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初三作文《再見，我的2014》
求一篇關于‘走出困境’的600字作文。
難道讀書是一種罪、、？
再見，我的2014。
童年是一條沒有遺憾的河，在時間的河岸上無盡地流淌。
我站在源頭，遠望。
看到河里倒映著我的影子，虛幻而真實，像回憶一樣。
2014，很懷念。
2014年，我登上了九年級的臺階。
告別了八年級的青澀和不習慣。
九年級的我發現，中考就像一只躲在我們身后虎視眈眈的餓狼。
在幾次重大的考試中，我越發意識到了這一點。
第三次考試后，我沒有了呼吸，反而回想:當初我是為了什么進這所學校的?我接下來該怎么辦?當我又站在一個十字路口前徘徊時，陶老師的一堂班會課改變了我的想法。
這是我終生難忘的班會課。
因為我從陶老師的淚光中想到，不僅僅是同情，更多的是對她的堅強和責任感的敬佩。
沒有華麗的辭藻，沒有濃妝艷抹，陶老師幾乎是靜靜地，用她獨有的親近感講述著她從小到大的故事，卻有著震撼人心的力量。
如果我問你一個長相平凡、家境貧寒、從小沒有得到父母疼愛的家庭、每天忍受著諷刺的話語和眼神、沒有任何特長的女孩，你會怎么辦?或者在夜晚的酒吧狂歡，或者和隨便來的男孩結婚，或者背著背包在異鄉打工。如果是我的話，應該不會夢想這么美好的未來吧。
但是她沒有。
用書擋住別人輕蔑的目光，用一支筆踏踏實實地寫下自己對夢想的堅持。
大家玩的時候，我一個人在小房間里學習到深夜。
我不知道陶老師在深夜抬頭發現東方黎明的時候，心中是否充滿了對命運的不屈?令我印象深刻的是，她的母親至今還能把小學課本的課文一字不剩地背下來。你像個天真無邪的孩子。
當陶老師看到她媽媽天真無邪的笑容時，會留下辛酸的淚水嗎?
她成功了。
十幾年不為人知的心血和嘲笑，打擊了她，鍛煉了她，成就了她。
破繭而出，終成美麗的蝴蝶;只要堅持，丑小鴨也會變成白天鵝。只要有夢想，即使貧窮也能穿上美麗的玻璃鞋。
與其說她這次是幸運的，不如說那些不幸成就了她的幸運。
寫到這里，我想今天是12月19日，世界末日了。
一千年前，瑪雅人在早晚做出了這個預言。
千年后的我們，再次仰望晨霧的天空。
我的14年在無邊無際的時間之海中連一滴水都沒有。
但是，回顧一生，也沒有留下什么遺憾。
每天醒來，呼吸的第一口空氣都帶有愛的味道。
父母，用他們辛勤的勞動為我撐起一方天空，為我遮風擋雨，為我操心。
十幾年前，當我呱呱墜地的時候，帶給他們的不是幸福，而是作為父母的責任和困難。
他們都是從零開始的，有時候可能會手忙腳亂，但他們都是滿分，是無可替代的存在。
2014年是我命運的轉折點。
所謂末日，不過是人們心中對自己的遺憾罷了。
上天的恩惠，不會讓有心人死去。
2015，我來了，再見，我的2014。
擺脫困境
希望天空純凈無瑕，但總有狂風暴雨;希望大海風平浪靜，但總有狂風和惡浪;希望人生一帆風順，但總會有困境和憂愁。
困境是每個人都會遇到的永恒主題，但困境本身并不可怕，可怕的是沒有擺脫困境的勇氣。
如果人生是大海，那么困境就像是起伏的波浪。
如果人生是音樂，困境不過是不可或缺的聲音。
在歲月的塵霧中，記憶的縫隙總是留下淡淡的惆悵與迷茫。
幼小無助的彷徨，失意和憂愁支撐著那個局促的夢——
他一個人靜靜地坐在窗前，呆呆地望著遠方。
眼淚不由自主地流了出來，但他用手也沒擦，眼淚就順著臉掉到了考卷上。
他不知道自己哭了多久，只知道當他的成績從老師顫抖的嘴唇中擠出時，同學那驚愕的眼神，他無法正視老師對他的期待被打破時那失望的眼神不。
我沒能看到那張可憐的考卷。
但事實擺在眼前的他，不得不相信這是班上數一數二的成績。
月光越來越暗了。
河畔的金柳在為他的失敗而哭泣，落葉也在嘆息。
那時，他想起了總是早出晚歸的父母消瘦的身體和漸漸黯淡的眼神。
這一切都讓他傷心，讓他自責。
月亮越來越高了。
他抬起頭看向窗外，這時他驚訝地發現，一粒瘦削的小草，在怒吼的風中，依然綠油油的，即使今年黃了，明年又生機勃勃地生長著。
他忽然意識到:“寶劍出磨勵，梅花香出寒?！?/p>
沒有經歷過困境的人的人生是沒有意義的。沒有經歷過失敗的人，不會有豐富的人生，只會過著不成熟的人生。
生活中正是有了“欲渡黃河冰塞川，登太行雪滿山”的困境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆。
如果你跌倒后能重新站起來，你心中就會涌起一種“長風可摧波浪，直掛云帆擠滄?！钡暮狼?。
為了找出失敗的原因，我再次拿起筆，相信自己一定會成功。
不知不覺間，窗外的月亮變得又白又可愛，高高的掛在美麗的星空上，陪著他到深夜……
關上窗戶，躺在床上的他，仿佛看到了明天的天氣。
讀書本身并沒有錯。
不讀書也沒關系。
只是每個人都有自己的想法而已。
這取決于你的立場。
不過，多讀書也不錯啊。
它可以讓我們的思維更活躍，可以學到更多的有用的東西。
加油，去尋找自己的幸福!
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