明貶實褒的句子,有么有褒義貶用的句子？

明貶實褒的句子目錄

照樣子 用明貶實褒的表達方式些一句話

有么有褒義貶用的句子？

明貶實褒的句子

照樣子 用明貶實褒的表達方式些一句話

1、“我國孩子狡猾的眼睛，察覺到她愛我們，不打算打。

(魏巍《我的老師》)

其中，“狡猾”一詞原本是貶義，但在本文中，在特定的語境中，為了突出蔡藝芝先生的慈祥、慈愛，為了寫孩子的天真、聰明，用了“狡猾”一詞用，更善于觀察孩子，心不畏懼，反映了師生之間的融洽。

2、“在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，高高飛著”、“只有那高高飛著的海燕，勇敢地，自由自在地，飛在白沫的海面上。

”(高樂基《海燕》)。

“高傲”原是“自以為了不起，瞧不起人，極驕傲”，是貶義，但作者在這里用了“高傲”這個詞，賦予了新的意思，“豪爽地看不起敵人”的意思，海燕的戰斗之勇形象和堅定地強調了大無畏的戰斗精神，是無產階級革命先驅的英勇氣概。

“他們是歷史上、世界上第一流的戰士、第一流的人!他們是世界上所有偉大人民的優秀之花!是我們驕傲的祖國之花!”我們為我們的祖國有這樣的英雄而感到自豪，我們為生在這個英雄的國家而感到自豪!”魏巍《誰是最可愛的人》

在這些抒情和議論文中，為了強調贊美中國人民志愿軍——我們最可愛的人，作者激情澎湃，原來用了貶義的“驕傲”，正是因為我們有這樣偉大的戰士的驕傲之氣反映的是有，是驕傲，是驕傲!“自豪”是“自豪”的意思。

4、“中國要作家，要‘文豪’，但要真正的學究。

魯迅《我們怎樣教育孩子?》)。

“學究”原本是“有陳腐氣息的讀書人”的意思，是個貶義詞，但在這個句子中，由于特定的語言環境，變成了褒義詞，意思是“治學嚴謹的學者”。

5、“多少女人失望了，也有些悲傷，每個人在心里罵一罵自己的狠心賊。

“(孫犁《荷花淀》)

句中的“狠心賊‘原指’心硬如鐵，不顧親情的，狠心的男人”，是貶義詞;但是在這篇文章中，蓮花淀淳樸的農婦們并沒有絲毫的惡意，反而是“對忙于戰斗而離家的丈夫，女人們的愛正好吻合”、“打是親，罵是愛”等我們平時常說的話。與“鬼”、“金珍”等同工異曲，表達了一種親近感。

有么有褒義貶用的句子？

1你的成績這么差啊。你太聰明了。

2太陽都老了高了還躺在這里，真能動!

3長得很漂亮，真的很漂亮。

這么簡單的問題都做錯，你也太認真了吧。

明貶實褒的句子

1、找一個贊美你的朋友，不如找一個挑你刺的朋友。

2、歐陽海是不負責任的，停下馬去救火車，犧牲了自己寶貴的生命。

3、小貓真是個討厭的家伙，它用骯臟的爪子在我的桌子上，留下了梅花的印記。

4、你真是個自私的家伙，把自私的所有痛苦都留給了自己。

5、你為什么是這樣的人，成全了別人，犧牲了自己。

我家的狗真是笨蛋。讓你往東走，你絕對不會往西走。

7、小金魚很膽小，我拍了拍魚缸，它嚇得游到魚缸的另一頭，很可愛。

8、媽媽太笨了，總是把最好的留給我們。

9、父親是個自私的人，他把困難留給了自己，默默地承受了一切。

10、小白兔有點淘氣，它一會兒跳到箱子里，一會兒跳到桌子上，像可愛的孩子一樣。