<menuitem id="an1j4"></menuitem> 真假老師觀后感目錄
我的理想作文600字為什么有這個理想，怎樣去實現
我的理想作文600字為什么有這個理想，怎樣去實現
這樣也好 600字優秀作文初中生作文，急急急，跪求
我的理想。
有的人想成為科學家，有的人想成為醫生，有的人想成為藝術家。我的理想是成為教授學生知識的老師。
有人說當老師有什么好，每天要改很多作業，而且還要面對一些比較調皮的學生，還要生活被罵。
因為有上司等交代的工作，不到一個月就累壞了。
但是，這不是很好嗎?老師是一個很神圣光榮的職業，而且看到老師的學生取得成果或者掌握知識，那種幸福的感覺是別人體會不到的，
因為家庭的原因，父母的教育問題，我對老師這個職業又有了不同的好感。
當然，我并不是從小就想當老師。讓我萌生這個想法的是語文老師——張老師。
張老師是個很親切的人，所以班上的同學都很喜歡她。
張老師還是一個賞罰分明的人，只要你對班級有貢獻，她一定會表揚你，甚至是獎勵你的獎品。
但是，如果你做錯了事情，她會毫不留情地懲罰你。
但是，讓我印象最深的是她的教學方法。
張老師每次給我們上課都十分的認真，課本上寫滿了密密麻麻的字，幾乎沒有一絲縫隙。
而且，他是一位非常有責任感的老師。
她每次下課都留在教室里解答我們的問題。
因此，我們班的成績在班里也是最頂尖的。
因此，老師就像辛勤的園丁一樣，養育著我們。
從這些細節中，我漸漸萌生了想當老師的念頭。
雖然說這個目標離我還有很遠的距離，但我相信，只要我努力，我終能成為一名渺小而偉大的人民的老師。
我的理想。
有的人想成為科學家，有的人想成為醫生，有的人想成為藝術家。我的理想是成為教授學生知識的老師。
有人說當老師有什么好，每天要改很多作業，而且還要面對一些比較調皮的學生，還要生活被罵。
因為有上司等交代的工作，不到一個月就累壞了。
但是，這不是很好嗎?老師是一個很神圣光榮的職業，而且看到老師的學生取得成果或者掌握知識，那種幸福的感覺是別人體會不到的，
因為家庭的原因，父母的教育問題，我對老師這個職業又有了不同的好感。
當然，我并不是從小就想當老師。讓我萌生這個想法的是語文老師——張老師。
張老師是個很親切的人，所以班上的同學都很喜歡她。
張老師還是一個賞罰分明的人，只要你對班級有貢獻，她一定會表揚你，甚至是獎勵你的獎品。
但是，如果你做錯了事情，她會毫不留情地懲罰你。
但是，讓我印象最深的是她的教學方法。
張老師每次給我們上課都十分的認真，課本上寫滿了密密麻麻的字，幾乎沒有一絲縫隙。
而且，他是一位非常有責任感的老師。
她每次下課都留在教室里解答我們的問題。
因此，我們班的成績在班里也是最頂尖的。
因此，老師就像辛勤的園丁一樣，養育著我們。
從這些細節中，我漸漸萌生了想當老師的念頭。
雖然說這個目標離我還有很遠的距離，但我相信，只要我努力，我終能成為一名渺小而偉大的人民的老師。
哭也好，笑也好，不要忘記道路才是最好的。
陰雨連綿的天氣終于結束了，從早上開始太陽公公爽朗的笑容取代了前幾天陰沉的臉色。
真正的夏天回來了!大家不約而同地換上了短袖短裙，薄薄的和服讓青春活力更加飄逸。
教室里的電風扇動了起來，發出“嘭”的一聲，我的焦慮也增加了。
老師把昨晚考過的數學單元的試卷拿來，小心翼翼地一一點名分發。
教室里的氣溫下降了幾度，我呼吸緊張，如履薄冰。
老師的聲音沉穩而清晰，超過90分的人很多!我一邊用胳膊肘按著手底下翻倒的考卷的一端被電風扇吹飛起來，一邊強有力地、高高地說出了名字和分數。
突然，她停下翻動的手，抽出其中一張考卷，前后翻動了好幾次，嘴唇動了動，像要加分一樣，大家屏住呼吸，等待著判決!終于老師抬起了頭，緩緩地把目光停留在我的臉上，我的心直往下掉，大腦一片空白:“完了，我掉了!”于是，“yx, 81分!”傳來低沉的聲音。我不由得坐直了身子，用確認信息真偽的眼神盯著老師，回應她的眼神，與其說是關心和同情，不如說是懷疑。
我在心里對自己說:“笑，笑吧?！笨墒?，我的眼睛模糊了，淚水順著我的臉，唰地往下流。
我慌忙低下頭，粗暴地擦了擦臉，用鄰桌遞過來的紙巾捂住了鼻子和嘴。
不要哭!我命令自己!從心底傳來的啜泣聲哽住了喉嚨!她害羞地接過遞過來的考卷，“努力一定會有回報，要相信自己”這幾個沒了墨跡的紅字映入眼簾。我是老師!剛才老師寫的!字跡鏗鏘有力，英姿颯爽。無聲的鼓勵像電流一樣迅速傳到身體的每一個部位，努力，努力，聽功夫就有收獲!我擦干眼淚，翻開筆記本端坐，抬起頭，會心的微笑著向老師報告!
人生中有多少次受到這樣的打擊?媽媽說:“我不會數?！钡?，人的一生絕不是偶然的，而是無數次有意識的努力造就的。
媽媽還說，哭也好，笑也好，最好不要忘記趕路!
努力一定會有回報!腳踩大地頭頂藍天，心無虧心事就好!
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/juzi/lizhi/297816.html
