1,大弦嘈嘈如急雨,小弦竊竊如私語2,余音繞梁,三日不斷3.這首歌曲旋律很是優美動聽,聽起來感覺就像是吃了人參果般舒服。
(通感手法)4.這首歌曲優美動聽,就像是泉水流過山石,就像是清風吹過松林...(比喻手法)5,這首歌曲很優美好聽,就像是要把人的靈魂都要吸進去(擬人)
在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美,優美的旋律把工作的不安份卷走了。
尤其在困倦的下午,聽聽恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
每當聽到喜愛的,我都會豎起耳朵細細地品味,產生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了,試圖捕捉下落的每一個音符。
如今的三維耳塞,讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic
卡農的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。
因為它的曲調規律,讓人感覺很理性,但是理性的同時又有種感性的沖動。
無論心情好,心情不好,都可以聽卡農,無論何時,它都能讓人平靜
看啊,那都是歌中所有的。
我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。
我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。
此后只由歌獨自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。
如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個世界在轉了一天之后究竟想說些什么,那么你該會同意,其實真正的寂靜,并非是全然無聲的。
夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。
它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香 習慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。
也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活。
音樂給人靈感,給人奮起. 音樂就是記憶。
音樂是旅途上最好的充電器
音樂是人類的第二語言。
音樂是我療傷最好的藥,沒有誰能陪我走過悲傷的海。
昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場,與橫笛交疊出夢幻般的空間,四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂,像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
唱歌又唱戲,永遠有朝氣。
塵緣中琴聲,月皎波澄。
人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。
遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。
雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。
而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉淀所有的波瀾壯闊。
在懂得之后,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
催人前進,達到意境合人, 這就是音樂. 環境壓力下,音樂是浮木。
聽彈琴 劉長卿 泠泠七弦上,靜聽松風寒。
古調雖自愛,今人多不彈。
此曲只應天上有,人間能得幾回聞。
余音繞梁,三日不絕。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
關于音樂的優美句子1、音樂的力量不可,讓我們都來熱愛音樂吧
讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們人類造福
2、有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。
音樂是藝術最好的體現。
學校為了培養我們德智體美勞全面發展,開設了音樂課。
每當音樂響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。
設想沒有音樂,我們就得不到全面的發展,我們的生活就會缺少美感節奏感,生活會變得枯燥無味。
我們聆聽音樂,鑒賞音樂,生活因為有了音樂變得多么美好
3、音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活。
4、古典音樂,音樂的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來,根本就是——爛。
我卻不這么認為。
古典音樂的好處——讓我們了解歷史。
古典音樂表現的不但是一種音樂風格,從古典音樂的旋律歌詞之中,我們可以領略到歷史的發展,那么,我們學習歷史不僅不會枯燥,還可以走進那悠久的歷史,不是嗎
5、如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個世界在轉了一天之后究竟想說些什么,那么你該會同意,其實真正的寂靜,并非是全然無聲的。
夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。
它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香6、塵緣中琴聲,月皎波澄。
人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。
遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。
雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。
而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉淀所有的波瀾壯闊。
在懂得之后,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
7、音樂,讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。
音樂讓我知道,人世間的各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚;音樂讓我知道,只要有音樂,我就不會孤獨,不會寂寞。
音樂,為我的生命注入了無窮的動力。
8、讓我憂傷,讓我快樂;讓我忘我,讓我心醉。
有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽,無法回避,那就是人類創造的音樂。
它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風,像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。
像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時的綿綿回望……9、習慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。
也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
10、音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。
音樂影響了我,音樂是我學會了人生哲理使我豐富了課余生活……
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發. 轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
低眉信手續續彈,說盡心中無限事。
輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。
薩克斯演奏風格:細膩委婉,清新悠揚,節奏流暢,音色優美、飽滿圓潤,低音深沉而平靜,高音清澈而透明,富有感情,極富藝術感染力。
浪漫旋律,隨風而至,溫柔情懷,感人至深。
優美的旋律回蕩在耳畔,給人以如癡如醉的美的享受
1、讓人陶醉在優美的音樂旋而“沉醉不知歸路”。
2、三日,余音不絕,歡快在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。
3、天籟之音。
4、宛如“又綠江南岸”的春風,悄聲無息;又如“隨風潛入夜”的春雨,潤物無聲。
5、溫暖明凈的歌。
6、擁有陽光般溫暖美好的歌曲。
7、的靈魂,優美的歌謠。
8、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽。
9、宛如陽春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊
10、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
11、返璞歸真的童樂。
12、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
13、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
14、氣勢恢弘的歌。
15、清純不一般的歌。
16、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感。
17、音樂是萬德胚胎的源泉。
不為音樂所動的人,我必定把他比做木石。
假使身充教師而不會唱歌,那簡直沒有為人師的資格。
18、音樂是思維著的聲音。
19、音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。
絕不能把音樂關在屋子里,成為學院派藝術。
20、音樂是靈魂的完美表現。
21、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
22、音樂家的藝術不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。
23、音樂常使死亡遲延。
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