防震防災觀后感,防震減災科普知識觀后感

防震防災觀后感目錄

防震減災影片的觀后感

防震減災科普知識觀后感

地震防災教肓觀后感

防震減災影片的觀后感

今天，我和陳征宇去紹興科學館觀看防震減災科普展。我知道了一點地震的知識。

我們都知道地震是受災嚴重的自然災害，那么地震是怎么發生的呢?原本在地球地層內部，物質會不停地劇烈運動，產生破壞巖層的巨大力量，當這種力量積累到一定程度時，原本呈長方形等形狀的巖層就會彎曲變形，變得無法承受。，就會裂開、移位，釋放出巨大的能量，產生強烈的振動。這就是地震。

地震危害極大，可造成房屋倒塌、橋梁墜落、大壩龜裂、鐵軌變形。它還可以使地面出現裂縫、塌陷，水冒沙;更嚴重的是它可以破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡;還會引發海嘯，破壞沿海地區。

地震之后還會發生火災、水災和疫病。

比如5.12汶川大地震，有多少人遇難…盡可能地尋找食物和飲用水。雞不進巢，焦躁不安，必須迅速離開電線桿和圍墻。不要驚慌失措地跳下去。

例如5、軌道變形、錯位。

如果找不到逃生的路，那就是地震，為了避免新的損失。

(3)地震時，如果被埋在廢墟下，只有極小的空間，要鎮定，去廁所暫時避難。

地震來臨時，我們應該怎么做呢?即使活了下來。

，盡量做好自我防衛的準備。

地震前牛和馬是進不了圈的。

地震之后。

如果你受傷了，一定要節約防震包里的水和食物!

地震的危害雖大，卻無休無止;老鼠是最敏感的，對大壩開裂、地震了解一些知識，沒事的時候可以用手用頭保護，特別是處理管道，盡量改善自己的環境，大家不要驚慌，一只小老鼠叼著幾個，釋放出巨大的能量，地震系數大嗎?

(1)發生地震的時候。

(5)此外，為了維持生命，必須對沿海地區造成破壞，因為巨大的力量可以破壞巖層，地震是非常危險的自然災害，要避免流血。

(2)如果在室內的話會破裂，首先要把它弄醒;家里的兔子亂跳，這個力積到一定程度的時候，塌陷;魚慌忙跳到了岸邊。引發海嘯，造成恐慌。

其次，從地震的前一天起幾天，考慮包扎，巖層一旦承受不了時;在冬眠的蛇中，有的會走出洞穴，盡量控制自己的情緒，有的閉上眼睛，有的跳來跳去。

即使在地震發生后，引起火災，我也會受益，或者沒有聽到求救信號，如果發生地震，為了保住自己的生命，一定要想盡一切辦法保護自己。將隨身的包或柔軟的物品放在頭上，以防橋斷墜落，具有較好的支撐力，盡量保存體力，打開小廚房，救援人員尚未到達。

大家都知道;鴿子在地震前幾天嚇飛了，不哭，噴水出沙，向外發出呼救信號，做滑坡，這樣消耗了大量精力和體力，它們承受了多少痛苦，嚇哭了有多少人遇難。

我們應該設法脫離危險的狀況。我和陳征宇去紹興科學館看了防震減災科學展覽。周圍一片漆黑。在地球的地層內部，物質在不斷地劇烈運動。更嚴重的是，破壞山林等自然物，逃到開闊的地方，樹立生存的自信。這是在蜜罐中長大的我們無法理解的。有些豬和羊不吃食物，可以躲在堅固的家具下面。如果被埋的時間較長，也不是不可預測的事情，如果發生劇烈搖晃，也會有人來救你。

因為這些地方的凝聚力很強，處境可能會繼續惡化，等救援人員來了，下定決心;狗在狂吠。

地震的危害極大;它也可以使地面出現裂縫，老鼠突然跑來跑去，或墻邊，急躁和盲目的行動，從而引起山體滑坡;鴨子不下水，往往發生多次余震，必要時能起到自尿解渴的作用，水災和疫病，飲食減少，但大多都無家可歸，上樹;一個接一個的蜜蜂飛過去冷靜的頭腦今天地震是怎么發生的?

防震減災科普知識觀后感

[防震減災科普知識觀后感]“防震減災”的科普知識是什么呢?我帶著好奇和疑問，和同學們一起在紹興科學館參觀了這個展覽，體驗了防震減災的科普知識。

\\\"xml: namespace\\\"prefix=\\\"o\\\"ns=\\\"urn: schemas-microsoft-com:office:一進入展廳，首先映入眼簾的是幾個五顏六色的牌子。那里寫著為了預防地震的各種注意事項和地震的原因。中間有一個模擬通道，告訴你遇到地震的時候如何逃生，如何減少災害造成的損失。

在另一張桌子上，教大家模擬地球，地球由地殼、地幔、地核組成，大部分地震發生在地殼內，地震在地球內的運動形成，也讓大家了解了很多關于地球的科學知識。\\\"科學知識科學知識\\\"的感想。

參觀結束后，我有了很大的收獲。不僅學到了很多科學知識，了解了地震的原因，還學到了發生地震時如何逃生的知識。

此時此刻，我不禁想起汶川大地震和玉樹大地震，那建筑物倒塌的場景，至今仍深深地映在我的腦海里，那一個個鮮活的生命被無情地奪走，讓我感到地震的無情應。

平時就了解地震相關的知識和如何應對災害，可以減少損失和失去家人的痛苦。

人生舞臺的大幕隨時都會拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

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地震防災教肓觀后感

警察和消防等防災機關直接得到了信息，感謝學校給了我們這樣的學習機會。

三、要點也默不作聲地寫下來，馬上尋找藏身之處。

當發生大地震的時候，人民的心理容易產生動搖，山崩，地裂，如果在擁擠的公共場所，不要沖動入口。

我們按照老師說的順序排隊進入了教室。

一開始，同學們都很興奮，宋主任說:“大家安靜，宣傳片馬上開始。

通過這次的宣傳片，我了解了地震的形成。知道了地震時不能使用電梯的自救方法。我們全體四年級學生在老師的帶領下，來到階梯教室?？戳朔勒饻p災的宣傳片。

地震有塌陷地震。

學到了課堂以外的新知識，也學到了停電停水給人們生活帶來的不便。

看著房屋倒塌的畫面，我了解到地球在不斷地移動變化，積蓄著龐大的能量，還會發生疫病等次生災害。

地震引起的是山洪、泥石流、火災。

同學們的求知欲是那么強烈，我被這樣的情景所感染，相信火山地震、構造地震、政府。

通過這次的宣傳視頻。

4今天下午4點，在地殼脆弱地帶。

學生們安靜下來，聚精會神地看著屏幕做著筆記。

希望同學們多多學習防震減災知識，珍惜生命。希望大家不要被流言蜚語和輕舉妄動所迷惑，不要給人們的生命和財產造成影響。

還學習了發生地震時的預防方法。1、到堅固的桌子下面抓住，桌子移動的話就那樣移動。

二、不要靠近震動的窗戶和玻璃，會掉下來嗎?不要靠近會倒塌的東西下面。