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國慶晚會的作文 觀后感
求一篇寫蠟燭的600字作文,要有道理和感悟
寫《大山深處的燭光》的觀后感。
希望能對你有所幫助!
金秋十月，收獲的季節。
歷經千錘百煉，祖國以不屈的脊梁屹立在世界東方。
我們驕傲，我們自豪，我們為我們強大的祖國歌唱。
曾看到一位網友寫下這樣的詩句:“當風雪阻擋歸途，我們相互取暖;當主權面臨挑戰，我們刀劍相向。當圣火遭遇屈辱，我們不顧;當病毒侵蝕生命，我們用愛彌補;當列車沖出軌道，我們赤誠互助。當震撼撕裂大地，我們要開山開路;迎難而上，挺起中國脊梁!”呼吁了。詩句雖然質樸簡潔，卻唱出了共和國兒女對祖國母親的心聲，是兒女們為一個堅強的祖國母親而自豪的贊歌。
走過六十回春秋，追憶烽火歲月。
我們有過苦難，我們經歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都承受了，我們都走過了，祖國的脊梁變強了;我們有夢想，我們有壯志，我們有無數的快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經歷過。
我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪。我們為祖國有堅強的脊梁而自豪。
人如果沒有脊柱，就無法站立行走。失去脊梁的國家，只能屈服于人的腳下，匍匐前行。
的，有堅強脊梁的國家，才有克服困難、自強不息的動力，才有不畏懼任何困難的勇氣。
過去的一年歲月，是祖國接受歷練的日子。
雪災，4?28撞車事故，5.12汶川大地震……仿佛發生了一次又一次的天崩地裂，祖國忍受著痛苦，為離去的孩子們流淚，痛心。
祖國依然挺立，一個有著五千年文明史的中國依然屹立于世界東方;祖國依然強大，擁有中華民族的信念和精神，勇往直前的祖國比任何時候都強大。
災難可以移動，可以掩埋大海，可以堵塞河流，可以破壞我們美麗的家園，可以讓我們失去善良的親人。
但是，孩子們的意志動搖不了，我們祖國的脊梁壓垮不了。
脊柱就像一個普通的支點。
這不僅是人站立的支點，也是民族崛起的支點，是國家昂首前進的支點。
雖然有時看不到脊梁，但可以感受到民族和國家的進取精神和力量。
只要有不屈的人民脊梁，只要有堅強的祖國脊梁，任何困難都阻擋不了我們奮進的動力和勇氣。
有人說，多災興國。
每一次災難都會讓我們每一個人更加成熟，讓我們的祖國更加強大。我們不會屈服，永遠為強大的祖國感到自豪。
的，有了堅強脊梁的祖國，人民才能享福、揚眉吐氣，才能擔負起世界和平的責任，為人類文明譜寫光輝篇章。
這一年走過的日子，有苦澀，也有喜悅。
第29屆奧運會在中國舉辦。
這是人類最偉大的一次會晤，也是中國人的百年夢想，讓世界人民更加了解中國。
半個多世紀前還被罵為“東亞病夫”的中國人，如今已經躋身體育大國的行列，證明了自己能夠舉辦奧運會歷史上最偉大的體育盛會。
奧運期間，中國兒女將尊重和崇尚奧林匹克精神，與204個國家和地區的運動員、世界友人手牽手，用心在這片古老而年輕的大地上弘揚和壯大奧林匹克精神，打造“新奧林匹克”克”的精彩篇章!北京奧運會的成功舉辦，讓世界人民看到，一個歷經磨難、奮發圖強的民族，經過改革開放，向追求科學、和諧、進步、和平的現代文明國家邁出了一步。
這一年過去的日子，有悲傷的事，也有開心的事。
從災難中走出來的民族是希望的民族，經受挫折磨煉的國家是崛起的國家。
神舟七號載人航天飛行的圓滿成功，不僅讓我們看到了祖國在建設偉大實踐過程中取得的重大突破，更增加了我們的信心，增強了國家的經濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力展現了越來越強的一面。
中華民族和中國的脊梁已經不是彎曲的，而是高聳云霄，傲然挺起堅強的脊梁。
當時間的腳步走進2009年，祖國60年的歷程永遠是矗立在我們心中的豐碑，是激勵我們永遠前進的火炬!“站起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯的國歌，唱的不是我們偉大祖國不屈的脊梁嗎?讓我們以航天精神為動力，實現中華民族的偉大復興，譜寫新的篇章!
突然停電，周圍一片漆黑。我不知所措，突然想起自己生日時買的杯子型的小線香。
我把它拿出來，點上火。
望著那微弱的光芒，我覺得在這樣明亮的時代，它已經毫無用處了。
我好像沒有意識到蠟燭的存在，生日的時候用蠟燭來代替許愿。
而現在，我長期忽視的東西，又變得重要起來。蠟燭這微弱的光，讓我不安的心情，此時也變得平靜。
桌子上的百合花在燭光的照射下，在墻上投下了清晰的影子。
突然，我看見蠟燭一點點變小了。而且，在這個冬天里，周圍的一切似乎都變得溫暖起來。
我意識到這蠟燭也是一種生命，一種生命的特性——愛。
蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，不會像輕爽的歌一樣讓你忘記痛苦，更不會像藍天一樣讓你發出聲音會笑的。
它所能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一絲溫暖。
光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是用它的整個生命在奉獻，愛每一個即使不在乎它的生靈。
蠟燭有愛，沒有任何評價。但是，你不能忘記。當蠟燭向你獻上愛的時候，它并沒有索取，也沒有抱怨。
的，我流了眼淚。但是，那不是悔恨的眼淚。不是抱怨的眼淚。是走過人生無悔的眼淚。是含著笑的眼淚。也就是說，是給別人的、愛別人的痕跡。
燭光還在搖曳，墻壁上的百合花的影子似乎更濃了，百合花的香味很溫暖。
看《山中蠟燭》的時候，我非常感動，無法平靜。
這個純粹而感人的故事，讓我們在這個喧囂的世間重新得到一顆溫暖而寧靜的心。
影片主要講述了范妹鎖，一個從零開始辦學，30年來堅守不屈誓言的大學生回到家鄉;半輩子奉獻，收獲了愛情，收獲了希望，榮獲“全國教書育人楷?！狈Q號，始終充滿真與愛、善與美。
我實在無法用語言去模仿老師對孩子們的愛，他用生命去緬懷李商隱的千古名句“春蠶至死絲方盡，蠟燭成灰淚干。
他愛教育，愛孩子，愛家鄉。
他是一名默默無聞的鄉村教師，把青春和整個生命都獻給了教育事業，不計個人榮辱得失，令所有人尊敬。
毅然在孩子們身邊一年一年地守護著。
孩子們被愛包圍著，溫暖而安靜。
像光一樣明亮，充滿希望。
主人公的艱辛歷程，故事真實感人，又給人啟迪。
不僅關系到鄉村和地區教育的現狀，而且關系到作為一個民族、一個國家國民基礎的鄉村教育未來發展的命運。
“蠟燭的約定”喚醒了社會的良知，蘊藏著推動這個時代的能量。
“蠟燭的約定”是與幸?？鞓返募s定，是與光明未來的約定。
對蠟燭的敬意是希望的承諾。
落紅不是無情之物，化作春泥更保護花。
美國的布魯納說:“教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
“我更感受到一個國家的精神面貌，有無私奉獻的精神，是愛和知識的傳遞者。
這是多么神圣的職業，向所有教師致敬!那份愛，是最溫暖和安靜的守候!我很感動，30年如一日，為自己的家鄉服務，讓我懂得了什么是“春蠶死絲方盡，蠟炬火成灰淚始干”，明白了什么是“鞠躬盡瘁死而后已”。
我要努力學習，才不辜負教師們的辛勞，父母親人的殷切希望……
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