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《自然筆記》讀后感
三年級下冊自然筆記的讀后感應該怎么寫三百字
借《自然筆記》完全是偶然，在圖書館看到它的時候，拿在手里就放不下了。
不僅是因為我自己熱愛自然，還因為在我的印象中，這本書經常被推薦給那些熱愛動植物的人。
在翻動書頁的過程中，我被彩色鉛筆的插圖吸引住了，非常喜歡這種表現動植物的表達方式，于是毫不猶豫地借了回去。
借回家后，我向其他動植物朋友檢查了一下，果然是他們最喜歡的書。這本書的鼻祖，是所有自然筆記的鼻祖——“筆記大自然”?！蹲匀还P記》的作者奶奶也因寫過類似的自然筆記而出名。
> > > >和作者一樣，孤獨的童年也陪伴了很多花鳥蟲，我特別感謝我的父母在我上小學前對我的放養教育。
我可以每天出去一個人去野外玩。
經常在家的后院、庭院的庭院、幼兒園的花圃、附近的花叢等地方。
鄰居家的山茶花總是開得很漂亮，他家院子里的葡萄藤結果的時候總是長出很多漂亮的綠色葡萄。
我家院子里種的米蘭經常有香味，我長大后也種過米蘭，可惜連香味都沒有!后院的公共庭院里種著美麗的蔥蘭花，那個時候的我喜歡蘭花嗎?院子里也有染指甲的，各種花草的葉子總是我的工具。你可以做大紅花?？梢宰龆h的花。我可以做花環。
在幼兒園的游泳池邊，一到盛夏就盛開著像浪漫的星星一樣的紅色五星花。這些對我來說是最好的自然教育，讓我一生都能從動植物身上汲取無窮的樂趣。
《自然筆記本》> > > >我真的基礎認同看錯了,前幾天告訴我植物研究的蒲公英,而是“黃鵪菜”時,我相信,畢竟我承認了三十年的蒲公英根為什么是錯誤的呢?是!通過這本書，我再次確認了我只能心服口服。
關于動植物的保護也有了有趣的見解。例如，紫蘇的花萼受到外力時，夾在花萼絨毛中的種子會像炮彈一樣彈出去。
另外，之所以知道蛾總是圍繞著燈光旋轉，是因為蛾的驅光性來源于月亮，它自然地朝著月亮呈螺旋狀盤旋。
把燈等發光的東西當作月亮，經常繞著月亮轉。
> > > >作者說，如果她沒有拿起筆仔細觀察并記錄，就不會像來到公園的很多人一樣，注意不起眼的植物的果實和種子。
在自然筆記中，每一件東西都有很多特別之處，但如果用鋼筆畫出來，就會與粗略瀏覽或拍照時看不出區別。
自然而然地，筆記就會成為學習的助力。
我希望有一天自己也能靜下心來，做純粹自然的筆記。
> > > >
一個星期四的下午，自然老師帶領同學們一起去臨江公園做自然筆記。
老師讓學生們仔細觀察身邊的植物，用鉛筆畫出自己覺得有趣的植物，回家后涂上顏色。
我得到了一張很大的鉛畫紙，先去了河灘，看了看周圍的植物，發現有一種像撣子一樣形狀的植物，我立刻把它畫在了紙上。
我還在離河岸不遠的草叢里發現了一株奇怪的花。正中央有一根莖，莖的周圍和頂端開滿了紫色小花，像變小的喇叭。里面的花芯是黃色的，在紫色的花里，非常顯眼，漂亮。
我馬上取了一朵樣本，也畫在鉛畫紙上。
走著走著，我發現了一種長著紅色小果實的小植物，形狀和蘋果很像，我把它一一寫在紙上，作為自然筆記。
最后，畫了公園的大樹和松樹。
回到家，和爸爸媽媽一起用鉛筆上色，用不同的顏色進行美化，我的自然筆記變得更加漂亮了。
大自然中有很多秘密，需要我們自己去學習和發現。
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