崗位上創業觀后感目錄
大學生創業感想
作文 創業心得
創業感想的讀后感
通過觀看大學開辦的創業教育視頻講座,我對大學生創業有了更深的了解。在這里我想談談我對大學生創業的一些感受和體會。
創業這個詞對我來說并不陌生,尤其對我們這種經濟上不寬裕的人來說尤為重要,在進入大學之前,我就已經在一定程度上想象了自己想要做什么。輸給自己,對自己失去自信,因為一兩次挫折就灰心喪氣,無法順利堅持下去,最終就會成為失敗者。
在我看來,創業并沒有想象中那么簡單。必須是深思熟慮、有目標、有長期計劃、不斷修正的認真的東西。
創業的時候,目的必須明確,最終想要實現什么,這一點必須非常清楚。
確定目標后,制作創業公司的企劃書,確定短期內的小目標,為達成目標做準備,做各種調查,把握市場動向和需求,充實項目是。
到了一定的成熟度,就必須將其付諸實踐,掌握真正的知識,但自己的想法未必能順利進行。
創業還需要好的團隊。
個人的想法、經驗、知識總是有限的,能力也是有限的,要有一個好的團隊,各取所長,短板互補,互利合作,合作共贏。
就像今天一樣,信息泛濫。
新事物誕生,新創意涌現,如果跟不上時代的潮流就會被市場所淘汰,那還有什么可以稱之為創業呢?但是,個人的能力是有限的。不管怎么努力,還是有很多不明白的地方。有很多不熟悉的領域。不太清楚,不知道怎么下手,總是犯錯。
多一個人合作,就多一個頭腦,多一個感悟,互相幫助,互相鼓勵,互相商量,創業就會變得容易。
當然,光有自己的一腔熱血還不行,還需要好老師的指導。
俗話說的好,名師不僅要有豐富的經驗,我希望名師能提供更多的機會,讓我們有一個實踐的平臺,慢慢積累經驗,而成創功,這無疑是我們創業生涯中最重要的一步。
好的導師教會了我們很多東西,為我們指明前進的道路,讓我們避免坎坷,遇到問題時給予好的建議,有想法時提供實踐的平臺。我來。
不管怎么說,在創業的過程中,導師是非常重要的存在,就像一盞明燈,可以照亮烏云密布的天空。
創業是一門生意,不僅需要商業頭腦,自己的專業知識也很重要。
現在我們是大學生。我們來大學的目的也很明確。掌握優秀的專業知識。這對于創業來說也是非常重要的。
比如,我想賣一個軟件,一個系統,但是我連最基本的計算機常用語言都不懂,雖然有很多想法,但是自己完成不了,而且別人也不能和你不想合作,只是你連最基本的東西都學得這么粗糙,有價值
你相信我嗎?因此,大學創業固然重要,但也不能忘記提高自己的實力。
以上,就是我看了這次創業公司視頻講座后的感想,不管怎樣,只有堅持才能勝利,但不要一味地遵從,要具體情況具體考慮。
這樣的話,我們也有可能獲得成功。
大學生創業感想1000字[編2]。
隨著社會經濟的不斷發展和就業壓力的不斷加大,社會上很多人為了謀求自身的發展而踏上了自主創業或共同創業的道路。但縱觀整個創業領域,不難得出一個結論:創業不容易,創業成功更不容易。
俗話說;隨著社會經濟的發展和教育制度的不斷完善,大學畢業生的人數也在逐年增加。面對如此巨大的就業壓力,國家在積極拓寬就業領域的同時,鼓勵一部分人選擇創業。因此,在中國創業排行榜上不斷涌現出優秀的創業人才。
雖然我還沒有創業經驗,但通過課余時間,我了解了很多創業英雄和人物的傳奇故事,從中積累了很多創業經驗。
首先,創業需要堅實的基礎。
打個貼切的比喻,創業就像蓋房子,地基打得不牢就無法長久。
對于大學生來說,不能一時沖動,必須慎重思考,充分了解市場,把握未來市場動向,做好創業前的準備。
其次,要有承擔風險的意識。
任何事情都不可能一帆風順?!皠摌I者從創業的那一天開始就面臨困難和災難?!贝髮W生創業者畢竟經驗不足,如果自主創業,個人承擔的風險是無法估量的。因此,需要有敢于冒險的意識,或者通過共同創業來降低成本,降低投資風險。
成功創業的人,都是因為擁有自己的有效方法、技能、能力、素質才成功的。
廣泛的社會關系:白手起家的創業者由于資金不足,很難招募到高水平的人才,也沒有多少錢用于廣告和市場營銷。
因此,創業初期的商業活動很大程度上依賴于社會關系。有了廣泛的社會關系,你的產品和服務就會有良好的銷售渠道。
它將使你迅速而有效地完成第一次貨幣回收和資金積累,從而為你下次變強打下基礎。
即使是沒有社會關系從零開始創業的人,在創業之初首先要做的就是擴大社會關系。
擁有廣泛的社會關系,就會有更多的人愿意與你合作。
前瞻性:對于白手起家的創業者來說,要想成功就必須尋找好的項目和產品。
從零開始創業的創業者在選擇產品和項目時,主要考慮以下三點。第一,該產品或項目符合社會潮流。第二,產品或項目的特別之處。第三,在推進商品或項目時,不需要或不需要啟動市場的資金。
為此,需要具備洞悉未來市場動向,發現縫隙進行攻略的能力。
否則就無法與其他公司和產品競爭。
信任與人格:從零開始創業的創業者,正因為擁有自己的人格魅力,才能夠聚集和自己志同道合的人。因為拿不出高薪也招不到人才。
另外,對于白手起家的創業者來說,由于事業規模小,商業信譽低,如果以個人信譽和人品作為擔保,人們就會愿意與你合作。
人們首先會相信你這個人,也會相信你的事業和產品。
吃苦耐勞:從零開始的創業者要面對殘酷的市場競爭。
和有錢的競爭對手相比。
從零開始的人找不到競爭優勢,只能靠自己的精神付出比競爭對手更多的努力和辛苦。
做更多的工作,投入更多的愛,讓更多的客戶感動,這才是最強有力的競爭。
對于白手起家的創業者來說,自己動手是最基本的,所以在創業前必須做好充分的思想準備。
都說市場是搶來的,不是等來的,對于白手起家的創業者來說更是如此
面對金融危機,面對就業壓力不斷加大。
大學的就業會怎么樣呢?
如何提高大學畢業生的就業能力,如何教會學生創業能力,這是大學教師必須思考的課題。
大學生就業?做好創業工作,事關實施人才強國戰略和全面建設小康社會全局,事關廣大青年學生切身利益,事關高校和社會穩定。
從實際工作的具體情況出發,淺談了大學生就業創業工作的幾點體會。
只有師生思想高度重視,整合社會資源,發揮組織優勢,明確工作重點,建立工作機制,突出服務特色,構建服務體系,大學生就業?有利于提高創業工作能力和水平,有利于學生的成長成才。
關鍵詞:高中;就業;創業。
面對21世紀我國經濟社會的快速發展,高等教育體制改革的不斷深化,高校畢業生就業指導改革進入了新的歷史階段。
大學???茖W校畢業生就業?根據大學生就業創業的新形勢、新政策、新問題?研究創業服務的新方向、新任務、新舉措?探索大學生就業科學高效?創立創業服務體系,是需要,也是必然。
隨著國家2009年一系列鼓勵畢業生就業政策的出臺,可以看出現在高校畢業生的就業問題已經成為國家穩定、發展、繁榮的重要前提。
1 .就業指導改革的必要性
《中國青年報》社會調查中心最近進行的一項調查顯示,70.2%的受訪者期待學校的就業指導。
另外,62.0%的學生沒有接受過學校的前途指導,63.7%的學生對現在高中的前途指導不滿意。
這說明我們的就業指導還存在很多問題。
學校就業指導體系要由校、院兩級領導高度重視,全院教職工積極參與,統一全院對大學生就業的認識,建立機構,健全體制,建立制度,規范管理。沒有。
高校就業部門統籌大學生就業工作,完善院系“兩級責任制”、責任追究制,實現機構、經費、人員“三到位”,逐步實施就業工作全程化、定員化、專業化、信息化“四化”。
實行各系“一把手”工程,就業工作黨政一把手負總責,分管領導具體負責,分解任務,落實到人,指導到人,具體服務每一位學生。
2 .創業是必須的
“你的職業觀是什么?”調查中,回答“先就業,后擇業”的占58.54%,希望都有固定收入的占29.27%。
“你覺得自己能接受的工資是多少?”回答“1500 ~ 2000元”的最多,占26.83%,比一年前下降了近1000元。
這說明我國就業服務改革在過去一段時間內取得了一些成績。
但是,僅僅這樣還遠遠不夠。即使我們的畢業生100%都希望“先就業,后擇業”,100%選擇“1500 ~ 2000元”甚至更低的工資就能解決我國的就業問題嗎?
陽春白雪過后,高校畢業生的就業方向從精英教育時代的高層次、機關事業單位、大型國有企業、大城市,已經向大眾化城市和邊遠地區、中小企業和民營企業轉變。
高校的專業結構與市場需求不匹配,一些專業的課程內容過時、知識陳舊,不適應企業崗位需求的現象隨著就業導向而改變。
這些做法確實緩解了我國的就業壓力。但是,這并沒有從根本上解決大學畢業生就業的實際問題。
高校就業最突出最重要的是供需關系的不平衡,如何改變這種不平衡關系是解決問題的關鍵。
要打破這種不平衡,大學生創業是最好的選擇。
以創業帶動就業,不僅能解決大學生自身的就業問題,還能解決今后大量畢業生的就業問題,加快我國經濟發展,可謂一舉多得。
3 .如何進行創業能力教育。
3.1雖說創業能為大學生就業解決幾個困難,但創業同樣也有很多困難。
為此,我們就業指導師必須對學生們的創業進行事前指導。
創造教育場所,營造以創業為導向的學風。
針對大學生就業觀念陳舊、創業信心不足等問題,通過舉辦各種報告會、主題教育活動等,積極促進大學生轉變創業觀念。
宣傳“大學生基層創業”?認真開展教學活動,鼓勵學生積極創業。
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