<menuitem id="an1j4"></menuitem> 鏗鏘足跡觀后感目錄
2015開學第一課觀后感500字,題目:沿英雄足跡前進
《堅實的腳印》作文怎么寫??？急~
讀完金色的腳印的感想
今年是抗戰勝利70周年，在今年的開學第一課上，從90多歲的抗戰老兵、老藝術家，到十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄的故事，與我們一起緬懷這段歷史。
這次的主題是“英雄不朽”，分為“愛國”、“勇敢”、“團結”、“自強”四個篇章。
讀著“愛國、勇敢、團結、自強”這八個字，我感到正是這八個字支撐著無數先烈。在八年抗日戰爭的過程中，義無反顧地拋頭顱灑熱血。正是由于無數熱血的愛國青年，以及無數胸懷大愛的國際友人的幫助，我們才贏得了抗戰的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘的音符，仿佛看到了硝煙彌漫的戰場，無數先烈用他們的血肉筑起新的長城，為了幸福的今天，獻出了自己寶貴的生命。
看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和敬愛。
沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎么會有我們今天的幸福生活。
我們是英雄的后代，未來是我們的時代。
學習英雄前輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。
從現在開始，我要立志振作，把祖國的強盛作為自己的夢想。
我們要誠實善良，勇敢自信，自立自強，成為偉大祖國的接班人。
英雄的足跡。
橋曾經堅固，但崩塌了;路有滄桑，但已破破爛爛;街道曾經繁華，但已被拆除;巷子雖然深遠，但是變舊了。
唯一不變的，是它生命中留下的深深的足跡。
時間的流逝沒有抹去小巷的足跡，歷史的車輪沒有碾碎生命的足跡。
無論是地面、天空還是深海，人類的氣息無處不在，生命的足跡無處不在。
世界在變遷。見證歷史的，只有腳印和埋在其中的生命精髓。
打開記憶的閘門，回顧歷史，一個個足跡應時不暇:在歐洲大陸，拿破侖的足跡橫掃歐洲，摧毀封建勢力;在大西洋上，哥倫布的足跡橫穿大洋，發現了新的大陸。在天空中，萊特兄弟的足跡，開啟了人類的夢想之旅……
他們很偉大。
歷史掩埋了他們的肉體，卻流傳著他們的精神和他們生命的足跡。
我們被他們的精神所激勵，更感嘆他們留下的光輝足跡——它就像岸邊的燈塔，光照四方，以指引我們勝利的海岸;它又像無數的星星，閃閃發光，永不衰竭;它更像耀眼的太陽，光芒四射，永不衰退。
人的生命只有一次，留下深深的足跡的生命是完美的，沒有生命的足跡是遺憾的。
歷史不會改變，但足跡是生命的回顧。
在愛的道路上，為什么不像雷鋒一樣，留下奉獻的足跡?在奮斗的道路上，為什么會像高爾基一樣，留下奮斗的足跡?在愛國的道路上，你是否也像錢學森一樣，留下堅實的足跡?……做到了這一點，我們才安心，在夜晚的大街上，孤獨的我們才不會被孤獨的身影嘲笑。
人生雖然只有一瞬間，但卻是漫長而險峻的。
留下生命的足跡，我們才會打開回憶的閘門，展開想象的翅膀，回想當年的我們。
有一天，我們集會在森林，拾起我們光輝的足跡，生命才不會遺憾;街頭繁華，人頭攢動，拾起我們曾經的足跡，人生才謂之完美;藍色的大海，生物的影子，拾起我們人生的足跡，人生的價值才能真正實現，人生的渴望才能真正滿足。
那么，何不把握現在，在人生的過程中留下深刻的足跡呢?
評論。
作者圍繞“深深的足跡”這一話題，站在今天的位置，環顧當今的世界，回顧歷史人物，眺望未來的我們，從而告誡年輕的我們在生命歷程中留下深深的足跡。
文章對于人生意義的思考和挖掘，很深刻，很見功力。
在材料的選擇上，古今中外，只要符合文意，大膽為我所用，顯示作者文思的涌動和思維的靈活。
《金色腳印》講的是正太郎和三只狐貍的故事。
小狐貍被抓到了正太郎家。
晚上，正太郎看到小狐貍的爸爸媽媽來救狗，但是狗鏈咬不斷，給小狐貍喂了牛奶，就悄悄地走了。
正太郎發現狐貍窩在地板下，一有機會就咬著鐵鏈的木樁。
于是，正太郎每天都給老狐貍送食物。
狐貍和正太郎成了好朋友。
有一天，正太郎發現小狐貍被安田先生帶走了，他急忙去找安田先生。
途中，我從懸崖上掉了下來。
就在他發呆的時候，一只大狐貍舔著他的臉，另一只蹲在他的身上溫暖著他。
最后，和爸爸一起把小狐貍放了。
“在耀眼的陽光下，狐貍們的腳印金光閃閃，一直延伸到森林深處。
”結束了。
這“金色的光芒”中包含著溫暖、愛情和和諧。正太郎能和狐貍相處得很好，難道其他人就不能相處嗎?人類在很久以前也是動物，動物之間不能很好地相處嗎?人類砍伐樹木，破壞自然，破壞動物的家園。
可憐的動物失去家園自然消失人類捕捉動物，穿山甲成了桌上的美味，藏羚羊成了身上的披肩!長此以往，人類不僅無法與動物和諧相處，還會成為天敵。說不定，最后滅絕的動物是人類!不能再讓動物滅絕了。希望有一天，人類能和動物們和睦相處。
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