海底動物觀后感,《海底世界》讀后感每篇1000字 一共2篇，大家幫幫忙

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看了日本殘害海豚,寫一篇300字的觀后感

《海底世界》讀后感每篇1000字 一共2篇，大家幫幫忙

有參觀過海洋館后寫的作文么

看了日本殘害海豚,寫一篇300字的觀后感

海豚是人類的同類，約有62種。

主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。

他們是來自世界各地的救生員。

海豚是海里特別接近人類的動物。

它們不會像森林里膽小的動物一樣逃跑，也不會像山里的猛獸一樣咬緊牙關，而是非常溫順地靠近。

如果有人掉到海里，海豚會把那個人推倒在岸邊。

當鯊魚傷人時，海豚也會勇敢地看到，挺身相助，簡直就是人類的海洋“救生員”!

海豚是大海的“救生員”，同時也是天生的語言家。

它們在海洋中最擅長使用聲音，能根據不同的狀況來表達感情，如悲鳴、口哨、打嗝、嘆息、呻吟等。

海豚有一個聰明的大腦。

用腦袋戳球，做算術題，把十以內的東西加減。

海豚是人類的伙伴，所以必須保護它。

《海底世界》讀后感每篇1000字 一共2篇，大家幫幫忙

《讀書筆記1海底世界》。

暑假期間，爸爸我買了《海底世界》這本書，我很喜歡看，是五位著名攝影師拍攝的，他們就是。伊思里、馬修?奧德菲爾德、羅杰?穆恩、楊?文斯，亞當。布羅德本特。

其實我也很想成為攝影師，到海底去看那些栩栩如生的景色，現在，我就帶大家進入美妙的海底世界……兔子是生活中常見的小動物，但是到了海底就不一樣了，海底有一種動物叫做海兔，它吃海草，身體的顏色和木頭差不多，在海底很少見，我很喜歡;有一種魚讓我非常好奇，真想親眼看看，他叫:黃線甩尾魚，他的尾巴一甩，就能和沙子混為一體，自己隱身，天敵的攻擊防止;大家聽說過神魚嗎?在海底，他的名字是:神魚，它的身體顏色是可以找到伴侶的，不好的是會招來天敵。

其實，在這本書里，我最喜歡珊瑚，各種各樣，五顏六色，讓我驚嘆的是，它占了海洋的百分之七十，現在我來給大家簡單的介紹一下，水晶腦珊瑚的口部，它是暗綠色的，周圍中潛藏著淡、金、紅、藍三色，口部中央是鮮艷的紅色。

海底的動物有各自的特征。

我把自己介紹給海底動物中的一員給大家，比如:我叫海參，我是靠肌肉伸縮爬行的，每小時只能前進4米。

我叫梭魚，一小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候比普通火車還快。

我叫貝類，有時候一個人動不了，但可以在船下免費長途旅行。

一邊介紹，一邊感到了動物們的速度的快慢。

通過舉例、比較、羅列數字等方式，可以掌握說明的方法。

關于其他已知的海底動物的活動特征，我將按照這篇文章的說明方法進行說明。

沉浸在景色奇異、豐富多彩的海底世界里。

海底世界這本書，還有很多神奇的地方，都在書上記載著，讓我們趕緊去尋找裝在聚寶盆里、書中的黃金屋吧!

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這是我對海底世界的感想。

《海底世界》是1870年寫成的名著，是法國生物學家阿隆納斯在海上旅行時的所見所聞，由伯爾尼敘述的!這是在1866年，海上的人們發現了一個叫做獨角鯨的大怪物，他(阿羅納斯)受邀請參加了捕獲，但是在捕獲的過程中，他和他的仆人(康塞爾)一起掉進了水中，游到了那個怪物的背上。了。

后來才知道，那令人吃驚的一角是一艘構造奇特的潛水艇。

這艘潛水艇是尼莫船長在大洋的無人島上秘密建造的堅固船只，它利用海洋發電。

尼莫船長邀請阿隆納斯去海底旅行。

他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進入大西洋，看到許多珍貴的植物和水中的奇異景象。

最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿羅納斯默默地說出了海里所有的秘密。

主人公尼莫船長是一個浪漫又神秘的人。

他運用自己所學的知識，精心研究、設計、建造了這只烏賊鯨的大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號)。他在潛水艇和海底進行了大規模的科學研究，但這似乎不是他過這種孤獨生活的唯一目的。

他為了躲避敵人和迫害者，在海底尋找自由，對自己孤獨的生活感到悲傷。

在這孤獨的一生中他偶然遇到了阿龍納斯，和他一起經歷種種扣人心弦的事件。

其中有一些對我來說很有意思。第二十章托里斯海峽:鸚鵡螺號第一次在海峽的礁石上艱難地停了下來。

但這對阿羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭來說是好事。

住在陸地上的人因故在海上待了兩三個月，這對住在陸地上的人來說，是多么優厚的待遇啊。然而，正當他們準備享受戰利品時，卻被土人包圍了。

最終以尼莫船長沉著應對土人進攻告一段落。

在這一章中，尼莫船長、阿隆納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時，發現印度采珠人遭到黑鯊的襲擊。

尼莫船長作為逃到海底的人類種族代表之一，向人類展示了他無私的獻身精神，這一點在細節上得到了確認。

這個平常嘴上怎么說都很奇怪的人，善良的心卻沒有消失。

在這本書中，還描述了被冰山封閉、被章魚襲擊等各種危險。

故事情節非常曲折緊張，瞬息萬變的人物命運錯綜復雜，豐富的科學知識和細節中穿插著令人感到逼真的幻想。

作者也是獨創性的，巧妙的布局，在漫長的旅途中，時而把我推向險惡的環境，時而又有著美妙的詩意境界;波瀾壯闊的場面描寫和細致入微的描寫交替登場。

被讀書吸引，停不下來。

這的確是一本值得一讀的書

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眼睛采納了~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~謝謝~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

有參觀過海洋館后寫的作文么

我暑假和姐姐坐火車去北京旅行了。

一路上，有綠水和五顏六色的花，景色很美!

到北京的第二天，我們去了海洋館。

海洋館的造型很獨特，從遠處看就像一只藍色的大海螺。

進入館內，出現了象征全長36米海岸線的觸摸屏。

你可以用手觸摸各種形狀的海洋動物。

有可愛漂亮的赤貝，也有調皮的七角貝。

池塘里的海洋動物有著非常美麗的顏色。

還試著觸摸了可愛漂亮的紅螺!

我們跟隨人群來到海底隧道，就像進入了五彩的萬花筒，仿佛站在海的中間。

各種各樣的魚在我們周圍游來游去。

我興奮地指著這個點那個，絢麗多彩的是小丑炮彈，銀白色的是竹葉魚，五彩斑斕的是箭魚，數不勝數，看的我眼花繚亂。

特別引人注目的是兩只千歲海龜。

兩人就像水中的國王一樣，帶著小烏龜在水中自由自在地玩耍。

然后我們去了海洋劇院，看到了海洋動物的表演，我很興奮。

海獅會模仿笨拙的海豹，還會向大家宣傳環境保護知識，喜歡鯨魚的頂球。

海洋里的動物們各有各的特長，逗得孩子們哈哈大笑，海洋一片歡樂。

我進行了不可思議的海底旅行。