<menuitem id="an1j4"></menuitem> 足球課后觀后感目錄
以難忘的一節足球課為題寫一篇作文五百字
精彩的足球賽作文
外國老師的足球課作文
在我很小很小的時候，喜歡上了踢足球。
那個時候，我還不怎么喜歡看球，都是爸爸在看，叫我看我都坐在那里不知道電視里在做些什么，但是卻很喜歡踢球。
那純粹是一種玩樂，跟一群小伙伴在操場上瘋跑，狂追一個足球，然后狂帶，別人搶不到我的球，總是有一種自豪感。
記得有一天，很偶然的，看到了一本足球雜志，是介紹的，那一瞬間我愛上了這個長得帥帥的有如鄰家般笑容的球星， 那一年是2005年，那一年我X歲，那一年率領著創造了奇跡，一個足球史上史無前例的奇跡。
在落后米蘭三球的情況下，六分鐘內神奇的連進三球，將比賽拖入，并在中擊敗對手奪冠，更重要的，這是在歐冠的決賽賽場，在決賽這么令人緊張的氣氛下，創造這樣的奇跡需要多大的勇氣和！從那以后，我把的海報掛在了床頭，時刻提醒著自己要有像杰拉德一樣在逆境中永不屈服的精神，只要還沒有結束那就有希望，我就會一直堅持下去，。
也時刻提醒著自己向杰拉德學習做一名職業足球員，創造屬于我的歷史。
現在的我，依然每天堅持練球，我知道這是，我。
我知道，有一天，我會去到，那個我最愛的的主場，成為那里的一員，與利物浦的一起奮斗，創造一個又一個的輝煌
學校組織的足球比賽結束了，我們班取得了優異的成績。
在我們班的幾場比賽中我印象最深刻的是我們班和二班的那場比賽。
那是一個星期五的下午，兩節課后，我們都來到操場上給我們班的足球隊員加油助威。
隨著裁判的哨聲，比賽開始了！一開始，雙方就踢得非常激烈，隊員們個個生龍活虎，毫不示弱；啦啦隊員們也焦急的注視著場上的一舉一動。
足球在隊員們的腳下靈活地滾動，只見球傳到了張澤宇的腳下，他輕快地帶著球進入了對方的禁區，到了球門前方，他一記勁射，球向球門飛去。
我們剛要歡呼，結果對方的守門員及時的接到了那個球。
“唉！”大家都惋惜地搖頭。
不一會兒，對方反撲過來，球很快被帶到了我們的球門附近。
我們緊張起來，眼睛一眨也不敢眨。
射門啦！我們的心一下子提到了嗓子眼。
只見我們班的守門員王紹博不慌不忙的看準方向，準確無誤地撲向那個球，將球抱在了懷里。
“??！”我們歡呼起來！球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人著急！。
“四四加油！四四必勝！” 我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行著，終于機會來了！當球傳到我們班鄭奕揚腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的后衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。
“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。
比賽結束了，我們以1：0險勝。
汗水和笑容流淌在隊員們的臉上，榮譽傳動在大家的心里。
通過比賽我們更加團結，班級的榮譽高于一切!
展開全部
下課的鈴聲響了，我飛快的走到課程表前，“哇！體育課，又可以踢足球啦！”我轉過身激動把這個消息告訴大家，教室里立刻沸騰起來，同學們一窩蜂地向操場跑去。
熟悉的音樂想起來，我們自覺地排好隊，一會兒體育老師來了，我們先做熱身運動。
然后跟往常一樣，老師安排男生踢足球，女生打排球。
我和李康威是好朋友，學習上我們經?；ハ鄮椭?，但在球場上我們卻是十足的“敵人”，我們的球技幾乎不分上下。
一會兒比賽開始了，我倆都是前鋒，中場發球后，我們都進入了比賽狀態。
我搶到了球將球一帶向李康威的球門跑去，突然李康威沖到了我的前面，我急中生智的改變了方向，暗想，一定要將球先穩住，輕輕地向前一帶，躲過了對方的阻攔，看準機會，猛地起腳怒射。
“耶！球進了！”我激動的大喊。
為我們球隊得了一分。
中場發球，李康威不甘示弱，他帶著球向我方進攻。
只見他靈活地盤過我方的后衛，連闖數關，直攻球門區，急停，轉身，飛起一腳球若流星般向球門劃去。
我們瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”
我們一連踢了三四場，雙方基本保持平局，雖然大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的笑容
不知不覺中下課鈴聲響起來了，我們卻仍沉浸在比賽的喜悅中，大家依依不舍的離開了操場，這真是一節快樂的體育課！
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/juzi/lizhi/304089.html
