參觀實踐觀后感,制造工廠實地考察觀后感

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作文《參觀位于常陰沙的張家港市青少年社會實踐基地》，500字

制造工廠實地考察觀后感

作文《參觀位于常陰沙的張家港市青少年社會實踐基地》，500字

感受春天擁抱自然——張新外青少年社會實踐基地活動報告

在春風和煦、萬物復蘇的日子里，新加坡外國語學校從幼兒園到高中的全體師生和家長志愿者們來到位于張家港市常陰沙的青少年社會實踐基地進行社會實踐。

同學們坐在車上，眼睛一刻不停地望著窗外美景，說說笑笑聊得很興奮。

基地的美麗風景一下子吸引了平時不怎么來鄉下的孩子們。

小朋友們參觀了基地的動物園。

孩子們跳起來喂食，也許是感受到了孩子們的熱情和喜悅，當漂亮的藍孔雀飛到高處，展開雀屏時，孩子們發出了掌聲和尖叫。與小動物們依依惜別后，同學們又參觀了蔬菜大棚，并在科普長廊積極體驗，大開眼界?；顒訁^總是很受孩子們的歡迎，大家拉著小伙伴一起玩耍，分享快樂。

然后在草地上野餐或做游戲，享受愉快的下午時光，分享基地社會實踐的快樂!一張張快樂的笑臉，讓這個春天更加燦爛。

初中?高中部同學在老師的帶領下參觀了法制宣傳館，通過模擬法庭、電子互動答題等形式學習了很多有用的法律知識。在科學館里大家通過豐富的實驗設施，了解了電學、力學、原子能、磁能的應用，感受到了科學技術的神奇和樂趣!特別是3d機器人，可以體驗飛機駕駛員的感覺。

參觀結束后，大家來到燒烤區，初中部的同學們開始親自動手Barbecue，專業“風格”的“廚師們”烤制的食物香氣四溢，中外老師們紛紛大拇指立為他們點贊!

在下午的拓展訓練中，初中部的師生們積極地參加了各種素質訓練。

在團隊的協作下度過了8座鐵橋，體驗了突擊爬山，在汗水中享受協作的歡樂!

高中部的擴展項目是射箭。

教官會手把手地指導。

學生們剛開始不習慣姿勢、立箭和射箭，但在認真學習后，表現出了出色的一面。在男子組比賽中，很多學生都能射中靶子，而在女子組比賽中，也有人表示“這是非常愉快的練習，開闊了視野，增長了知識”。

下午的第二次訓練是考驗團隊合作能力的最佳玩法。

同學們八人一組，每組分成八根系著繩子的大鼓，大家步調一致，不讓網球在大鼓的震動下掉下去。剛開始的時候，學生們沒有很好地配合，抖動的大小不一致，沒有口號，球很快就著地了。但是隨著不斷地練習摸索，每一組都好轉了，漸漸的配合也更加的默契，方法也合理了，最終一組男生竟然連續取得180個不落的驚人記錄做了!

這次基地的社會實踐活動的項目都很有意義，不僅讓同學們獲得了知識，還增進了團隊的凝聚力。

一年之計在于春，希望這次尋春之旅能給同學們新的學年帶來美好的開始和無限的動力!

制造工廠實地考察觀后感

我一個星期沒有更新博客了。主要是上周陪同日本廠商的品管和技術人員去鞍鋼的一家制造公司，商談合作事宜。

通過3天的商談和現場考察，我切實感受到，雖然中國廠商很有熱情，但日本方面卻因為太過失望而放棄了合作。

同席的我自己也感到很遺憾。

回來后思考的一天，寫下我的真實感受，如果能對我們一些制造廠家的管理起到一些啟示作用，也是我最大的欣慰。

這次來鞍山的日本公司是我以前工作過的公司，我在那里做過兩年的品質保證課長。這次來的客人也是品質管理部的，也是我的直接上司。我工作期間承蒙您照顧了。

這次考察的廠家是鞍山有一定規模的塑料成型企業。到現在為止有過一段時間的接觸，也送過樣品。這次日本方面想作為供應商候補進行現場的工程確認。

一到工廠我們就受到了廠方的熱情接待，在干凈的會議室里雙方也進行了充分的溝通，并對一些技術問題和工程管理進行了交流，從他們提交的現場管理文件來看，我心我心中對現場的實際情況感到了些許不安。

日本客戶也覺得奇怪，最終決定和我一起去生產現場查看。

進入工廠后，第一感覺是環境很差，完全沒有新的感覺，成型的碎料堆在廠房里，東西很亂。

沒有基本的分區配置。

對制造過程進行確認，發現的問題實在太多了，外觀和尺寸的質量總是那么差。

即使是同樣的產品，仔細觀察也有不一致的地方。

可能不知道日本企業對細節都很講究。

在生產現場也找不到作業指導書和檢查標準書。

回答說，都是老員工，操作很熟練，不需要標準書。

但是，如果仔細觀察就會發現，因為操作動作和檢查標準完全不同，所以品質無法給客戶帶來信賴感。

“精細的樣品，馬虎的量產”是國內企業常見的不良現象。

國內企業雖然能夠比較順利地供應初期的試制品，但是很難長期、穩定地大量供應。

\\\"真正能賺錢的是大量的產品，而不是一兩個很好的樣品。

設備設置不一致，設備能力沒有得到控制，操作動作不一致，檢驗標準不一致，怎么能有穩定的量產質量呢?

以上現象的原因在于企業的質量意識不到位，缺乏一下子正確的質量觀念，對現有的規定在執行上又有很大的隨意性。

無論是經營者、中層管理人員還是下級員工，都沒有意識到工作環境對產品質量的影響，也沒有意識到產品質量是在制造過程中形成的。

缺乏對工作計劃重要性的認識，只想著完成工作。

工廠缺乏有效的現場質量管理和目視化管理，人員分工、權責和工作流程都不清晰;因為幾乎沒有事前計劃，即使集中資源在一個試制品上，也無法保證大量生產的質量。

為了從本質上提高國內制造工廠的工程質量管理，需要在以下幾個方面下功夫。實行5s管理和目視化管理。

改造和改善現有的工作流程，在生產現場導入簡單有效的“質量成本管理”;2.明確各自的責任和義務，樹立全員的質量意識，在公司的各個部門，實行目標計劃管理，明確“好的計劃等于工作完成一半”的基本觀念。

3.規范現場管理:完善的《QC管理表》，科學的檢驗標準，徹底的TPM管理，質量小組活動等。

與日本中小企業相比，國內中小企業在硬件投入方面已經超過日本，但在管理水平上，與日本企業相比，還差至少10年以上。

如果不能解決質量問題，就很難與海外保持長期合作。

日本企業在產品質量管理方面，對5s的要求幾乎達到了苛刻的程度。和日本企業的合作談判，每周周期長，決策速度慢，但是一旦確定合作，就會和你長期合作。

我對這次合作的失敗深感遺憾。送走日本人后，我受到工廠總經理的邀請，為他們的現場管理干部進行了一天的培訓。從制造資源的管理，中間過程的控制，管理項目的設置和管理都做了詳細的說明。最后我說。必須掌握5s管理和QC七大工具的使用技能。管理的重點是過程，而不是最終的檢查。檢驗只能驗證制造過程的能力，最終檢驗不能改變品質的本質。

公司以制造企業管理培訓為己任，為中小企業提供專業的制造現場管理診斷咨詢服務，現場指導，全方位提高企業管理水平。如果有什么問題的話，可以訪問本公司的網站。

[工廠實地考察感想]人生舞臺的大幕隨時都可以拉開，關鍵是你是愿意表演，還是選擇逃避。

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