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德育工作是學校工作魂，它致力于對學想品德和素質的培養，體現校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實踐的各個方面，統領著整個學校教育。
它對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。
小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質的奠基性教育，是培養造就合格公民的起點。
德育工作計劃一、 指導思想以十七大精神為指導，以培養具有遠大志向、高尚情操、優良品德、良好習慣的社會主義建設者和接班人為目標，堅持“育人為本，德育為線”的教育理念，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，圍繞永順縣教育局的工作重點，抓好落實，積極開展各項活動，經學校領導共同研究，特制定我校德育工作計劃。
二、 工作目標加強學校學生文明禮儀、誠信、心理健康、安全等教育活動，培養具有優秀品質、文明守紀、健全人格、健康心理和進取精神的合格學生，樹立為中華而讀書的思想，刻苦學習，努力鍛煉，關心集體，積極響應學校各項號召，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，養成文明行為習慣，做到尊師愛校，知法、懂法、守法，創造良好和諧的校園文化環境。
三、 具體工作1、 進一步完善和加強德育隊伍建設。
（1） 加強領導，保證政令暢通。
（2） 加強德育處與教導處、團委、少先隊的工作協調和配合，密切聯系班主任，發揮一切德育職能人員的作用，把課堂作為德育工作的主要陣地，注意發揮各學年教學的德育作用，注意發揮學生干部的作用。
2、 加強思想建設。
（1） 加強青春期教育，上好健康課，注意學生的心理素質的培養。
（2） 多開展以班為單位的“忠孝仁愛”為主題的主題班會，培養學生良好品質，珍愛生命，努力刻苦學習的精神。
（3） 加強法制教育，定期進行法制教育課，與區派出所共建，請派出所民警作法制教育課報告全。
（4） 加強安全教育，杜絕一切安全事故發生。
（5） 根據《中小學生日常行為規范》及《學生在校一日常規》，抓好學生養成教育，每周根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表衛生等方面評價每個班級，最高榮譽為“示范班”，每周在全校公開，并發給流動紅旗，激勵先進，鞭策后進。
（6） 充分利用學校廣播站、班級板報，校板報宣傳校園的文明佳事，建立一支學生通訊員隊伍，及時采集學生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。
（7） 組織學生參加社會實踐活動，如成立學雷鋒活動小組參加社會公益活動，開展校內外志愿者服務，組織學生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等。
讓學生在活動中受到感悟教育。
（8） 加強學校、家庭、社會的聯系，如通過電話、家訪、開家長會、建立家長學校聯系卡等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
（9） 認真執行《國旗法》，堅持升降國旗儀式，規范國旗下講話。
（10）創造性建設，辦好“校園之聲”廣播站。
四、 活動日歷二月份：1、 進一步規范升旗儀式。
2、 校園廣播站開播。
3、 制定德育工作計劃。
4、 開展日常行為規范教育。
5、 板報主題：新學期、新面貌、新進步。
三月份：1、 認真學習《守則》、《規范》。
2、 慶?！叭恕眿D女節。
3、 開展學校安全教育。
4、 開展“學雷鋒、樹新風”活動。
5、 3月12日是植樹節，各中隊開展教育宣傳活動。
6、 板報主題：注意安全、雷鋒精神代代傳。
四月份：開展《守則》、《規范》檢查。
五月份：1、 開展慶?！拔逡弧?、“五四”紀念活動。
2、 開展迎“五四”文藝晚會。
3、 入團宣誓及團委表彰大會。
六月份：1、 各中隊開展豐富多彩的活動慶?！傲弧眱和?。
2、 評選優秀隊員。
3、 “六一”兒童節文藝匯演。
4、 完成期末班隊工作總結。
九月份：1、 組織學生報到。
2、 組織好開學典禮。
3、 制定和上報德育工作計劃。
4、 抓好升、降旗儀式。
5、 搞好溫馨教室評比活動。
6、 開展團、隊部門工作。
十月份：1、 以班為單位進行一次“愛國愛班”的主題班會。
2、 搞好校第五屆田徑運動會。
十一月份：進行中小學生“學英雄少年、知改革開放、做四有新人”的作文競賽。
十二月份：1、 進行新團員的審核。
2、 入團宣誓及表彰大會。
3、 做好各項評優工作。
4、 寫好各種總結。
一月份：1、 安排假期工作。
2、 組織期末考試。
分管德育副校助校長領導和學校的德育工作。
\ 其主要是： 1、貫徹教育方針，堅持德育為首，處理好德育工作同教學工作的關系，領導制定和組織實施學校德育工作計劃。
2、主管學校教育工作，分管辦公室、政教處和團委。
3、組織定期了解、分析學生思想狀況，研究德育規律，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。
4、指導政教主任安排好年級組長和班主任人選。
5、抓好年級組長和班主任隊伍建設，經常了解年級組長和班主任工作情況，組織學習有關德育方面的材料，采取措施不斷提高年級組長和班主任隊伍素質。
6、指導政教處抓好學校常規工作，培養學生的自治、自理能力。
7、抓好校風、班風建設，形成有特色的良好校風，創出本校的風格，培養一種好的學校精神。
8、抓好學校文娛工作，組織參加各種文娛活動，組織成立適合學校特色的文娛團體。
9、指導政教處搞好教學樓和學生宿舍樓的管理工作，不斷提高管理水平。
10、批準政教處提出對學生進行的獎懲建議，組織好學校的“三結合”教育。
11、指導辦公室組織教師的年度業務考核和年終教師業務考評工作。
12、組織接待德育、體育、文娛上級檢查和平級單位的來訪。
德育副校長年度考核個人總結《德育副校長年度考核個人總結》是一篇好的范文，好的范文應該跟大家分享，重新整理了一下發到這里。
篇一：主抓德育的副校長年度個人述職報告主抓德育的副校長年度個人述職報告一、思想方面：認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領會科學發展觀的重要思想，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業。
思想是行為的先導。
身為教育管理工作者，我特別注意與時俱進，學習吸收先進的教育教學理念。
一年來，我認真學習了生命教育、公民教育等相關理論知識，學習探索家校合作課題，親自為全校班主任做講座，交流班級管理心得。
20XX年5月我參加了福州市第29期校長培訓班，提升了自己。
在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。
我為他們取得點滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。
二、工作方面：本年度，我主要負責德育工作，回顧起來，主要做了以下工作。
在本年度工作中，結合學校實際，我們積極探索新形勢下學校德育工作新思路，堅持以人為本，以生為本，逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍，努力整合學校、社會、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
德育副校長述職述廉報告育林中心校張科研尊敬的各位領導，各位同仁：大家好
本人為育林中心校副校長已近一年，主抓德育教育工作，分管學校德育、藝體等工作。
一年來，面對新形勢、新要求、新觀念，身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論。
用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。
積極學習科學發展觀，努力實踐科學發展觀，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，全面貫徹執行黨的教育方針、積極推進素質教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范，平時能關心時政，學習十七大精神及黨的有關文件和法規，以共產黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。
一、自身崗位職責、目標任務及完成情況作為一名主抓德育的副校長，本人能牢固樹立德育工作為教學服務的思想，樹立安全意識第一重要的思想。
1、明確德育工作目標，強化常規教育和管理。
每學期初，學校和政教處、大隊部的全體同志共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計劃。
分解目標任務，提出階段性目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規章制度；協調全校性各種主題教育活動；及時處理德育管理中的問題，及時召開德育工作例會，專題研究德育工作。
加強了對學校各年級德育工作檢查與考評；總結經驗、樹立典型、實行獎懲。
總體上說，在常規的各個方面學校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學
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