1、發展1.不登高山,不知天之高也;不溪,不知地之厚也 2.千里之始于足下。
3.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
——陸游 4.不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。
學至于行止矣。
——《荀子·儒效》 5.有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。
——薩迪 6.經驗是永久的老師。
——歌德 7.才學如果不用就會永遠埋沒。
——薩迪 8.我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。
——米丘林 9.要想獲得一種見解,首先就需要勞動,自己的勞動,自己的首創精神,自己的實踐。
——陀思妥耶夫斯基 10.所有的理論法則都依賴于實踐法則;如果只有一條實踐法則,那么它們就都依賴這一條實踐法則。
——費希特 11.凡是在理論上正確的,在實踐上也必定有效。
——康德 12.如果你不帶偏見地去考慮問題,如果你思考一下這些準則的一般性質,你就可以得出一個完全不同的結論。
因為所有的準則事實上都是實踐上的。
——布拉德利 13.實踐是思想的真理。
——車爾尼雪夫斯基 14.凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現實生活的實踐來解決。
——車爾尼雪夫斯基 15.假如一個人盡想著“我辦不到”,那他果然就會辦不到。
——車爾尼雪夫斯基 16.世界上沒有天生的才氣,才氣必須經過磨練。
——車爾尼雪夫斯基 17.實踐“以客觀世界為前提,作為他物的客觀世界走著自己的道路”。
——黑格爾 18.實踐“不僅具有普遍的資格,而且具有絕對現實的資格”。
——黑格爾 19.在捷徑道路上得到的東西決不會驚人。
當你在經驗和訣竅中碰得頭破血流的時候,你就會知道:在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血;他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。
——居里夫人 20.人類需要善于實踐的人,這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。
——居里夫人 21.實踐中的失敗主要由于不知道原因而發生,正是在這種情況下人的兩種企望——對知識和力量的企望——真正相和在一起了。
——培根 22.一個人,只有在實踐中運用能力,才能知道自己的能力。
——小塞涅卡 23.理論所不能解決的那些疑難,實踐會給你解決。
——費爾巴哈 24.再沒有什么比下面這一點更為一般人視為當然的了,這就是:有某些思辯的和實踐的原則。
——洛克 25.任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業只有勞動。
——卡萊爾 26.誰若只做了一半,就等于沒有做。
——巴比塞 27.上天絕不幫助坐而不動的人。
——沙孚克里斯 28.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。
——列別捷夫 29.才智是實踐的女兒。
——達·芬奇 30.理論是軍官,實踐是士兵。
——達·芬奇 31.智慧因為用得過度而毀壞的不多,大多都是因為不用才生銹。
——鮑烏維 32.要達到預期的目的,求實精神要比豐富知識更重要。
——博馬舍 33.從我自己痛苦的探索中,我了解前面有許多死胡同,要朝著理解真正意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的。
——愛因斯坦 34.苦難是人生的老師。
通過苦難,走向歡樂。
——貝多芬 35.絕不要再談論一個好人應該是怎樣的一種人了,就去做這樣的一個人吧
——安頓尼諾 36.堅硬優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經過水沖日曝而得的。
我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去經受長期的鍛煉。
——加里寧 37.一個人假如不腳踏實地去做,那么所希望的一切就會落空。
——摩路瓦 38.一個人的經驗是要在刻苦中得到的,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟。
——莎士比亞 觀,是國家發展的指明燈,是小康社會的探照燈,是生態環境的節能燈,是人民幸福的聚光燈。
2、科學發展,理解不難:少點新區,多點農田;少點工礦,多點青山;少點指令,多點交談;少點盲目,多點穩??;少點作秀,多點實干
3、科學發展要高瞻遠矚,不要鼠目寸光;要實事求是,不要條條框框;要腳踏實地,不要揠苗助長。
4、當清官、做好官,首先要有科學發展觀;捧金杯、拿銀杯,最后要看是否有口碑。
5、思想解放,只有起點,沒有終點;科學發展,只有逗號,沒有句號。
6、學習科學發展觀要一心一意,貫徹科學發展觀要全心全意,落實科學發展觀要真心真意,實踐科學發展觀要盡心盡意。
7、謀科學發展,決非一朝一夕之功;建和諧社會,當從一點一滴做起。
8、科學發展有“三要”,一要解放思想借巧力,二要與時俱進增實力,三要以人為本添活力。
9、不發展受罪,亂發展受累,只有科學發展才受惠。
10、不繃緊科學發展的弦,就彈不出和諧社會的調。
11、改革開放充滿活力,科技創新增添動力,協調發展形成合力,共同鑄就民族魅力。
12、學習科學發展觀在人,落實科學發展觀靠人,實踐科學發展觀惠人。
13、融科學發展之理,促和諧創新之舉;踐統籌協調之策,走持續為民之道。
14、學習科學發展觀有奔頭,實踐科學發展觀有勁頭,落實科學發展有甜頭。
15、綠色與生命時時相伴,科學與發展息息相關。
16、發展,要圍著“人”轉;事業,要依靠“人”干;成果,要讓與“人”享;和諧,要動員“人”建。
17、服務人民是動力;解放思想有活力;互惠合作善借力;科學發展增實力。
18、學習實踐科學發展觀,集全民之智,舉全民之力,聚全民之心,引全民之行。
19、觀念新,銅變金;觀念舊,鐵生銹;實踐科學發展觀,再創中國新奇跡。
20、乘改革開放之“風”,揚以人為本之“帆”,握科學統籌之“槳”,行和諧發展之“舟”,登持續穩定之“岸”。
21、科學是發展的明燈,改革是發展的東風,人民是發展的動力,和諧是發展的支撐,文明是發展的象征
22、發展不為人,好比樹無根;發展不全面,會損一大片;發展不協調,猶如歌跑調;發展不持續,民生難上去。
1、敏而好學,不恥下問——孔子 2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子 5、三人行,必有我師也。
擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子 6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝 12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。
長歌行》 16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛 17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮 21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》 22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游 24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾 26、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡 27、讀書百遍,其義自見——《三國志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原 30、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明 31、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也無涯——莊子 33、非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不學,不知道——《禮記》 第二部分: 1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韜略終須建新國,奮發還得讀良書——郭沫若 3、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東 4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理 5、讀過一本好書,像交了一個益友——藏克家 6、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚 7、讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶 8、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立 9、為中華之崛起而讀書——周恩來 10、與肝膽人共事,無字句處讀書——周恩來 11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨 12、如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光——池莉 13、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
——魯迅 14、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人——陶行之 15、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
——陶行之 16、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來——魯迅 17、讀過一本好書,像交了一個益友——藏克家 第三部分: 1、書是人類進步的階梯——高爾基 2、書籍是人類知識的總統——莎士比亞 3、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金 4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾 6、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅 7、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實——雨果 8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基 9、書籍是全世界的營養品。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 10、書籍是造就靈魂的工具——雨果 11、書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯 12、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒 13、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德 14、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金 15、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德 16、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭 17、不讀書的人,思想就會停止——狄德羅 18、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林 19、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己——馬克思 20、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈爾 21、知識就是力量——培根 22、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶——威爾遜 23、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基 積水成淵,蛟龍生焉;積土成山,風雨興焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。
故不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
《勸學》 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
(荀子) 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
(《老子》) 美國當代最偉大的內科醫生威廉·奧斯羅每天閱讀15分鐘,這使他不僅在醫學上知識淵博,也滿腹經綸文學素質良好。
愛迪生一生勤奮并不斷積累,每天要讀三本書,而且隨身攜帶一個小本子,一有什么新的靈感,就馬上拿出本子記下來。
這給他的實驗幫了許多忙。
水滴石穿 鐵杵磨成針 集腋成裘 積少成多 不積跬步,何以致千里 !!!!ok?給分哦
76回答者: 精靈天使藍 - 三級 2010-2-7 10:18 我來評論>> 提問者對于答案的評價:太謝謝啦,你很辛苦哦
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急急急
26 2010-1-11 ? 關于學習的名言警句 244 2009-12-5 ? 6個關于學習的名言警句 182 2009-2-11 ? 請問有沒有關于學習的名言警句? 41 2008-6-18 查看同主題問題: 學習 名言警句 等待您來回答跪求農場刷牧草+刷錢工具(聽說要復古版)和hosts文件一鍵修改器 泊美或者ZA的散粉好嗎
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我從來沒有失掉學習的信念。
--笛卡兒2.博學人從愚昧人處領悟到的知識,比愚昧人向博學人學到的知識更多。
--蒙田3.好問是好的。
……如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復,也未必受到大益。
所以學問二字,問放在學的下面。
--謝覺哉4.才能不是天生的,可以任其自便的,而是要鉆研藝術,請教良師,才會成材。
--歌 德5.聰明人是最好的百科全書。
--歌 德6.見人之過,得己之過;聞人之過,得己之過。
--楊萬里7.只要我去學習,就是為了認識自己,而不是為了教育別人;我一貫認為,在教別人之前,首先要充分認識自己。
--盧 梭8如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
--高爾基9.學習--永遠不晚。
--高爾基10.經常不斷地學習,你就什么都知道。
你知道得越多,你就越有力量。
--高爾基11.應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高爾基12.不要避開過去的知識,它會幫助你們更好地理解現在,會給你指示道路,指示那條直路,無論向右或向左,你們不應該離開的直路。
--高爾基13.學不可以已。
青,取之于藍,而勝于藍;冰,水為之,而寒于水。
--荀 子14玉不琢,不成器,人不學,不知道。
--孔 子15博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
--孔 子16善學者師逸而功倍,又從而庸之。
不善學者師勤而功半,又從而怨之。
--孔 子17學然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。
--孔 子18少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
--劉 向19可以與人終日而不倦者,其惟學乎
--劉 向20多聞而擇焉,所以明智也。
--劉 向21不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。
--王 充22在我們懶惰的人看來,都以為省出來的時間,只是為休息休息,哪知人家工作之外,還要讀書。
省出來的時間愈多,就是讀書的時間愈多,使工不誤讀,讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。
--李大釗23倘能生存,我當然仍要學習。
--魯 迅24愈學習,愈發現自己的無知。
--笛卡爾25現在,我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。
對我來說不學習,毋寧死。
--羅蒙諾索夫26哪一個大學生學習愈好,他就愈應受人尊敬,至于他是什么人的兒子,那是不必過問的。
--羅蒙諾索夫27決不把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。
為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益,去學習…… --愛因斯坦28書讀的越多而不加思考,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得很少。
--伏爾泰29學而不思則罔,思而不學則殆。
--孔 子30但令病骨尚枝語,半盞殘膏未為費。
--陸 游31非學何立
非書何習
終以不倦,圣賢何及。
--蘇 軾32非識無以斷其義,非才無以善其文,非學無以練其事。
--章學誠33非學這難,解學難也。
--陶弘景34不學問者,學必不進。
--唐 彪35學以治之,思以精之,朋友以磨之,名譽以崇之,不倦以終之,可謂好學也已矣。
--楊 雄36習乎習,以習非之勝是也,況習是之勝非乎
--楊 雄37不教不學,悶然不見己缺。
--韓 愈38好學則老而不衰,可免好得之患。
--申涵光39好學雖死猶存,不學者雖存,謂之行尸走肉耳。
--王 嘉40氣質沉靜,于受學為易。
--揚 時41擊石乃有火,不擊元無煙,人學始知道,不學非自然。
--孟 郊42晝短夜長須強學,學成貧亦勝他貧。
--杜荀鶴43人有知學,則有力矣。
--王 充44人之不學,猶谷未成粟,米未也飯也。
--王 充45自古圣賢,盛德大業,未有不由學而成者也。
--黃宗羲46學則智,不學則愚。
--黃宗羲47學須靜也,才須學習。
--諸葛亮48才須學習,非學無以廣才,非志無以成學。
--諸葛亮49學貴專,不以泛濫為賢。
--程 頤50積學于己,以待用也。
--程 頤51學莫貴乎自得,非在人也。
--楊 時52學而為名,內不足也。
--楊 時53進學不誠則學雜。
--楊 時54人之于學,避其所難,而姑為其易者,斯自棄也已。
--楊 時55君子這學貴一,一則明,明則有功。
--楊 時56善學者,當求其所以然之故,不當誦其文過目而已也。
--楊 時57善學者之于心,治其亂,收其放,明其蔽,安其危。
--楊 時58多聞識者,猶廣儲藥物也,知所用為貴。
--楊 時59學者必志于大道。
--楊 時62學不博者,不能守約;志不篤者,不能力行。
--楊 時61學必激昂自進,不至于成德不敢安也。
--楊 時62學貴得師,亦貴得友。
--唐 甄63學非有礙于思,而學愈博則思愈遠;思正有功于學,而思之困則學必勤。
--王夫之64學必求其心得,業必務于專精。
--章學誠65人貴知足,惟學不然。
人功不竭,天巧不傳。
--袁 牧66人非生而知之,孰能無惑
惑而不從師,其為感也,終不解矣。
--韓 愈67凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣。
--王 符68年將弱冠非童子,學不成名豈丈夫
--俞良弼69一日不學則心墜,一時不敬則心放。
--申居鄖70積學以儲室,酌理以富才。
--劉 勰71今之學,須是如饑之須食,寒之須衣始得。
--朱 熹72人之學不進,只是不勇。
--朱 熹73人之為學,千頭萬緒,豈可無本領。
--朱 熹74為學正如水上撐船,一篙不可放緩。
--朱 熹75學貴自習,須心心念念在上。
--朱 熹76無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學。
--朱 熹77人一日無米則饑,一日無字則瞽。
--王有光78君子之學,死而后已。
--顧炎武79人之為學,不可自小,又不可自大。
--顧炎武80人之為學,不日進則日退。
--顧炎武81莫言酷學無知己,未必王音不薦雄。
--張 祜82人而不學,雖無憂,如禽何
--楊 雄83人生學隨時進,如春花秋實,自有節次。
--申涵光84人生要當學,安宴不徹警。
古來惟深地,相待汲修綆
--黃庭堅85善學者其如海乎,旱九年而不衰,受八州水而不滿,無他,善為之下而己矣。
--方正學86善學者志在乎圣人,而行無忽乎卑近。
--黃宗羲87若心不在學而強諷誦,雖入于耳,而不諦于心。
--劉 晝88學人不疑,是謂大病。
唯其疑而屢破,故破疑即是悟。
--李 贄89為學患無疑,疑則有進。
--陸九淵90情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。
--毛澤東學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。
對自己,學而不厭,對人家,誨人不倦,我們應取這種態度。
--毛澤東學一門專業知識,對于你將來不論干什么工作都有好處,如果別的工作不能干,可以干自己的專業。
--劉少奇加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
--周恩來不學無術是一股魔力,因而我們耽心它還會造成更多的悲劇。
--馬克思不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來利益。
--馬克思我們一定要給自己提出這樣的任務:第一、是學習;第二、是學習;第三,還是學習…… --列 寧為了領教要不惜破費:多花點錢去學習并不可惜,只要學習能收到成效就行。
--列 寧我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
--加里寧真正的學者知道怎樣從已知引出未知,并用逐步接近于大師。
--歌 德求學就是學習的唯一真正的準備。
--歌 德如果我們把目光放到古代身上,刻苦地學習它,并且懷著以它來改造我們自己的希望,我們就會感到似乎只有在那個時候,我們才真正成為了人。
--歌 德有一些人,他們終生的性格仿佛是可以不斷塑造的,因此,可以在不斷的學習中進步。
--培 根學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
--法布爾學習是勞動,是充滿思想的勞動。
--烏申斯基只要還有什么東西不知道,就永遠應當學習。
--小塞涅卡不愿學習的人,決不可能成為真正的人。
--荷塞·馬蒂博學切問,所以廣知。
--張商英君子之學,博于外而尤貴精于內,論諸理而尤貴達于事。
--王廷相學必無所蔽而后可。
--陸九淵學博而不精,則流于駁雜。
--胡居仁多識由博學。
--歐陽修圣人無常師。
--韓 愈學自然科學者,倘毫無哲學上知識,其所見不免狹隘,其造就恐不易深邃。
且研究科學,不可不知研究科學的方法,即不可不學論理學。
--蔡元培近代科學的特點,是分工越來越細了。
很多重要的工作往往出現于幾個學科的邊緣。
如果一位科學工作者不愿意抱殘守缺地鉆進牛角尖里,那就必然要接觸到另外一些學科。
--華羅庚非博不能成專,專的要求,又促使他非博不可。
求專最重要的是要能有恒。
--夏承燾要有相當博的精,才算得是真正的精;要有相當精的博,才算是真正的博。
蜻蜓點水式的博不是博,坐井觀天式的精不是精。
--蔡尚思要認真研究某個問題,必須充分掌握有關這個問題的資料。
--子季思現代科學,面廣枝繁,不是一輩子學得了的。
惟一的辦法是集中精力,先打破一缺口,建立一塊或幾塊根據地,然后乘勝追擊,逐步擴大研究領域。
--王梓坤我們擁有的絕大多數技藝是其他動物教給我們的,像蜘蛛教會我們紡織,燕子教會我們建筑,天鵝和夜鶯教給我們音樂。
--蒙 田學很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多東西。
--洛 克一切學科你都要知道一些,但是有些學科你要知道其中的一切。
--季米里亞捷夫許多真有成就的人,他們的知識絕大部分是自己學來的,并不是坐在課堂里聽來的。
--葉圣陶正規大學固然是培養、造就人才的地方,但不是所有人才都是由大學培養出來的,更不能說所有的大學生就一定都能成為人才;只要刻苦努力,通過別的途徑照樣可以出成就,在各個崗位上都可能為祖國的四化建設做出出色的貢獻。
--錢偉長自學很重要。
自學歷來就是許多著名科學家以及文學家、藝術家、政治家成才的重要途徑。
--周培源學識寶庫,就像四面可通的大廈似的,有許許多多的門戶,進大學,只是其中的一道門而已。
不從這個門進去,也還可以從另一道門進去,甚至不走大門走側門,也還可以跳窗進去。
--秦 牧自學不外乎從前人留下的遺跡中去討生活。
--沈尹默我認為我學到的任何有價值的知識都是從自學中得來的。
--達爾文學會學習的人,是非常幸福的人。
--米南德當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。
--利希頓堡構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。
--貝爾納諱莫如深,裝腔作勢,是學習知識的大敵。
--蕭伯納那些不愿學習的人不是不想變得聰明一些,不是比那些博學者懶惰,而是他們希望人家認為自己無所不知。
--蕭伯納大孩子讀低年級,看起來有些難為情。
但是,假如他求上進,縱然從頭學,也會受到好評。
--蕭伯納當一個人把自己不懂的東西拿來教一個沒有才能學習它的人,并發給他一張業務精通的文憑時,這個接受文憑的人已經完成了紳士的教育。
--蕭伯納學習日久成習慣。
--佚 名學問學問,學必須問;學識學識,學才能識。
--佚 名好學者,猶如春天的小草,不見其長,而日有所增。
--佚 名莫僅在學校學習,更須在生活中學習。
--佚 名不習不怕根基淺,只要邁步總不遲。
--佚 名學習是天平,要想收一分知識,就要加一分勞動的砝碼。
--佚 名學習知識要真、巧、苦、活;真而不巧,不能觸類旁通;苦而不活,不能舉一反三。
--佚 名樹靠人修,學靠自修。
--佚 名比賽必有一勝,苦學必須一成。
--佚 名好學無須臉紅,無知才應羞愧。
--佚 名學無坦途。
--歐幾里德重復是學習之母
--狄慈根知不足者好學,恥下問者自滿。
--林 逋治學有沒有訣竅
那么我想,勤和恒就是最基本的訣竅。
--夏 衍學習的東西,一回面生,二回面熟,三回就成為朋友。
--高士其凡學之未勤,必其志之尚水篤。
--王守仁謂學不暇者,有暇亦不能學。
--劉 安誰是智者
智者就是那種善于向所有人學習的人。
正如先哲所云:三人行必有我師。
--本·佐馬學問如大夏,需要出色的管理人不斷地修繕保養。
--塞繆爾·巴特勒要明確地懂得理論,最好的道路就是從本身的錯誤中,從親身經歷的痛苦經驗中學習。
--恩格斯少年好學,將成大器。
--林 肯學習要求人們最大的緊張和最大的熱情。
--巴甫洛夫學習的目的是為了實踐,并不是為了讀幾本書,使自己的談吐增加名詞、字匯和時髦的術語。
--陳 毅學習的最好刺激,乃是對新學材料的興趣。
--布魯諾學習要有三心:一信心,二決心,三恒心。
--陳景潤如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。
--列夫·托爾斯泰為學應須畢生力,攀登貴在少年時。
--葛 洪你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的最優秀的成果,然后再由此推陳出新。
--加里寧 回答者: WXR19950707 - 五級 2010-2-6 15:00 1、敏而好學,不恥下問——孔子2、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子5、三人行,必有我師也。
擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子6、興于《詩》,立于禮,成于樂——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝12、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂府。
長歌行》16、莫等閑,白了少年頭,空悲切——岳飛17、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮21、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國志》22、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》23、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游24、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾26、書癡者文必工,藝癡者技必良——蒲松齡27、讀書百遍,其義自見——《三國志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞,疑義相如析——陶淵明31、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯,而知也無涯——莊子33、非學無以廣才,非志無以成學——諸葛亮34、玉不啄,不成器;人不學,不知道——《禮記》---------------------------------------------------1、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若2、韜略終須建新國,奮發還得讀良書——郭沫若3、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀——毛澤東4、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理5、讀過一本好書,像交了一個益友——藏克家6、聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚7、讀書忌死讀,死讀鉆牛角——葉圣陶8、不怕讀得少,只怕記不牢——徐特立9、為中華之崛起而讀書——周恩來10、與肝膽人共事,無字句處讀書——周恩來11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨12、如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光——池莉13、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
——魯迅14、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人——陶行之15、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
——陶行之16、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來——魯迅17、讀過一本好書,像交了一個益友——藏克家--------------------------------------------------1、書是人類進步的階梯——高爾基2、書籍是人類知識的總統——莎士比亞3、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰5、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾6、一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅7、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實——雨果8、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基9、書籍是全世界的營養品。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞10、書籍是造就靈魂的工具——雨果11、書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯12、一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒13、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——歌德14、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金15、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面——歌德16、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少——盧梭17、不讀書的人,思想就會停止——狄德羅18、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處——富蘭克林19、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己——馬克思20、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈爾21、知識就是力量——培根22、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶——威爾遜23、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
●人的一生就是這樣,先把人生變成一個科學的夢,然后再把夢變成現實(法國)●夢是心靈的思想,是我們的秘密真情(杜魯門·卡波特)●夢想只要能持久,就能成為現實。
我們不就是生活在夢想中的嗎?(丁尼生)●夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣(阿·安·普羅克特)●一切活動家都是夢想家(詹·哈尼克)●人生最苦痛的是夢醒了無路可走。
做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路,最要緊的是不要去驚醒他(魯迅)●夢想家的缺點是害怕命運(斯·菲利普斯)●夢想家命長,實干家壽短(約·奧賴利)●夢境每是現實的反面(偉格利)●如意算盤,不一定符合事實(奧地利)●夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
(古龍)現實是你生活、工作中遇到的東西、環境、人際關系、物質條件,面對的困難、阻力等都是。
現實有困難也有快樂,你幫助你的條件、人際關系,也有阻礙的條件、人際關系要面對現實,工作不順利、婚姻不順利、生活不當了,都要現實地面對,不要多想:怎么辦,要行動,好好把握正在進行的生活、工作,多數人是活著,做有興趣的事,體現過程。
精英分子才是追求成功成年人:總有妥協有一面。
不是放棄理想承認現實,大多人是這樣;就是繼續追求理想,不考慮現實,也有成功的,也有失敗的。
要看個人的情況理想的實現要看現實、自己的能力,現實差,能力強,可以繼續企求理想;否則要面對現實,做好眼前的事、簡單的事,在從目前普通、心中不愿意的事情做起,或者可能一輩子就這樣下去,從中獲得樂趣,體驗了過程;或者可能以后有機會、自己加強能力培養,可以以后有成功實現理想的機會理想是人類的奮斗目標,它源與現實卻又高于現實,在一定條件下又可以相互轉化,所以說它們之間沒有絕對的。
如果說現實是此岸,那么理想就是彼安,惟有努力才是聯系兩者的橋梁,理想不等于現實,理想的實現往往要通過一條艱難險阻的曲折之路。
有賴于腳踏實地,持之以恒的否定。
現實有現實的空間,理想并不等于現實,但要使理想成為現實,就需要一點一滴的奮斗,通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,古人不是說,‘合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下’要實現理想,就必須腳踏實地,循序漸進,一點一滴的積累,正所謂‘金誠所致,金石為開’理想變為現實不是一簇而就,一帆風順的,往往會遭到波瀾和坎坷,你若可以坦然面對,更加堅定自己的理想,找到解決問題的關鍵,那么理想與現實之間的距離就不遠了,在理想變為現實的過程中,困難和挫折會迎面而來,它們會伸出千只萬只的腳來拌到我們,阻止我們成功,破壞我們理想的實現,即使在這種打擊下,我們一百次跌到,也要一百零一次站起來,要有老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志的志向,要用心去體會‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’的真正韻味,我們要像松柏一樣,咬定青山不放松,立根源在破巖中。
‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’在現實生活中,理想的實現通常比預料的時間長,我們急切的盼望它的到來,而它總是姍姍來遲,這時你要牢記‘乘風破浪會有時,直掛云帆寄滄?!@一名言警句,你要篤信,努力與回報是成正比的,上天不會辜負任何一個有理想有抱負的求實者。
但是如果困難和挫折橫在你面前時,你選擇了后者,那么理想永遠是理想,永遠不可能成為現實,你也不可能達到理想的彼岸,那么理想與現實之間的距離將不可估量。
此時此刻我已經不知道,理想與現實之間的距離到底有多遠,但我卻明白,水流了,終有歸海的時候,花開了,終有結果的 時候,車動了,終有到站的時候,如果我們努力了,那我們的理想與現實還存在那么大的距離嗎?我的回答你還滿意嗎
望采納,謝謝!
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