服務快報觀后感,金正昆服務觀后感

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觀后感開頭怎么寫

金正昆服務觀后感

參觀物業觀后感

觀后感開頭怎么寫

簡單地說，要寫出有體驗、有見解、有感情、有新意的感想，必須注意以下幾點。

一、把重點放在一個“感”字上

很多同學開始寫觀后感，往往把“觀”的內容寫得很長，總是把故事情節從頭到尾介紹，怕讀者不知道那個內容，發表的“感”字很少，比如馬同學在寫“獨生女的故事”觀后感時，先把整個故事從頭到尾講一遍，先寫小張如何品學兼優。張鳴鳴的父親突然去世，母親不堪此打擊重病纏身;接著寫張鳴鳴學習從梳頭開始，如何擔負起繁重的家務，接受一個個嚴峻的考驗，然后寫她在社會的幫助下一天天成長。

向張鳴鳴學習，不屈服于困難，從小學習自己能做的事情。

看了這種結構的電影后，我的感想首先是“看得很仔細，記住了故事情節”，但文體不合格。

因為只有最后一個“感”，所以這個“感”的內容很貼切，但是沒有抓住“感”這個要點，文章就像電影宣傳冊一樣。

我強調重視“感覺”，但在文章上，“感覺”的內容大約占電影主要內容的四五倍。

本文適當引用了電影的內容，是為“感”服務的。

因此，電影的引用只須三言兩語，不要具體闡述，也不要細致描寫。

我看了《愛迪生》之后，問學生們“誰能用最簡單的語言概括故事?”拜托了。有同學說:這部影片講述了愛迪生從一個身無分文的地下室清潔工成長為舉世聞名的大科學家的過程;他發明了電燈，給世界帶來了光明。

我比較了兩個學生的發言，認為前者更準確，后者在無數的發明中也只不過是比較突出的，我肯定他們能用簡短的語言概括發言內容，然后讓他們抓住自己的感受說出來。我拜托了。

愛迪生勤奮的研究精神、不怕失敗的精神、創造新事物的精神等，克服了以敘述故事為主的內容。不僅“感”字突出，讀了也會感動。

二、離開“觀”“感”并不重要。

有的學生寫觀后感，只是在開頭說幾句“看了某部電影后深受啟發”，之后就離開原來的電影，把自己的觀后感說一遍，毫無意義。

讓“觀”和“感”保持一致。

例如，看《火燒圓明園》時，我在進行指導后，讓學生先打草稿，然后收一部分習作。有的學生發現“感”和“觀”之間關系不大，有的學生則完全沒有關系。

我抓不住電影的主題。

為了解決這個問題，我從中找了幾篇寫的比較好的來解說，導讀。

電影中的石柱至今仍矗立在圓明園的廢墟上。仿佛在警告人們“落后就要挨打”。作為新中國的接班人，我們要學好技術，把祖國建設得強大起來，以免歷史的悲劇重演。

在這段結尾中，習作者再次抓住“觀”到的“幾根石柱”，發表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文融為一體，使“感”發于“觀”，使“觀”服務于“感”。

三、結合實際去感受。

要想寫出“感”，就要把自己的“感”與實際聯系起來，深入發揮。

這里所說的現實，不僅是自己的現實，還包括他人的現實、社會的現實。

如果看了《四個小伙伴》，我是學生丁小東等四個小伙伴錯在哪里開始?你們也有過他們的想法嗎?學生們錯誤地認為，4個朋友只做一件好事就能順利進行。

一位同學說，自己本來就有類似的想法，每年3月5日，他都會做好事，他認為自己是像雷鋒一樣的好少年。

有個同學說，自己打掃了兩次，一次都沒打掃，卻被選為“紅花少年”。

我覺得老師和同學都很偏袒我。

看了《我的四個朋友》，我意識到，只有和四個朋友一樣，一步一步腳踏實地地去做，才能實現自己的理想。

給你看人家寫的讀后感三國志的見龍卸甲。

人生就像一個圓，一個天畫了一個好圓，從起點繞一圈后又回到起點，這是趙子龍最后一戰也是第二次被困鳳鳴山時悟出的人生哲理。

第一次被關的鳳鳴山的子龍披上了披甲，一戰成名后成為常勝將軍，第二次被關的時候身心俱疲的子龍卸下了披甲，人生就在這一幕幕之間畫上了一個輪回。

時勢造英雄，英雄不過是上天手中的棋子。

從趙子龍與羅平安最后的對話中，可以看出他內心的疲憊。那是因為有甲。主君的信任是甲，將軍的名字是甲，立功的心情也是甲，子龍很想拔甲，但是在連戰的時局下，無法拔甲，也不知道如何拔甲。

在鳳鳴山與后代人曹嬰的最后一戰中，子龍終于明白自己只是諸葛亮手中的一枚棋子。是一枚已經老了可以舍棄的棋子，這一切都是人生的定數。

明白了這一點之后，他終于不僅可以卸下身上的盔甲，更重要的是可以卸下心中的盔甲，雖然這個盔甲有點慢，有點悲壯，但是讓子龍在人生的最后時刻很從容，很有負擔啊沒有。

騎馬持槍，單槍匹馬，沖的不僅是敵陣，也奔向久已失去真我的精神家園。

我不知道羅平安在摘下子龍甲后是否明白了這一點，但他在敲響最后的戰鼓時應該就明白了。

年輕的曹嬰，在這一戰后，一定會像當初的子龍一樣，給自己穿上一件不可脫落的盔甲，后來是否能像子龍一樣領悟到，不僅是她，她的祖父曹操和諸葛亮等也都是歷史的車輪是鑲嵌在上面的一枚棋子。

甲能帶來尊嚴，能吸引人的目光，世人只知道穿上盔甲后的威風凜凜，又有多少人知道脫下盔甲是件很難的事呢?

長江東逝水，浪花濺英雄。

我把整個過程都寫出來了，不僅有開頭，內容結尾怎么寫都給你了，你還可以看看我發給你的范文

金正昆服務觀后感

[這是金正坤的服務感想]

金?鄭健服務感想

看了金正健教授的《服務禮儀》后，我對“做人”和“禮儀”有了進一步的了解和認識。

中國是禮儀之邦，衣食足而知禮。

那么，禮儀是什么呢?金教授指出:“禮者履也”，即先人制定的規則、家法和行規、做人的規則。

正如荀子所說的“禮以養人”“禮由心生”，金教授指出，對于文明意識較高的現代人來說，禮是必須具備的基本修養，必須做到表里一體。

“所謂有禮貌地服務，是指什么呢?為此，要用“來要迎接的聲音，聽要回答的聲音，去要送的聲音”三聲接待客人。

不僅是形式美，更是心靈美。

禮儀在我們身邊，對每個人來說都是很重要的。

“有道德才高尚，有教養才文明。

”講禮貌要有陽光的心態，學會理解、欣賞別人、包容別人，不是挑剔別人，而是有容乃大;世界不是完美的，而是多樣性的，“尺有長處，寸有短”，“禮者，敬也”，懂得尊重他人和自己，每個人都是天使。這樣一來，生活和工作都會變得美好。

我認為尊重分為自尊和尊重他人。1熱愛自己的本職工作。

金鐘健教授說:“道有先后，職有專攻?！币粋€人只有熱愛自己的工作，才能挖掘出自己的潛力和創造力，實現自己的人生價值。

2、尊重自己的工作崗位。

職場，無論是企業還是公共機關，都是一個人的背景和立足之地。

不尊重自己所在的職場，就是不認可自己存在的基礎，就是不尊重自己。

人是平等的，在尊重自己的同時，也要尊重他人。

尊重上級是一種天職，尊重下級是一種美德，尊重客戶是一種常識，尊重同事是一種本分，尊重所有人是一種修養。

尊重他人是要講究一定的方法和原則的，要善于表達對他人的敬意和友好，為他人所接受，形成互動，否則會好心報應，造成不必要的誤解我說。

就像金教授所說的3a。

這是原則。

首先接受對方。

第二，重視對方。

第三點是夸獎對方。

金正昆(金?鄭健教授的《服務禮儀》讓我感觸頗深。我進一步認識到了禮儀的重要性和必要性。任何學習都不能走過場。

學習也不僅僅是理論知識的積累，還要在工作實踐中加以應用。

如果你一直覺得自己做得還過得去，那么通過學習，你會明白什么是差距。

差距不僅源于理論高度的欠缺，更多的是源于日常工作的不足。

總的來說，我覺得以其高雅的儀表、完美的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養，贏得尊重，是自己生活和事業成功的基礎。

所以，要學會尊重別人，包容別人，同時時刻注意自己的談吐、儀表，以樂觀積極的形象迎接生活的每一天。

這樣才能使自己在一個和諧的社會氛圍中實現自己的人生價值吧!

[金正昆服務觀看后感]“人生舞臺的大幕隨時都可以拉開，關鍵是你是選擇愿意演戲，還是回避演戲。

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參觀物業觀后感

參觀結束，感受很深，通過參觀，讓我們對物業管理有了更直觀的認識。

下面來看看我辛苦為大家準備的單元作文《參觀房產后的感受》，如果想要更多關于單元作文的信息，請繼續關注我們的作文欄目。

6月17日下午，高新物業管理有限公司由劉洪濤經理帶隊，質控部組織各分公司的安全、環境、工程主管，對達源物業管理有限公司所管理的奧林國際公寓C區、D區等進行了成功驗收參觀了運營的項目。

在達源物業會議室學習了國內先進的物業管理系統和模式，并就如何提高物業管理水平和達源物業同行進行了廣泛深入的交流，收獲頗豐。

關于這次考察學習情況的感想總結如下。

一、工程低標準質量維修

物業公司有權優先處理和解決。

一般的維修，物業公司能自己做的就馬上處理，保存好資料后，聯系開發商，如果三天內沒人來，物業公司就會委托維修。

向開發商提出了修理費用兩倍的損害賠償。

目前，東城領秀小區基本沿用了這一管理方法，但在具體操作細節上還存在一些問題。

例如，向維修人員報告了大規模的修理，但維修人員要么三天不來現場，要么無法完成，就會一拖再拖。

物業公司既不能委托修理，也不能向業主說明。

針對這種情況，我們做了如下調整。公司與開發商相關部門每天進行跟蹤，共同協商解決問題。工程部成立了維修小組，及時解決了突發停水、停電問題。

二、與業主的溝通

達源物業公司員工上門服務禮貌用語到位，現場施工按要求，應對得當，維修及時。關于這一點，我們回來后對員工進行周例會，在上班前強調《員工禮儀手冊》，通過現場模擬各種問題，互相解答。

三、小區設施

參觀這兩個小區的整體感覺是，文明，干凈，整齊，安靜。

硬件方面，監控室、門禁、消防、配電室等設備設施全部智能化，給物業管理帶來便捷和高效，同時小區安全也得到保障;每棟樓都有公告欄，這也方便了小區信息的準確快速傳播;保安都戴著帽子、系著皮帶和領帶給人很親切的感覺;垃圾桶把可回收的東西和不可回收的東西放在一起。

軟件便利，社區文化豐富;娛樂設施齊全;小區的溫馨提示隨處可見;公司制度健全，服務流程清晰，并且全部張貼在物業辦公室墻面。

管理員的服務意識很強。

參觀回來后，達源物業對一些好的想法及時與開發商溝通，開發商聽取意見后做了很多改動，比如:綠地加了步行汀步，所有地下車庫反光條，下棄對小區的蚊蠅必須安裝滅蚊燈。

我們也為了防止小區入口停車，設置了遮擋車輛的墩柱。

參觀結束，很慚愧，作為物業服務，我們總是沒有真正做到服務，服務意識不強，沒有為業主做實事?；貋碇笪液煤梅词×?。今后，我們將改進工作流程，提高工作效率，減少人員閑置，提高員工素質，讓服務理念深入員工心中。構建和諧的社區服務。

加強職工崗位培訓，提高依法履行職責能力。搞好素質教育，組織員工認真學習法律、規章、相關業務和社區管理知識，開拓工作思路，在實踐中提高綜合知識運用能力。

雖然參觀學習的時間很短，但是了解了達源的物業管理模式，打開了自己的眼界。

為了不被淘汰，就必須不斷學習、不斷進步。

非常感謝公司能給我這次參觀學習的機會，在以后的工作中我會借鑒他們好的地方落實到工作中。

9月9日下午，為了學習萬科的先進理念，感悟萬科的企業文化，我們國投公司一行30多人參觀了太原萬科金域國際項目的施工現場和售樓處。

通過參觀學習我們大家都覺得不虛此行，都有很多收獲和體會，我覺得萬科和ldquo;大處著眼，小處入手”的精神，以及它的管理規范和格調，非常值得大家回味和學習。

參觀了金域國際項目的建設現場和售樓處，整體感覺是文明、干凈、整齊、安靜。

施工現場安全標識齊全醒目，場地內材料堆放整齊有序。

大樓入口處，保安穿著制服，系著皮帶，打著領帶，彬彬有禮地打招呼。

售樓處現場環境干凈、整潔，庭院打理有序，亭臺水榭，鮮花繽紛，溫馨提示隨處可見。

家政服務人員忙忙碌碌，打掃得一塵不染。

咨詢師的說話方式很干練。

參觀結束，感受很深，通過參觀，讓我們對物業管理有了更直觀的認識。

我們要深刻認識物業管理的艱巨性和物業工作的繁瑣、細致，并加強與優秀物業管理服務企業的交流學習。

此次參觀學習，對下一步國投和祥物業服務的開展具有深刻的指導意義。另一方面，我也能更清晰直觀地看到自己與業界領跑者之間的差距，看到自己努力的方向和目標。

ldquo;讓業主滿意，受到同行尊重”，是所有物業管理企業的愿望，萬科做到了，我們用心努力，也一定能做到。

以上是作文欄目為您帶來的“房地產參觀后感”。如果想要更多關于單元作文的信息，請持續關注我們的作文欄目。謝謝。