成語無誤的句子,下列各句中劃線成語使用無誤的一項

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下列句子中，加點成語使用無誤的一項是：

下列各句中劃線成語使用無誤的一項

下列句子中，加線成語使用無誤的一項是（ ）（2分）

下列句子中，加點成語使用無誤的一項是：

【答案】:C

A項“做得很好”指的是畫得很逼真，或者做得很逼真。

這里形容郭老師講課生動，錯了。

B項的“繽紛色彩”指的是落英繽紛的花飄落的美麗情景。

句中指的是花開的時節。顯然不會七零八落。

錯誤操作。

C項“目不斜視”指的是集中精神，專心致志。

在這里使用是正確的。

D的“不快樂”是指沉迷于某件事。

意思是說，觀眾不會感到疲勞，樂在其中。

在這里使用的話會犯“望文生義”的錯誤。

選擇C。

下列各句中劃線成語使用無誤的一項

答案是A。

B“規矩”指過于繁雜的儀式和禮節，也比喻其他繁瑣多余的事情，不能用于文章。C項的“大吵大鬧”是指煩或風潮，這里的意思是“引起騷動”。d項“好喜歡英師”和教育人士自居,不謙虛,不好意思,這里的技能。

下列句子中，加線成語使用無誤的一項是（ ）（2分）

【答案】C。

A項“相得相得”是相互幫助，相互補充，更能體現利益，本句中是一方幫助另一方，使其取得成功，不合句意;B項“體型變小”是指雖然構成要素基本具備，但形狀和規模變小。

這里假設“不足取”。

D項中的“蠢蠢欲動”既表示畫面生動，也表示文學作品中的人物描寫生動。

考點:考查學生運用成語的能力。

點評:學習和生活中經?？吹降?、經常出現的詞語、成語、俗語，要了解其意思，并經常使用。

此外，還要注意結合上下文正確理解成語的意思，敏銳感知成語或詞語的不當使用。

需要每天的積累。