神州11號觀后感,神舟12號直播觀后感怎么寫？

神州11號觀后感目錄

觀神舟十一號飛天感受400字作文

神舟12號直播觀后感怎么寫？

觀神舟十一號飛天感受400字作文

我和父親坐在電視機前，目不轉睛地盯著畫面，生怕遺漏任何一個細節。

經過四次分離(推進器，1、2級，整流罩，目標飛行器與火箭分離)，神舟十號終于進入對接軌道。神舟10號將與一個月前發射的天宮1號進行一次自動對接和一次手動對接。

聽父親說，神舟十號只是一個步驟，一個中國空間站目標的必要步驟。

神舟十號是小型、簡易的空間實驗室，核心任務是對接技術，由于在軌時間較長，還要承擔觀測等任務。

中國計劃在2015年之前發射“天宮2號”和“天宮3號”兩個空間實驗室。屆時，將重點突破再生生命保障、航天員中期在軌駐留、貨物運輸等關鍵技術，同時開展一定的科學應用。將于2020年前后發射的中國空間站，將“突破并掌握空間站建造、運營技術和長期載人飛行技術，開展更大規模的空間應用”。

我們想想，南極我們有三個站，北極我們有一個站，深海我們有七公斤的潛水器完成，月球大家都知道，在火星的研發中，和俄羅斯共同也許會這樣做……一個都不夠!存在就是利益，這都是為子孫后代爭奪未來的生存空間!神舟10號的成功，為之后中國的發展埋下了伏筆，中國將在此基礎上越來越進步，越來越繁榮。

神舟十號意義非凡，它是中國人飛天夢的延續。

“神舟10號”是另一個象征，中國通過數十年的經濟繁榮，積累了財富，提高了國力，可以集中力量進行宇宙開發，在一度只有少數國家擁有的技術領域開始縮小差距。表示著的。

無窮無盡的宇宙是人類共同的財富，探索宇宙是人類共同的追求。

在人類的宇宙探索事業中，中國當然要作出自己的貢獻。

中國航天技術的進一步發展，受益的是全世界。

作為一名小學生，我對祖國的未來充滿希望。

同時我要更加努力學習，學習更多的科學知識，將來有機會為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。

編二:神舟十號飛行后的感想

神舟十號載人飛船于2013年6月11日17時38分搭載3名宇航員飛向太空。接下來將進行15天的軌道飛行，中國航天員將首次在太空授課。

船員由男性聶海勝、張曉光和女性王亞平組成，聶海勝擔任指令長。

神舟10號發射了。神舟十號帶去的是全國人民13億顆緊張的心。帶回的是13億顆喜悅的淚水。期待著神十歸來的那一天。

神舟10號是中國“神舟”系列飛船之一，是中國第五艘搭載宇航員的宇宙飛船。

宇宙飛船由推進艙、返回艙、軌道艙和附加艙組成。

發射后將與目標飛行器“天宮一號”對接，進行一段時間的載人管理試驗。

對接完成后的任務是建立空間實驗室。

任務是“神九”載人交會對接技術的“拾遺補缺”。

這是宇宙飛船在空中飛行的最長時間。

航天科技集團“神舟十號”的總設計師張柏楠說:“重點是解決空間站建設中的封存技術。通過天宮一號的飛行，發現、解決、驗證空間站建設、運營中的問題是非常重要的，神舟十號的任務今后也將繼續執行?！?/p>

我以科學家為榮。我為我的國家感到驕傲。我是一個小學生，現在要好好學習，天天向上!長大以后，要為祖國做貢獻，使中國成為世界第一強國!

第三篇:神舟十號的感想作文

2013年6月11日17點38分，點火，起飛，脫離大氣層。一切都很順利。

這次神舟10號的任務是與天宮1號對接。神舟十號一定要完成祖國交給的任務。

神舟十號是中國“神舟”系列飛船之一，是中國第五艘搭載宇航員的宇宙飛船。

宇宙飛船由推進艙、返回艙、軌道艙和附加艙組成。

發射后將與目標飛行器“天宮一號”對接，進行一段時間的載人管理試驗。

對接完成后的任務是建立空間實驗室。

任務是“神九”載人交會對接技術的“拾遺補缺”。

宇宙飛船將搭載3名宇航員飛向太空，計劃進行15天的軌道飛行，這也是中國宇航員首次在太空授課。

船員由男性聶海勝、張曉光和女性王亞平組成，聶海勝擔任指令長。

中國，上個世紀初還是一個落后國家，經常被別的國家欺負，被別人搶走自己的東西。

但是，在我們的國家，有一群頂天立地的人。他們有像梅花一樣堅強的精神。

他們造就了今天的中國，他們決定了中國的未來，他們幫助中國一步步走向成功!中國原本是個不起眼的國家，現在神舟十號發射了，神舟十號對接成功了，接下來是神舟十一號……中國多次發射火箭，每一次都創造了完美的奇跡。作為一個中國人，我為自己的祖國深感自豪。

航天員王亞平是我們的“太空老師”。

加深了對微重力下物體運動的特征、液體表面張力的作用、質量和重量、牛頓定律等基本物理概念的理解。

神舟10號的對接，標志著中國向宇宙空間站的建設邁出了堅實的一步。

象征著中國航空航天事業的飛速發展。

體現了我國科學技術的發達，國家的繁榮。

祝愿在太空的宇航員們凱旋歸來!

第四篇:神舟十號交會對接感想

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神舟12號直播觀后感怎么寫？

神舟十一號直播觀后感(精選6篇)

看完一部電影，相信大家一定會有很多收獲，讓我們好好寫下觀后感，寫下你的收獲感想吧。

現在可能什么都不懂，總結了神舟12號的直播感想(6篇)。我希望能幫上一點忙。

神舟12號直播感想文1

今天早上，老師給我們看了神舟12號的發射，我們所有的同學都迫不及待地期待著這激動人心的時刻的到來。

激動的瞬間到來了。神舟12號發射的時候，我們擔心神舟12號把3名宇航員送到太空，和天宮1號連接不上。

隨著神舟十一號的成功升空，我心中的疑慮也一點點消失，心中的大石頭也終于落了地。

接著，火箭上的兩個小火箭掉了下來，接著外殼和一個副推進器也掉了下來，終于所有不必要的東西都掉了，太陽能板也伸了出來，終于神舟12號進入了預定軌道，神舟12號發射成功了!所有的學生都在歡呼。這是中國探索宇宙邁出的新一步，也是中國探索宇宙奧秘的又一個起點。

這時，我又有了一個新的理想——成為一名優秀的航天員!

神舟12號直播后感2

酒泉衛星發射中心，神舟12號即將起飛。

這件事，使每個同學都付出了心血。

我們都希望坐在課桌前，伸長起勃子，看著那講臺前大大的投影儀，看到令人振奮的那一刻!

9點22分，“嘀嗒、嘀嗒”秒針寫在手表上;“10、9、8……”3,2,1，發射!”火箭發出震耳欲聾的聲音，筆直地射向天空，轉眼間就消失在了天空中。

“啊，太好了，成功了!”我目不轉睛地盯著投影儀，情不自禁地歡呼起來。

“神舟十一號”圓滿成功，祖國的自豪感在我心中油然而生。

預祝神舟12號順利返回，宇航員叔叔平安返回!

神舟12號直播后感3

今天我們在班主任的組織下觀看了神舟十一號載人飛船發射的現場直播。

隨著一聲“點火”的命令，橙色的火焰爆炸，搭載著3名宇航員的神舟12號飛船瞬間發射升空。

短短半小時，讓我深刻感受到了國家航天技術、火箭技術的進步和強大。

作為學生，我們在學習上應該學習航天設計師的謹慎和認真，火箭的發射成功是學習后的成果。

認真努力是有效的學習方法;我可以實現自己的夢想。

神舟12號直播后感4

今天早上，我們看了“神舟12號”發射的現場直播?？赐曛?，我的心情久久不能平靜。

當最后的倒計時響起，火箭發射升空的那一瞬間，我興奮起來，高興起來，熱淚不由得從眼角溢出來。

火箭的發射成功意味著我們中國的科技進步，科學進步的背后是萬千中國人默默的奉獻，作為小學生，我們也要好好學習，報效祖國!

神舟12號直播后感5

上午9點22分，神舟12號載人飛船在酒泉衛星發射中心點火發射。

老師帶領我們觀看了神舟十一號發射的直播現場。

隨著倒計時的聲音響起，學生們不由自主地睜大了眼睛，伸長了脖子看著投影儀。

發射開始的時候“啊!”神舟12號你是我們的希望。祝你和三名宇航員成功歸來!

看了這次的直播，我真為我國的聶海勝、劉伯明和湯洪波叔叔們感到驕傲。

我長大后也要像他們一樣為祖國做些了不起的事情。

最后，祝愿我們的祖國母親更加繁榮昌盛!

神舟12號直播感想6

為對全校師生進行愛國主義教育，激發師生的愛國熱情和對祖國的強烈自豪感，6月17日上午，白衣中學以班級為單位組織了觀看神舟十一號載人飛船發射現場直播活動。進行了。

9點22分，中國載人宇宙飛船“神舟12號”進行了期待已久的發射。

全校師生懷著激動的心情與全國人民一起見證了這一歷史時刻。

發射過程中，大家都目不轉睛地盯著電子屏幕。

隨著解說員的報告，當宇宙飛船飛向廣闊的宇宙空間時，教室里不時響起歡呼聲，為神舟12號的發射加油助威。

當屏幕上宣布“神舟12號”發射成功時，教室里再次爆發出熱烈的歡呼聲。

今天，我們是中國載人航天發展的見證人。這一刻將銘刻在我們的成長道路上，激勵我們的學生努力學習，為將來的科學技術探索打下堅實的基礎。