杜甫在奉也觀后感,如何寫 評論杜甫 作文

杜甫在奉也觀后感目錄

關于杜甫詩圣的讀后感一百字

如何寫 評論杜甫 作文

關于杜甫詩圣的讀后感一百字

詩圣杜甫的感想

“我是萬千多難造就的詩圣杜甫”的感想

在學習了《萬方多難作詩圣-杜甫》這門課之后，我對杜甫有了更深的理解和認識。

杜甫，字子美，號少陵野老，盛唐大詩人，又號“詩圣”，現實主義詩人，代表作有《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》《新婚別》《垂老別》《無家別》。

杜甫生在一個有著“奉儒守官”文學傳統的家庭中，是著名詩人杜審言的孫子。

七歲學詩，十五歲成名，但一生不得志，只做過左拾遺等小官。

一首《戲為六絕句(其二)》寫的是“初唐四杰”:“王楊盧羅當時體，輕薄為文笑。爾曹身名俱滅，不廢江河萬古流。

還有詩人的自夸。

杜甫的一生是充滿苦難的，他曾讀書、漫游;困居長安;賊，陷官吏;向西南漂流。

他傳奇般的一生對他的成長產生了巨大的影響。

古人已經深刻領悟到，不風雨難見彩虹。

你看那吳承思寫《西游記》讓唐僧師徒四人經歷九九八十一艱難取得真經。

這難道不是作者的意圖嗎?膾炙人口的散文《海燕》的作者高爾基，五歲浪跡天涯，可貴的是他把艱苦困苦的環境作為一所社會大學，孜孜不倦，滴水穿石，終于成為了聞名世界的一代文豪。

正如一位哲人所說:“我認為，大海越是以暗礁密布、險惡著稱，越樂于通過千難萬險求得不朽。

嗎?”

正因為杜甫有這樣的心態和直面人生的精神，才鑄就了他“詩圣”的偉大成就!由于現在物質生活水平提高了，在一些青少年中滋生了不同程度的好逸惡勞思想，遇到困難打轉，會貪圖安逸，心理脆弱，經不起挫折。

有些家長甚至到處包辦代替，把風雨留給自己，把彩虹讓給孩子，這其中潛藏著一種危機。

一種失去人生吃苦能力的危機，因此我們應該時刻牢記，風雨彩虹的人生哲學，用來在人生的道路上面對挫折，成就人生的事業。

杜甫“詩圣”的由來如果把“詩史”的稱號從杜甫作品的歷史價值角度來評價的話，那“詩圣”是一個比較全面的評價，這個評價在詩界是至高無上的。

明代前期的陳獻章是第一個正式稱呼杜甫為“詩圣”的人。

但是，把杜甫視為詩中的圣人的想法，在唐宋時代就已經存在了。

全面評價杜甫的創作并推之至高的是唐代元稹。他在杜甫寫的墓志銘中曾道:“…若所不能，無所不能，詩人以來，無似子美者。

更進一步的是宋代的秦觀。

他在《韓愈論》中比較杜甫與孔子:“…杜子美之和詩，實積眾家之長，適時而已。

……孔子是圣時之人。

孔子稱之為集大成。

嗚呼，杜氏…乃集詩文之大成者乎?

“集大成”是古代儒家對孔子對我國過帶文化所作的總結整理之功的贊語，這就是所謂圣人的事業。

秦觀尚未稱孔子為詩圣，但以杜甫為詩壇集大成者。

如何寫 評論杜甫 作文

他的一生都在流亡，被生活放逐，被苦難追逐。

他還沒抓住盛唐的最后一絲曙光，就被離亂的秋風吹到落木蕭蕭的江邊。

國王和宮城躺下，漸漸遠去。

十年的客居，和遲開的牡丹一起，被經年累月的雨水沖淡了。

不久，人民的血淚都被戰火熔化，天地間只剩下輾轉破碎山河的踉蹌。

面對饑餓和疾病，面對旅途中滿目瘡痍的憂傷。

異鄉的屋頂上充滿了月光和露水，露水從今夜開始變白，白發連著秋草。

還有秋草，秋草一個人很瘦。

只有草堂在蜀中等待他，人世唯一的棲息地，宿命中迎接一個漂流者的孤獨靈魂。

他已經不是一個詩人，他只是一個丈夫，一個父親，在妻子無助的淚眼中，承受著孩子新逝的巨大哀傷。

然后接受命運，或者是被命運捉弄的結局。

用身體支撐王朝的人被從堂上掉下來的瓦片砸傷，一生熱愛祖國的人最后被祖國拋棄。

什么都不能再挽救，包括筆端的千萬間廣廈，也注定要倒塌。

所有的眼淚都落在了一個寒酸的人身上，他再也看不到一個時代的光輝。

最終依賴于歌曲，也最終沒有被歌曲埋沒。