時間與答卷觀后感目錄
以《答卷》為題,600字作文
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我的考試觀作文800字
一個人的生活中有幾次考卷,考試的考卷等等。
我們在生活中經常會面臨這個問題。
只是不在意而已。
那是小學四年級時發生的事,至今仍清晰地浮現在我的眼前……
這一天,我的同伴提議去爬山,大家都同意了,雖然我有點害怕,但是還是恨著他們走,在爬山的過程中,雖然有一些害怕,但是我都克服了。
我們從山上眺望地面,可以將一切盡收眼底。那種感覺無法用語言來形容。一個小時左右就下山了。
我跟在后面走著,突然有人叫我走下小路。
我完全不知道,就跟著走了,走了三分之一左右,眼前有一條小路,只有桌子一半寬。
兩處懸崖都很深,走錯一步就會有生命危險。
看著其他人一個接一個慢慢走過。
我不知道當時有多矛盾。
就是這種情況。
我要面對這人生的考驗,人生的答卷。
考慮到萬一走錯了后果不堪設想,我決定從這里經過。
我認為是正確的。
我慢慢地一步一步地走,踏出一步,再一步地走,經過很多步我終于走了。
人生就像一張考卷,考完試,一個人的一生,就在這張考卷中決定。
。
人生,一場特殊的考試,希望我們每個人都以平和的心態對待!或許幾年后,我能交出一份令人滿意的答卷。
在這個時候,我們也成功了,讓我們一起努力完成我們的考試題,去開拓我們美好的未來……
大海遼闊無垠,因為他珍惜每一條小河;樹葉發育繁盛,是因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿聳立,是因為他愛惜碎石子。
珍惜讓生命綻放光彩。潮海,綠葉,像高聳的山。
知足者常樂?!澳_”流露出珍惜一切的心情。
只有在珍惜中,生命的快樂才能得到淋漓盡致的詮釋。
只有珍惜地活著,充實感才會溢出來。
只有珍惜,心靈才能感受到身邊的美。
沒有必要被欲望迷住眼睛。
一位農夫在臨死前叫來一位哲人,問他:“我身心俱疲,一無所得,窮困潦倒,難道我的一生不空虛嗎?”哲人只是微笑著說:“如果,我可以用我的孩子和妻子和你交換我的巨額財產嗎?”農夫很微弱卻堅定地說:“我不同意。
哲人笑瞇瞇地回答?!澳敲?,你有什么必要煩惱的呢?”你所擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。
農夫如釋重負地笑了,看著在旁邊哭泣的家人,微笑著閉上了眼睛。
農民最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。
人生或許就是這樣。真正的幸福不是得到很多,而是珍惜所擁有的東西。
這種時候,也許有人會感嘆上天的不公。
何不舍棄對遙不可及之物的執著,珍惜自己擁有的東西呢?珍惜親情,親人的愛,那是世界上最閃亮的珍寶;珍惜友誼,朋友的友誼,就像一泉甘露,是心中的一目清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是嚴冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一縷清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間延長生命,為什么不珍惜時間去完成更遠大的夢想呢?
每個人都有自己想要珍惜的東西,為什么偏偏要站在欲望的十字路口尋求恩寵呢?
懂得珍惜的人,會得到更多的東西。貪婪的追求,會導致無限的欲望。
珍惜地進入靈魂,讓它和你一起踏上人生的旅程。
在寶貝的陪伴下享受生命,享受生活。
2.珍惜與生俱來的感動
太陽總在風雨之后,烏云之上有晴空,珍惜所有的感動,我會永遠在那里為你守侯。
——題目。
在傳說中,女性在造人的時候,最先被困在人體里的是感動。
自然地傾聽。聽一株小草在細間吐綠,感動于它的堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動其喜悅;聽著鷹在天上飛,感動于它的自由。
聽著春的故事,小蟲子吸草的時候多汁,孩子放風箏的時候噗噗,風吹痛的時候噗噗,大家感動得像吹口哨一樣噘起嘴,異口同聲地叫著“春天”。
夏天側耳傾聽,傍晚青蛙在田里呱呱鳴叫,暴風雨在頭頂咕嚕咕嚕響,柳樹輕拂衣袖,我們都被夏天的熱情所感動。
聆聽秋天,感動的是那“落霞與孤脅齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴并云上,引詩情去碧霄。
傾聽冬天,感動于那獨釣寒江雪的豐饒寧靜,瑩白的世界,總給人一種奇妙的感動。
珍惜四季的感動。
在家庭中,半夜學習之余,一杯倒入家中的白開水是親情的發情,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁是親情的泉水,成功時,為自己鼓掌喝彩,也是親情的感動,這所有的感動交織在一起,充滿了我的愛、溫情、幸福的家庭生活。
在社會生活中,工作人員的一聲“歡迎光臨”、列車員的一聲“祝您平安”、老師的一聲“下次努力”,字中的一行包含著關懷、愛心和不懈的守候。
我把這些感動像珍珠一樣撿起來,永遠珍藏著。
一畢業,回顧四年的中學生活,有歡樂,有笑語,有挫折中的援手,有元旦聯歡會的一個個小品,說相聲,有每次班會中的自省和指導,有困難中的知己還有,還有學習上的互助,在這即將分別的時候,只有告訴大家“珍惜難忘的中學生活的感動。
嗎?”
一方水土養一方人,落葉潤情,親身經歷了寒冬、秋風、清高、夏夜、絕句、春潮、暖身,這個世界上我們有這么多感動也不枉。
嗎?”
時光飛逝,轉眼之間期中考試就來了。
在考試的前一天,平時非常嚴厲的奶奶也對我說:“出去玩放松一下吧?!?/p>
第二天下午,我來到學校不久,進行了數學考試,我直直地坐在座位上,等著監考老師的到來,我不知道那段時間是怎么度過的,只覺得背后好像有人值班似的飛快感覺往下掉。
老師發了答案的時候,我松了一口氣。
急忙拿起筆在考卷上吱吱地回答……
“時間到了,卷起來吧!”老師宣布了。
考場上很快就傳來了各種各樣的聲音,學生們也表現出了各種各樣的樣子。
有的瀟灑走出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞的站了起來,眼睛還盯著試題;有的急急急急的動作,加幾筆,老師馬上就走了,而我從檢查錯的到計算題,只用一分鐘就做完。
抓緊時間,爭分奪秒,拿下這座城!這突然成了我的障礙,雖然我有自信,但沒有頭緒,真的很混亂。
“老師,只有一半,只有一半!”我在心里請求,流了一身汗……是。
走出考場,我的步伐輕快起來,因為從現在開始,大家又可以快快忙忙“瘋狂”幾天了,同時也有點擔心,那就是考試成績
11月5日,是我們三年級的考試時間,當時的情景我至今記憶猶新。
午飯后,數學老師帶著全體三年級學生一起去階梯教室考試,我拿著鉛筆盒和筆記本,徑直朝那里走去。
考試的時候,我覺得數學試卷太簡單了,能得100分,但還是勉強完成了一張,坐在自己的座位上等著交卷。
等著,想著,想著,等著,終于下課了。
鈴聲一響,我就飛奔過去,把考卷放在股長那里,一切安好。
交出考卷后,我一邊哼著歌,一邊慢慢地回到教室。
11月7日下午,我最期盼的時刻到了,看到老師把那疊可愛的試題拿在手里,我感覺那100分正在向我招手,多漂亮的試題,嬰兒像安詳地躺在媽媽的懷里。
但是,老師一看到我的臉,馬上就發火了,遞給我一張考卷。84這個醒目的紅色數字首先印在了我的腦海里。
在這個數字的旁邊可以看到我的名字……怎么回事?那怎么可能。84是我的分數嗎?是我的……不是的……100嗎?頓時,我的眼淚不停地往下流,在肉眼模糊的時候,我恍惚地又看到了——100。
時間一天天過去,終于放學了,我哭著回到家,媽媽奇怪地問?!斑?,你為什么哭?”當時,我臉色鐵青,幾度哽咽著說:“媽媽,我輸了。
說著,我撲到媽媽懷里哭了起來。
媽媽沒有怪我,直到晚上,我稍微平靜了一點,我恨的是84,想的是我的100。
我發誓從此遠離84,一定要努力,努力改掉粗心的毛病。
可惡的壞習慣,請看,我要打敗你!我的100回來了。
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