影視八百觀后感,求歷史題材的影片觀后感,800字左右。寒假作業，要開學了，急

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電影觀后感 800字作文

求歷史題材的影片觀后感,800字左右。寒假作業，要開學了，急?。?！

電影觀后感 800字作文

1.生死就在一瞬間每個人的一生都不同，有的人可以平平安安的度過一生，有的人一生確實坎坷。

今天，學校組織我們看了《安全教育》的影碟，我們很興奮。

錄像帶開始播放，我沉浸在錄像帶的世界里。

視頻以動畫形式制作，采用問答形式。

屏幕上出現短視頻，問題和選項一字排開。

兩人一邊一一回答，一邊進行了教育性的說明。

其中印象最深的是“逃出火災”。

俗話說“玉碎之塔”，發生火災時如果沒有科學的自救措施，很有可能在火海中喪命。

實際上，火災時因煙霧中的有毒氣體窒息而死的人并不比燒死的人少。

因此，火災逃生經過有煙的走廊時，要低著頭前進，離地面近的地方煙可能很少，還能呼吸幾縷氧氣。

作為知識，比如擦車的時候不能用汽油來擦發動機，要注意內部的安全等等。

看了這個視頻后，我不僅知道了火災的危險性，也知道了如何預防火災和火災逃生方法。

雖說是火災，其實也沒那么可怕。即使是無人的天災，只要掌握了自救的方法，就有可能從死神手中逃脫。

生死就在一瞬間，重要的是防患于未然。

2.學會自我保護，珍惜自己的生命記得《老人與?！愤@本書里寫老人在海上抓到一條大魚，老人把獵物拖上船后返回時遇到了鯊魚的攻擊。

老人經過頑強的戰斗，終于戰勝了鯊魚，但戰利品也只剩下一副骨架。

在感嘆老人在困難面前所表現出的絕不服輸的堅強精神的同時，也不得不感嘆鯊魚追逐獵物的堅強。

今天，學?？戳税踩逃浵?。

影片用生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，在沙漠遇險如何保存體溫的方法，在海上遇險逃生時為什么要扎木筏……其中，在海上遇險乘坐小游艇逃生時，不向海里扔食物和嘔吐物是最吸引人的。

因為鯊魚是海洋中最兇猛的動物，它們的眼睛很脆弱，但嗅覺很靈敏。

它們捕捉獵物的氣味。

看到這個，我想，如果老人看了這個錄像，他一定不會把鮭魚拖到船的后面，沿著鯊魚的腳印前進。

我們看了這個視頻，不僅增長了很多知識，掌握了野外生存時的技巧，同時，也讓我們學會了生命如花。

學會保護自己，珍惜和愛自己的生命。

3.學會保護自己“啊!原來生活中有這么多安全隱患，我們真的有必要學會自我保護!”這是什么意思呢?原來，今天我們看了一部電影，名叫《安全教育》。

該片以出題嘉賓的方式進行，由主持人出題，兩位嘉賓拿牌回答。

在這樣一問一答的過程中，我明白了在沼澤地走路要先用棍子確認是安全的?；馂奶由鷷r應俯臥在地面匍匐前進;水上逃生時，要多穿衣服，多帶糧食……看了這部電影之后，我的感受很深，想到現實生活中其實其實有很多小小的隱患，在不注意的情況下會給我們帶來很大的傷害。

例如:家中有很多電器插座，如果放在孩子容易觸碰的地方，會造成觸電;如果陽臺或窗邊放著矮桌椅，孩子就容易爬上去，但如果這時窗戶開著，孩子就容易從窗戶掉下去……一旦我們發現了這樣的安全隱患，首先要給家長提出建議，但最重要的是自我保護，要做好每一件事，切記一句話:生命是第一位的!4.奏響生命的樂章安全，是一個永恒的話題，雖然也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個極其重要的話題，無論是誰，都應該熱愛生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天上午我們看了關于安全教育的電影。

影片中講述了在各種危險中自救的方法，例如:在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面前進，這樣才能防止吸入煙霧，安全地脫離危險場所分開。

另外，在穿過沼澤的時候，我會用木棒確認果實后再走，如果不小心就會陷進去。聽了這個，我學到了很多。

火災等大災難自不必說，因為一些小事或缺乏安全常識而導致不幸的事情，在我們身邊也時有發生。

有這樣一件事。有個男孩因為被同學打了“報仇”，就把一支粉筆頭扔給了那個同學，沒想到，粉筆頭無比準確地打中了那個同學的眼睛，然后，那句拉斯麥特永遠失去了“看”的權利，那個扔粉筆頭的讓自己原本就不富裕的家庭還要承擔受傷同學的全部賠償和醫藥費。本來不可能發生的事情，卻因為缺乏安全意識而給兩家帶來了傷害。

聽了這個故事，大家也明白了安全教育的重要性吧。尤其是我們這些小學生。

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《上甘嶺》。

誰沒有年輕的生命呢?誰不珍惜這寶貴的歲月呢?誰不想過幸福的生活呢?但在戰場上，我們的英雄，用他們年輕的熱血和生命換來了戰斗的勝利。

電影《上甘嶺》講述了在朝鮮戰場志愿軍抵抗美帝侵略者的一場戰役。

在這場戰斗中，八連已經在山上的抗道里堅持戰斗了一個月。

由于敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都干裂了。

上司派來了送水小分隊，隊員們一個個犧牲了。

為了保存力量，八連的戰士們還得下山去取水。

但是，士兵們剛裝滿水，就被敵人的流彈擊中了。

后來，師長派人送來了幾個蘿卜，并特意送給連長兩個蘋果。

連長自己那么干渴，卻把兩個蘋果分成很多塊，分別送到中隊每個戰士的手里……

看到那個，我的眼睛濕潤了。

戰士們在那樣饑渴的情況下，還不忘自己的戰友，這種階級友愛是多么高尚啊。

他們真的說:“我們的干部要關心每一個戰士，所有革命隊伍的人要互相關心、愛護、幫助。

嗎?”

我靜靜地坐在電視上看。

我的心久久不能平靜，像被無數根針扎了一樣疼痛。

我想起自己平時對同學的態度不好，心里很難受，也很慚愧。

我曾經是班里的“打架王”。

吵架、打架，并不是互相幫助、團結一致。

有一次，跑步的同學踩了我的腳，我對他說“對不起”。我不理不睬地把他推開，大聲說:“對不起，多少錢?鞋子弄臟了請賠償?！蹦莻€孩子一邊道歉一邊說:“我不想弄臟鞋子，我來幫你洗。

可以嗎?”盡管如此還是舉起了拳頭，要求賠償。

聽到我的吼聲，旁邊的同學都圍了過來。

了解情況后，都不滿意，眼睛憤怒地盯著我，說:“如果你再欺負這個同學，我們去告訴老師。

我害怕得說不出話來，悄悄地逃走了。

看到《上甘嶺》英雄們相互關心、相互愛護、相互幫助的情景;懂得了同學和同學之間要團結友愛。像我這樣沒有朋友的人，成了“離群的雁”。

電視播完了，爸爸媽媽興致勃勃地說起《上甘嶺》電影里的精彩情節，可我這個平時愛鬧的人，卻在一旁默默思考著……