寫作素材觀后感,八年級上期末語文考試作文讀后感的素材？

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作文素材讀后感

八年級上期末語文考試作文讀后感的素材？

中學(xué)作文看了齊白石的畫觀后感

作文素材讀后感

“人無信，不知其可也。

這是出自《論語》的名言。

沒有信用的人能做什么?這句話說明孔子非常重視“信”。

今天早上，我讀了一篇題為《追求承諾》的文章。

百事公司的卡爾?威勒奧普總裁在科羅拉多大學(xué)做演講的時候，一個叫杰夫的商人想和卡爾見面談?wù)劇?/p>

卡爾和他約好去演講。

但是，他忘記了時間，在杰夫提醒他的時候，他毫不猶豫地結(jié)束了演講，向杰夫道歉，滔滔不絕地說著自己想知道的事情。

于是，原定15分鐘的談話持續(xù)了30分鐘。

讀了這篇文章，我感觸頗深。

卡爾最終放棄了創(chuàng)辦公司的想法，但他的誠實精神讓很多人下定決心銷售和宣傳百事可樂。

正因為如此，百事可樂才如此有名。

誠實也很重要。

我有個同學(xué)，有一次，他把別的同學(xué)的鉛筆借走了。

于是，借給我鉛筆的同學(xué)就無視了。

例如，我們班的小張，向小賢借了一日元的錢，到了還錢的日子，小賢因為生病沒去上學(xué)，小張拜托我給小賢寄錢。這樣想來，誠實是多么重要啊。

一次的付出，可能會給你帶來回報。

但是，一個誠實的行動，也許你的將來會變得光明。

正如孔子所說——人而不信，不知其可也。

的，誠實的人，總會成功;不誠實的人，失敗時不會為他人著想。

八年級上期末語文考試作文讀后感的素材？

如果是課內(nèi)文章，請仔細(xì)看課本課外閱讀1、《愛的教育》2、《鋼鐵是怎樣煉成的》3、《弟子規(guī)》要求寫讀后感的文章，幾乎都很有教育意義馬上就要考試了吧，呵呵，我是九年級，期末考試了，希望能幫到你???請加油

中學(xué)作文看了齊白石的畫觀后感

今天，母親給我看了齊白石畫的蝦。一開始我不知道畫什么畫蝦好。后來看了這幅畫，覺得筆墨的使用方法和這個有關(guān)系。

我們平時畫的畫，即使使用這么多顏色，也不會有這樣的效果。

然后，我在網(wǎng)上查了以下資料。

齊白石從小生活在水洼里，經(jīng)常釣蝦玩。我從青年的時候開始畫蝦。臨摹了徐渭、李復(fù)堂等明清畫家畫的蝦。63歲時他畫蝦已經(jīng)很像了，但還不夠“活”，在碗里養(yǎng)了幾只長臂蝦，放在畫案上，每天觀察，畫蝦的方法也因此改變，他的蝦也是成為他代表性的藝術(shù)符號之一。

齊白石畫蝦，在簡潔的筆墨中表現(xiàn)了在水中游動的蝦群。

肥厚濃郁的月牙菇與蝦的透明輕盈纖細(xì)形成鮮明對比，表現(xiàn)出晚年齊白石繪畫藝術(shù)的成熟。

齊老師表現(xiàn)蝦的形態(tài)，活潑、敏捷、機(jī)敏，富有生命力。

因為抓住了蝦的特征，所以畫得很好。

雖然只有幾筆，但通過墨的濃淡表現(xiàn)出了動感。

一對濃墨眼，頭中間用少許焦墨，左右兩筆淡墨，于是使蝦的頭部變化。

硬殼從深到淺都是透明的。

另一方面，蝦的腰的部分，一筆一節(jié)，連續(xù)幾筆，蝦腰的節(jié)奏由粗變細(xì)。

齊白石用筆的變化，使蝦的腰部呈現(xiàn)出各種各樣的異態(tài)，有人彎腰向前，有人直腰搖擺。

也有人彎腰爬行。

蝦的尾巴也很有彈性，很有透明感。

蝦的1對前腳，又細(xì)又粗，從數(shù)節(jié)之間到剪刀，像剪刀一樣的形狀，開合著。

蝦的手須用淡墨線畫幾條。

取舍選擇:對于水中的蝦，為了表現(xiàn)出那種透視感，齊老的線條有虛有實，簡單宜，似柔實剛，似斷實連，直中有曲，亂小有序有，紙上的蝦如戲水游，觸須似也不動。