克力演講的語言非常幽默，不僅在場聽克力演講的觀眾被逗樂了，而且我也被逗樂了。
我被克力那種樂觀的、正視生命、頑強不息的精神所感動。
我們這些健全的人，也要向克力學習一些東西吧！不要因為自己是一個殘疾人而自卑，其實殘疾人有時候比我們更加懂得生命的意義，甚至做的比我們這些健全的人還要好，我希望那些殘疾人可以向克力學習，學習他樂觀向上的生活態度，學習他那頑強不息的精神，也許這就克力感動我的原因吧！
感受動車組
午飯后，我和媽媽乘坐“和諧號”動車組火車去寶雞姥姥家。
一聽說坐動車組，我可高興了，這是我第一次坐。
動車組火車的車體是銀白色的，一共有兩個車頭，車頭像個子彈頭，一共八節車廂，遠遠望去就像一條白色的蛟龍。
站臺與車門是平齊的，走進車廂，我可興奮了，在車廂內到處走來走去，一切對我太新鮮了！ 車內主體是銀灰色的，一排排干凈、整齊的軟椅朝開往的方向擺著。
座椅的側面有兩個按鈕，一個白，一個黑，可以前后調節座位，躺下去很舒適。
在前排座椅的背上，有可以放下的折疊小桌，需要時可以放在自己的前面。
在一等車每個座位前還有腳踏板。
這些座椅側下方有一個手柄，按住手柄可以讓座位360度轉動。
座椅隨意調節都不會影響到他人。
連接車廂的車門是感應電子門，人走到跟前它就會自動開啟。
在感應電子門上方有一個長方形的液晶顯示器，它會不時顯示出火車當時的速度。
最高時可達210公里，窗外的田野、樹木在眼前不斷閃過，就像流動的綠色瀑布，又像翻滾的綠色海浪。
但火車運行非常平穩，噪音也很小，不像其他火車會發出劇烈的晃動和“光當、光當”的響聲。
廁所、洗手臺、飲水機都設在車廂的連接處。
廁所里使用馬桶，在廁所墻壁上有一個環形的感應器，把手放在感應器前，它就會自動沖洗馬桶，廁所內還有一次性馬桶套，衛生紙等清潔用品。
車內還為殘疾人和攜帶嬰兒的旅客準備了專門寬敞的廁所。
洗手臺采用感應式水龍頭，一個裝有洗手液，一個是自來水，手一靠近洗手液和水就會流出，在面盆內側有一個烘干機口，手放在口前，就會把手烘干。
墻壁上還有電源插座。
當我口渴時，詢問漂亮的乘務員，她會給你拿來紙杯，態度和藹可親。
不知不覺一個小時就在我的好奇和探索中過去了，列車到站了，回望那嶄新的動車組，真是現代化的、人性化，既快捷又舒適的一次旅行。
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