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勸學中的名言警句。
1、水成潭,蛟龍生。積土成山,風雨興起。積善成德,神自適,圣心具備。
積塵不成千里,小流足薯不積不成江海。
——《勸學》2、黑發不知勤奮學早,白首方悔讀書晚。
——《勸學篇》。
蚊龍
3、青,取之于藍取之于藍;冰,水比水還冷。
4、不餓不叫高山,不知天高。不臨深溪,不知地厚。不聽先王遺言,不知學問之大。
5、吾嘗終日而思,不及一時之所學;滿枝試圖掙脫開滿枝的手,但見枯凱之博。
一個水洼。
6、君子居必擇鄉,不游必就士。
7、言招致禍也,行招致辱也,君子慎其立所乎?8、積土成山,風雨興;水會成潭,蛟龍出世。積善成德,神自適,圣心具備。
博學之,審問之,謹慎之,辨之,篤行之。
(《禮記》)
不登高山,不知天之高。不臨深溪,不知地厚。
(《荀子》)
百川到東海,什么時候復西回來?年輕人不努力,上級徒傷悲。
(是漢樂府《長歌行》)
讀萬卷書,行萬里路。
(我是劉彝。)
工欲善其事,必先利其器。
(是孔子。)
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉
1、藍色,拿在籃子里,藍色就是藍色。
靛藍是從藍草中提取出來的,顏色比藍草深。
考場:是前置詞。
前者導入動作之處,作“從”說;后者引入比較對象,稱為“比較”。
2、積土成山,風雨興;積水成潭,成冊爛局,蛟龍生。積善成德,神自適,圣心具備。
土石堆積成高山,風雨由此而來。
流水成深淵,蛟龍由此而生。積德行善可以培養高尚的道德,提升歷察的精神,具備圣人之心。
5、故不積薄發;不積小流,無以成江海。
譯文:所以,如果不積累一步半的行程,就無法到達千里的距離。如果不儲存微小的水,就無法形成河流或大海。
6、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功不棄。
駿馬一跳,還不到十步遠。一匹壞馬連續走了十天,它的成功就不會停止。
7、錯過了措施。毅力是可以鏤金的。
譯文:雕刻幾次就停止的話,腐爛的木頭也會不斷地雕刻。
如果繼續雕刻,金石也能雕刻出來。
擴展資料。
《勸學篇》選自《荀子》,題目是意州讓為勸學。
戰國時代,奴隸制進一步崩潰,封建制逐步形成,歷史經歷了劃時代的變革。
許多思想家從不同立場和角度,針對當時社會的變化,發表了各自的主張,逐漸形成了墨家、儒家、道家、法家等不同派別。歷史上被稱為“諸子百家”。
諸子百家是宣揚自己的主張,批判他人的百家爭鳴時代。
荀子是戰國后期儒家的代表人物。
他認為自然界的存在不以人的意志為轉移,但人可以通過主觀努力去認識它、順應它、運用它。
為了體現后天性學習的重要性而寫的“勸學篇”。
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