<menuitem id="an1j4"></menuitem> 
參考：1.一進校首先映入眼簾的是一根旗桿，上面著鮮艷的五星紅旗。
國旗的左右兩邊是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士，保護著校園。
2.我愛校園，愛它美好的一切，它守護著我們的健康；它見證著我們的成長。
當我們長成一個懂事的青少年，回過頭看一看，依舊是那么美的校園，一個灌輸著愛的天地……3.春風吹進了校園，校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來，一場春雨過后，小草偷偷地從土里探出頭來，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。
燕子帶著春的信息從南方飛回來了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。
4.我們的校園，是一個和諧的校園，他的和諧不僅展現于此，而且還展現出同學與同學之間的友誼，和老師對我們的關愛。
5.我們可愛的校園里，有一個荷花池。
如果沒有它，校園定會失去一半的美。
走過打通，走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。
他是橢圓形的，長約6米，寬約4米。
陽光照上去閃閃發亮，像一塊碧綠發光的寶石。
在這里看完它，你定會分不清是天上還是在人間
6.走進學校的大門，映入眼簾的是操場，操場中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動時，平靜的草場就會變得熱鬧起來。
7.誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。
看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。
因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。
”
記得那時剛進入學校，興奮的心情難以形容，那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴，仿佛置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。
而今，當我在這里度過 年后，我才又重新的認識了我的學校，他更加熟悉了，更加親近了，更加有人情味，也更加美麗了（之后就是對你學校的形容了，我也不知道你學校是哪里的，什么顏色的樓宇，真是夠難的，我隨便按照我們學校寫的，之后你再去補充吧，做個參考）學校給我印象最為深刻的就是教學樓，科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染，整體的設計不僅僅是在于外表，更多的是在內在，如果要使形容的話，它可是秀外惠中，教師都有相當好的設備（我不知道你們哪里有什么設備，自己編一下 吧，例如電腦，投影儀，甚至連窗簾臺燈，儲物柜都可以說是從細節保證了學生的學習，創造有利條件。
）在進 此學校前，我從來沒有住過校，對于宿舍那可是充滿了向往，宿舍的環境很好，有熱水器，隨時可以喝到熱水，冬天外面寒風凜冽，我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料，夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣，也許還有一些不足，可對于我們來說，這里是我們另一個家，一個有很多兄弟姐妹的家，也學等我們都畢業了，離開這里，我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的，永恒的，充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患，我們甚至是要占座才能吃飯，有的時候，我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意，但是，羊羔雖美，眾口難調，等我們到了別的學校 食堂菜真的發現，還是自己校的好，要是有外校的人來抱怨說我校的不好。
我想我還會和他理論一番，這是才發現，原來。
我們已經把這里劃入了自己的地盤，這種親切感是無法替代的吧。
（我也不知道你們學校還有什么設施，就不多說了，也差不多了，希望能幫上忙）那我無能為力了，我不會寫導游詞
校園生活真精彩踏進學校的第一步，就感受到了陽光和活力；走進學校的第二步，便聞到了芳香和書香。
校園是美麗的，花草的艷麗裝扮了它，花草的芳香彌漫了它的每一個角落，飄進大家的心房里。
校園是快樂的，美妙的鈴聲打起了學習的精神，知識的甘霖灌進了饑渴的腹中，課間的歡笑回蕩在整個校園。
校園是溫馨的，它像一個大家庭，而我們是活潑聰明的兄弟姐妹，牽手度過快樂的童年。
早晨的學校，一片書聲朗朗，外語、國語相連交織，變成了一首交響曲。
樂曲聲聲作響，奏響了國歌；微風輕輕拂過，紅領巾胸前飄揚。
中午的學校，烈陽高照，仍看到同學們打掃的忙碌身影，抬起頭來擦窗，彎下腰去掃地。
桌上的書本堆一堆，埋頭認真寫作業，筆尖劃過“沙沙”聲，寫下行行端正字跡。
傍晚的學校，是所有人心中最美的時辰，伴著東風和陽光，在操場上玩游戲、做運動。
女孩子跳著歡快地民間舞蹈，開心得笑彎了小嘴兒；男孩們成群結隊地打籃球，玩的滿頭大汗。
生機勃勃的花壇中，花草樹木各有千秋，每片葉子都有著意義，每朵花兒都會有含蓄。
火紅的楓葉，代表學校的熱情，粉紅的桃花，繪出學校的爛漫。
在學校生活中，我學會了做一個真人，我懂得了責任心，我知道了知識的重要，時間的珍貴。
啊，學校的生活真精彩，上課學習多有趣，啊，學校的生活真精彩，課間玩耍多快樂，多快樂
篇一：美麗的校園 春天像一位能工巧匠，把校園打扮得漂漂亮亮的。
你看，這桃花多可愛，張著嘴，樂呵呵地笑著，看見大伙兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。
風一吹，像一群跳舞的仙女。
蜜蜂蝴蝶成群結隊地到桃樹上玩耍。
“知了，知了……”知了在樹上不停地叫著，這預示著：夏天來了。
你瞧，那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長滿尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹下，像一群小孩子躺在母親身邊。
秋天，各色菊花齊開放。
一簇簇花爭先恐后地在同學面前展現自己的魅力。
瞧這盆龍須菊，多美麗。
花瓣兒散開后，恰似外國人的卷發。
同學們看了嘖嘖稱贊。
校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。
一陣北風吹來，黃葉落了一地，這表明冬天的腳步已經靠近了。
你看，桃花不再開，仙人掌仍然安靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風所嚇倒，依然爭奇斗艷。
下雪了，下雪了
同學們看那紛紛揚揚的雪花，心里充滿了幻想。
雪止了，雪止了
同學們爭先恐后地奔出教室。
我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。
各種各樣的菊花都戴著雪帽，在寒風中搖擺。
松枝間，載著白絨般很厚的雪，像一棵圣誕樹，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無聲地堆在雪地里。
上課了，同學們真想多逗留一會兒，可是鈴聲切斷了這種希望……人們常說春天是萬物復蘇、春暖花開的季節；夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節；秋天是花兒溢香、碩果累累的季節。
那么，冬天就是美麗的季節，是大自然孕育新生命的季節。
篇二：美麗的校園 我們的校園美，樹多；我們校園美，花艷；我們校園美，校舍整潔而宏偉……操場上，紅色的塑膠跑道，綠色的球場，展示著生機與活力，操場旁邊的一棵棵小葉榕撐起了綠色的大傘，為我們遮擋酷熱。
當我們在操場上比賽、拼搏的時候，所有的樹葉們又一齊給我們鼓掌加油。
我們的校園到處都有花。
在中心廣場、教學樓四周、道路兩旁，杜鵑花、白玉蘭、金邊蘭、茶樹、含笑樹……爭奇斗艷，競相開放。
把一年四季打扮得五彩繽紛。
花叢中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞為這比美大會助興。
枝頭上，小鳥唱著快樂的歌謠。
而我們這些天真活潑的孩子，就是一群最美麗的花。
寬敞明凈的教學樓，造型新穎的體藝樓，功能齊全的逸夫樓為我們提供了全面發展的優越條件。
在這里，老師們帶我們在知識的海洋里遨游，在藝術的殿堂學習，在科學的領域探索。
朗朗的讀書聲伴著計算機鍵盤的敲擊聲，抒發我們心中的理想。
校園樹多，花艷，建筑美。
但最美的還是為祖國培養出大批的人才的老師和好學向上的同學們。
一位位精英學子從這里走出，兩位全國十佳少先隊員在這里誕生。
大門旁的浮雕壁畫，體藝樓前的塑像再現了我們學校歷史。
它展現了革命前輩怎樣在極其艱苦環境下創建了這個馬背上的學校，歷盡坎坷，如今終于成長為一個現代化的美麗名校。
當學校60歲的生日即將來臨的時候，我決心努力學習，他日為我們的學校爭光添彩
我由衷祝愿我們的校園更加美麗
篇三：美麗的校園 我的學校是湛江市第八小學，那里環境優雅，景色美麗，是個學習的好地方。
不信
我帶你去看看。
來到八小門口，可以看見到校門左右兩邊的公告欄，公告欄里公示了八小學生的獲獎情況，其中許多都是國家級的獎項。
所以，我們八小不愧為名校。
進入大門，首先映入眼簾的是一個方形的旗臺，在高高的旗桿頂端有一面迎風招展的五星紅旗，每當我面對五星紅旗時，我都會暗自說：“我一定要好好學習，為國爭光。
”旗臺的前面是操場。
操場中最引人注目的是那幾棵老榕樹。
老榕樹像幾位老人，疼我們，愛我們。
每當炎熱的夏日到來時，我們便跑到樹下，“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。
每當下雨時，許多沒帶雨傘的同學便跑到樹下，老榕樹們便撐開它們的綠傘，為同學遮風擋雨。
老榕樹給了我們很多好處，我們十分喜歡它們。
操場的右邊是教學樓。
教學樓里燈光明亮，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。
老師帶領同學們在知識的海洋里遨游，吸取知識的營養。
在這里，老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學了。
為學校贏得了一次次榮譽，給八小增光添彩。
教學樓的對面是舞臺，每到節日時，同學們就在上面載歌載舞，表演許多精彩的節目。
舞臺左邊是科學樓，上面設有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學們最喜歡電腦室。
因為電腦室的電腦能把我們帶到外面的世界里，開闊我們的視野。
瞧
這就是我們美麗的學校，學習環境很美，人的心靈更美。
我愛我的學校。
篇四：美麗的校園 我們的實驗小學座落在汶水河畔，是一座花園式的學校。
學校的大門創意新穎，風格獨特，取名“文昌門”。
上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節節拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學生昂揚向上的激情。
走進校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”，它時刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺和操場，每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。
雕塑北面就是我們的教學樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們在那里認真地學習，快樂地成長。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹。
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實驗小學，你想來看一看嗎
等你來了，我一定帶你去參觀。
讓你也來感受一下我們校園的美
昨天晚上，下了一場中雨，持續到了今天早上。
夏末秋初，氣候潮濕，正是適合蝸?；顒拥募竟?。
第三節課是體育課，我們在去操場的路上，經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。
趁老師沒來，同學們紛紛去撿蝸牛，當然，我也不例外，我拿起一片葉子，把撿到的蝸牛放在葉子上。
有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上，也有的同學把蝸牛拿進了操場里。
進了操場，我們把蝸牛放在草地上，老師來了，本以為老師會怒火朝天，誰知要刮什么風
因為體育老師一向很嚴肅，但是這次怎么沒有發火呢
他不但沒發火，反而帶領著我們一起做開了游戲，游戲的內容正符合我們帶的東西，老師說：“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲，好不好
”我們異口同聲的回答：“太好了
” 老師把5個人分為一組比賽，這5個人拿著他們各自的蝸牛，走到起跑線，把蝸牛放到地上。
當聽到老師的哨聲，比賽開始了，有的蝸牛反應靈敏，而有的蝸牛卻反應遲鈍。
同學們在給蝸牛加油助威，那震耳欲聾的加油聲，似乎給了蝸牛極大的鼓勵，蝸牛好像聽了這加油聲后，為自己的主人爬得更快了，更有力氣了。
這輪比賽結束了，是趴在第二道的蝸牛勝利了，第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容，這輪比賽真是太精彩了
下一輪比賽，我的蝸?！疤詺夤怼睂⒁鰣隽料?，和它這次比賽的可都是高手，將要和它同場競技，我相信它一定會付出百倍努力，去爭第一。
我的心里直打鼓，但是，我的蝸牛好像信心十足。
比賽開始了，“淘氣鬼”的反應可真是超一流的，我大聲地喊叫：“蝸?！詺夤怼佑?，你是最棒的，你一定能得第一，加油
”果然，不出所料， “淘氣鬼”真的跑了個第一，我高興地蹦了起來
從蝸?！疤詺夤怼钡膭幼?，神態等方面，也看出了它的高興。
同學們的高興到了極點，真是太感謝老師的用心啊
這節課過得可真快呀
同學們意猶未盡，特別高興。
老師在下課之前說：“我們要保護小動物，我讓同學們玩這個游戲，為的是讓大家懂得不要傷害小動物。
它們可以給我們帶來歡樂，帶來幸福。
它們是可愛的，是我們的伙伴，還是一個個鮮活的生命。
我真心希望你們能把小蝸牛放回大自然，讓它去感受大自然的溫暖。
”我們覺得老師說的太對了，聽了老師的話，又把小蝸牛放回了花壇里。
這節課真是一節有趣的課呀
老師在比賽中讓我們懂得了要愛護小動物，讓同學們得到了快樂，真是一節快樂而能學到知識的課
真心的希望老師以后能多上幾節這樣的課，讓我們獲取更多的知識
再回首那些花兒走過那年那月在成長的歲月長河中我們是否也有這樣的記憶生命的冬季逆水一刻守著太陽過往冬日回憶斷翼的墜落天使天開始明亮的過程為什么總被憂傷牽絆歲月如歌走過去才發現很美初中生活的苦與樂啊,男子漢走過四季學著成長生命的希望用心去感知我的昨天今天明天成長聲聲慢眼淚告訴我第二輯 學會去愛別人凍結心情“友”感秋日驪歌花開花又落思念——寄友人悄悄走過這一季落葉·秋思學會去愛別人無悔的腳步我最幸福感謝思念一份財富靜心品味大樹母親母親爸爸,是一座山感恩的心母愛無價孝心兵哥哥第三輯 捧一輪生命的朝陽我行我“速”細節中亦有永恒享受陽光的滋味一路帶上真實秋思永恒的光明藍色生命面對挫折生命是一朵常開不敗的花每天給自己一個微笑人生別讓心靈空著永不言棄學會欣賞自己少年夢希望等待——只是時間在老去揚起自信的風帆追逐夢想捧一輪生命的朝陽第四輯心情囈雨人在風中春天吹著口哨飄落春天的落葉望天我渴望秋天的雨更美麗夜播種喜悅心情囈雨故鄉情秋思留在記憶中的童趣鄉戀秋實舞者老巷第五輯 生命暢想曲掌聲是什么幻軌跡希望·現實·無悔折翼的天使九月隨想消逝的美麗忙人渴望簡單校園生活為理想而揚帆感悟人生滿足十八歲書·我·情懷哪一站讀著,讀著,忽而天亮在失去中尋找凝望生命暢想曲金秋的夢人生的標點走過那年那月在成長的歲月長河中我們是否也有這樣的記憶生命的冬季逆水一刻守著太陽過往冬日回憶斷翼的墜落天使天開始明亮的過程為什么總被憂傷牽絆歲月如歌走過去才發現很美初中生活的苦與樂啊,男子漢走過四季學著成長生命的希望用心去感知我的昨天今天明天成長聲聲慢眼淚告訴我學會去愛別人凍結心情“友”感秋日驪歌花開花又落思念——寄友人悄悄走過這一季落葉·秋思學會去愛別人無悔的腳步我最幸福感謝思念一份財富靜心品味大樹母親母親爸爸,是一座山感恩的心母愛無價孝心兵哥哥捧一輪生命的朝陽我行我“速”細節中亦有永恒享受陽光的滋味一路帶上真實秋思永恒的光明藍色生命面對挫折生命是一朵常開不敗的花每天給自己一個微笑人生別讓心靈空著永不言棄學會欣賞自己少年夢希望等待——只是時間在老去揚起自信的風帆追逐夢想捧一輪生命的朝陽心情囈雨人在風中春天吹著口哨飄落春天的落葉望天我渴望秋天的雨更美麗夜播種喜悅心情囈雨故鄉情秋思留在記憶中的童趣鄉戀秋實舞者老巷第五輯 生命暢想曲掌聲是什么幻軌跡希望·現實·無悔折翼的天使九月隨想消逝的美麗忙人渴望簡單校園生活為理想而揚帆感悟人生滿足十八歲書·我·情懷哪一站讀著,讀著,忽而天亮在失去中尋找凝望生命暢想曲金秋的夢人生的標點
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/juzi/haoju/9647.html
